- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Вавилова Надежда Анатольевна
Конкурс экологических сказок
Зимняя сказка
Действующие лица:Ведущий, Ребята (3-4 человека), Коля (вожатый),
Баба Яга, Волк, Белочки, Снегири, Синички, Медведь.
Ведущий:
«Наша жизнь бедна без обилия животных и растений. Они нужны, полезны, и наконец, просто необходимы! »
А. Банников
«Зимний лес, как дно большой реки, -
Кажется задумчивым и странным,
Вон торчат у елей из карманов
Грустных сказок белые листки…»
А. Дементьев
В зимний декабрьский день группа ребят собрались на лыжную прогулку.
День был ясный, солнечный, ничего не предвещало ухудшения погоды.
Ребята собрали рюкзаки, взяли лыжи и отправились в поход.
Зимой в лесу тихо, хорошо. Снег переливался на солнышке. Ребята катались, строили снежные замки и просто бродили по лесу.
После обеда пошел снег. Сначала было даже весело – хоровод снежинок то кружился над головой, то уносился ввысь, но вдруг погода резко изменилась, подул ветер, снег пошел еще сильнее и в конце концов повалил сплошной стеной. В одно мгновение ничего не стало видно.
Страшновато!
Ребята решили укрыться под большой елью.
Только часа через два ветер стих, в лесу стало тихо.
Вдалеке что-то светилось..
Ребята
(обращаясь к вожатому):Коля,не костер ли это?
Коля (вожатый):А давайте посмотрим.
Ведущий:
Подходя ближе, ребята увидели у костра, кого бы вы думали? – лесных жителей:
Баба Яга, Медведь, Волк, Белочки, на ветке ели, спустившись близко к земле, грелись Снегири и Синички.
Ребята (шепотом):Да мы в сказку попали…
Синички:Проходите, проходите, в зимнем лесу еще и не такое бывает.
Ведущий:
Круг у костра становится все больше.
Ребята грелись, белочки играли, волк сидел, поджав хвост, медведь дремал, птицы щебетали. Только Баба Яга сидела в стороне, была занята своей метлой.
Баба Яга
(рассматривая метлу):Да…ну и метла, на такой, далеко не улетишь. Вот раньше метлы были - так метлы! А теперь… вешки какие-то. (Нюхает) Что-то русским духом запахло. Это кто же к нам пожаловал?
Ребята (растяжно):Туристы
Баба Яга:А ну-ка, марш отсюда! Чего пришли?
Ведущий:Что же ты бабушка такая злая?
Баба Яга:А какой же мне быть? Никто ко мне не ходит, поговорить не с кем. Совсем одичала. И метла у меня совсем развалилась. Надо пойти в лес, да веток на ломать на новую метлу.
Ведущий:Что ты, Баба Яга? Разве можно ломать ветки в лесу? Каждая веточка – это листочки, а зеленый лист – это кислород, чистый воздух, которым мы дышим. Деревья надо беречь.
Баба Яга:Ох! Как интересно! А как же я теперь без метлы буду?
Ведущий:Для тебя мы приготовили подарок. Усовершенствованная модель летающего аппарата (дарят швабру).
Баба Яга:Сейчас проверю.
Но ребята, или как вас там – туристы, кроме того, что вы любите лазить по горам, кататься на лыжах, что еще?
Ребята:Мы любим природу.
Баба Яга:Но этого мало.
В лесу стало совсем плохо: пойдешь за грибами – кругом мусор, стекло, бутылки.
Белочки: А знаете ли вы, что бумага пока истлеет, пройдет два года.
Синички: Консервная банка – 70 лет.
Белочки и Синички:А пакеты полиэтиленовые будут валяться и портить своим видом поляну сотню лет.
Синички:Часто лес страдает от нарушений правил поведения в лесу
Ведущий:
***
Забывчивый охотник на привале
Не разметал, не растоптал костра
Он в лес ушел, а ветки догорали,
И нехотя, чадили до утра…
А утром ветер разогнал туманы,
И ожил потухающий костер.
Он всю траву с цветами вместе выжег,
Кусты спалил, в зеленый лес вошел,
И лес гудел от огненной метели,
С морозным треском падали стволы,
И, как снежинки, искры с них летели
Над серыми сугробами золы.
В. Шефнер
***
Волк:Об этом ребята нужно помнить! Приятно разве ходить, где валяется мусор, склянки, где стоят обгоревшие деревья и кусты. А сейчас, сколько уже в лесу пеньков? – люди готовятся к новому году.
Лес становится мрачным, серым.
А как же нам лесным жителям выжить?
Баба Яга:Да, природу не только любить надо, но и охранять!
Ребята внимательно слушали, и было видно, как многие из них прячут глаза – стыдно..
Коля (вожатый): Давайте мы будем вместе с вами охранять лес.
Белочки:А как?
Ребята:1. Поставим щит на тропе, на котором расскажем, сколько здесь растений встречается, какие из них редкие и исчезающие. Какие животные обитают.
2. Напишем листовки («Не разоряйте птичьего гнезда», «Храните дерево от топора» и т.д.)
Синички:А мы развесим их в лесу
Белочки:А мы будем лес очищать от завалов.
Ребята:Мы вам поможем, – весной организуем субботник!
Баба Яга:Сейчас не мешало бы сохранить елочку. Проведем операцию «ЕЛКА!»
Ребята:А что это?
Баба Яга:Я со зверьем переговорю, чтобы не обгрызали ветки. А вы со своими друзьями, знакомыми должны поговорить. Ведь лес у нас один на всех, его беречь надо!
Тут проснулся медведь
Медведь:Люди остановитесь! Прислушайтесь! Лес – это самое чистое, что у нас осталось. БЕРЕГИТЕ ЕГО!!!
Птички:Не разоряйте птичьего гнезда,-
Так счастлива в своем жилище птица!
Она в гнезде спокойна и тогда,
Когда над рощей буря злится!
Белочки:Храните дерево от топора:
Оно высокое и вековое,
Дает нам тень, когда стоит жара,
Оно чарует все живое…
Баба Яга:Где красота, там доброта
Их разлучить ничто не сможет.
Любая светлая мечта
На двух подруг всегда похожа.
Ребята:И нам без них не обойтись
Ни ясным днем,
Ни днем дождливым,
И если хочешь стать красивым,
Ты добротою поделись.
ХОРОМ:Милая, светлая наша Россия,
Нет нам дороже тебя и красивей.
Будем беречь мы твою красоту
Как заповедную нашу мечту.
Звучит музыка «От чего так в России березки шумят…»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/2121-vavilova-nadezhda-anatolevna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования: содержание и технологии введения»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.