- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Аттестационные материалы для учащихся по декоративно-прикладному творчеству (2 год 2 полугодие)
Приложение № 5
Ф.И. учащегося _______________________
Дата проведения________________________
группа № ____ год обучения 2
Вопросник
1. Техника безопасности.(ответить Да или НЕТ)
1. Мусор нужно оставлять после работы на своем рабочем месте.
2. Намазывать клей надо кисточкой.
3.. Излишки клея вытираем руками.
4. Работу нужно начинать только с разрешения педагога.
5. Ножницы нужно передавать острыми концами вперед.
6. Работать нужно на клеенке.
7. Можно мешать друг другу, отвлекая от работы.
2. Знание терминов
1. Шаблон_________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Фальцовка ______________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Развертка _______________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Чертеж _________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. Силуэт_________________________________________________________
_________________________________________________________________
3.Начертить чертеж детали по образцу на отдельном листе в клеточку
4. Графический диктант. От точки - 5 вправо, 1 вниз, 2 влево, 1 вниз, 2 вправо, 3вниз, 1 вправо, 3 вверх, 6 вправо, 8 вниз, 6 влево, 4 вверх, 1 влево, 4 вниз, 8 влево,8 вверх, 3 вправо,1 вверх,2 влево, 1 вверх.
5 Знание обозначений на чертежах
_ _ _ _ обозначает_________________________________________________
_.._.._ .._ обозначает_______________________________________________
обозначает____________________________________________________
обозначает________________________________________________________
6. Нарисуй справа точно такой же рисунок..
7. Каких элементов и сколько нужно для изготовления изделия
________________________________________
_________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
8 Нарисуй вторую половину рисунка
9. Соедини точки с помощью линейки
Практическое задание: Начертить развертку, вырезать и склеить модель.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/212760-attestacionnye-materialy-dlja-uchaschihsja-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.