- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике за II четверть 2 класс
Подготовила учитель начальных классов Курилкина Ю.Б.
Контрольная работа по математике за II четверть 2 класс.
Вариант 1
1. В парке посадили 7 кустов сирени, шиповника в 2 раза больше, чем сирени, а акаций на 9 кустов меньше, чем сирени и шиповника вместе. Сколько кустов акации?
2. Выполни действия:
49 кг 32 г + 22 кг 59 г=
102 см 9 мм – 96 см 8мм=
93 кг 80 г – 4 кг 5 г=
3. Найди решение выражения:
483 – 259 – 84 + 160=6∙6:9∙3:2=
900 - 6∙7 – 512+49:7=(6+12):(25 – 23)+5∙8=
4. Масса капусты в бочке 48 кг, а бочка без капусты в 6 раз легче. Какова масса двух таких бочек с капустой.
Вариант 2
1. В субботу библиотеку посетили 24 читателя, в воскресенье читателей было в 3 раза меньше, чем в субботу. В понедельник библиотеку посетило столько читателей, сколько в субботу и воскресенье вместе. Сколько читателей было в библиотеке в понедельник?
2. Выполни действия:
158 см 5 мм + 42 см 4 мм=
82 кг 26 г – 79 кг 9 г=
101 кг 42 г – 64 кг 28 г=
3. Найти значения выражения:
215 + 329 + 91 – 470=750 – 8∙7 + 104 – 54:6=
8∙3:4∙6:9=(14+22):(21 – 17) + 8∙9 =
4. Масса слив в ящике 14 кг, а ящик без слив в 7 раз легче. Какова масса двух таких ящиков вместе со сливами?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/211923-kontrolnaja-rabota-po-matematike-za-ii-chetve
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.