- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс талантов «Хозяюшки»: готовый сценарий праздника для девушек
Ведущий: Добрый день дорогие друзья! Добро пожаловать на наше открытое мероприятие «Лучшая хозяюшка»! Это здорово: уметь! Сеять хлеб и песню петь. Стог метать, дрова колоть, Грядку чисто прополоть. Это здорово: строгать! Делать стол или кровать, Сталь ковать, деталь точить. Бак лудить, трамвай водить. Дом на зорьке возводить. Мастерству других учить. Добрым быть, друзей иметь. Это здорово - уметь!
Ведущий: Говорят, что у каждого человека есть свой «звездный час». Самый великолепный момент в жизни, когда судьба говорит ему: «Покажи, на что ты способен» Людей по-настоящему счастливых насчитывалось бы гораздо больше, если бы, во-первых, все мы верили, что «звездный час» действительно существует, а во-вторых, были бы готовы использовать этот шанс! А вдруг таким «звездным часом» для наших участников станет участие в конкурсе «Лучшая хозяюшка»!
Ведущий: Согласитесь, дорогие друзья, скучно без людей, которые вносят искру творчества в жизнь. Итак, встречайте наших участниц . Вот они!(2 команды по 3 человека).
Ведущий: Перед началом конкурса мы хотели бы представить членов нашего жюри: Везде хорошие есть люди Их много, что ни говори На этот раз судить вас будет Сверхобъективное жюри!
Ведущий: (Обращение к залу) Итак, мы начинаем. Пожелайте успеха нашим учасницам. А мы желаем вам хоть немного радости и веселых минут. И, как вы понимаете, без вашей поддержки нам никак не обойтись. Вы ладони для них не жалейте Пусть овации в зале гремят Вы за наших девчонок «болейте» Пусть улыбки жюри убедят.
1-й конкурс - “Визитная карточка”
Ведущий: Я не сомневаюсь, что визитные карточки наших девочек - это их обаяние, остроумие, способности и талант, трудолюбие и бесспорно умение "подать себя". Так посмотрим, кому это удастся лучше всех Девочки по - очереди представляют себя:
2 -й конкурс - «Разминка»
Ведущий:Каждая участница должна по очереди отвечать на вопросы викторины. Если она не отвечает, вопрос переходит к другой конкурсантке. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Участники помните, что от вас требуются не только знания, но и смекалка.
Вопросы:
1. Какой город летает (орел).
2. Какую часть слова можно найти в земле (корень).
3. Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы (азбука).
4 Две утки, где пройдут, там и стены рвут. (Ножницы)
5. Хищная ночная птица (сова).
6. Плод тропической пальмы (кокос).
7. Корзина из бересты (лукошко).
8 Гладкая блестящая поверхность, дающая отражение (зеркало).
9 Носик стальной, Хвостик льняной, Сквозь полотно проходит, Конец себе находит. (Иголка с ниткой)
10 По реке взад, вперед Ходит, бродит пароход. Остановишь — горе! Продырявит море! (Утюг)
11 Какую строчку не может прочитать ни один ученый? (Швейную) 9
12. Женское платье без рукавов (сарафан).
13. Шуба из шкуры как мехом наружу, так и внутрь (дубленка, тулуп).
14. Жидкость, придающая блеск обрабатываемой поверхности (лак).
15. Вода в газообразном состоянии (пар).
16. Спрятанные сокровища (клад).
17. Равносторонний прямоугольник (квадрат).
18. Квашеное топленое молоко (ряженка).
19. Герой русских народных представлений и приправа для блюд (петрушка).
20. Садовое луковичное растение с узкими листьями и крупными белыми или желтыми 2 цветами символизирующее приход весны и праздника 8 марта. (нарцисс)
21. Одноклеточные грибки, используемые в виноделии, пивоварении, хлебопечении (дрожжи).
3 Конкурс ""Кулинарный эрудит"
Вопросы для викторины:
1 Повар на корабле? (Кок)
2 Вкусная передача? (Смак)
3 Дерево-медонос? (Липа.)
4 Мини бублик? (Баранка)
5 Зеркальная рыба? (Карп)
6 Что подают в конце обеда? (Десерт)
7 Суп из капусты? (Щи)
8 “Одежда” варёной картошки? (Мундир)
9 Бахчевое растение? (Арбуз)
10 Стеклянный сосуд на высокой ножке для минеральной воды и других напитков? (Фужер)
11 Высокий цилиндрический хлебец, обычно выпекающийся к одному большому христианскому празднику? (Кулич)
12 Приготовление, какого изделия никогда не удаётся с первой попытки? (Блин)
13 Студень в торте? (Желе)
14 Посуда из керамики? (Фарфор)
15 Южный сочный сладкий плод с косточкой, мохнатый на ощупь? (Персик) 16 Большое кондитерское изделие? (Торт)
17 Перечень блюд в кафе? (Меню)
18 Засахаренная фруктовая долька? (Цукат)
19 Торт императора? (“Наполеон”)
20 Продукт из кобыльего молока? (Кумыс)
21 Общее название свеклы, моркови, репы? (Корнеплод)
22 Традиционный русский напиток? (Квас)
23 Микроэлемент, который добавляют в поваренную соль? (Йод)
24 Едкий, но очень полезный овощ? (Лук)
25 Полуфабрикат для хлебных и мучных кондитерских изделий? (Тесто)
26 Листовой овощ или холодное блюдо? (Салат)
27 Сладкий картофель? (Батат)
28 Сорт сухого печенья? (Крекер)
29 Русское национальное блюдо, которое в словаре определяется как “маленькие пирожки” с мясом или другой начинкой, сваренные в кипящей воде? (Пельмени)
30 Какое растение добавляют в кофе? (Цикорий)
4 Конкурс«Мусорный дизайн»
Ведущий: Все вещи рано или поздно приходят в негодность и их выбрасывают. Но есть такие люди, которые не спешат расставаться с предметами. Они придумывают вещам новое применение, дают вторую жизнь. Попробуйте и вы найти как можно больше вариантов применений следующим отслужившим предметам: пустой консервной банке; лопнувшему воздушному шарику; дырявому носку. За каждый ответ дается по 1 баллу.
Ведущий: Жюри подсчитает ваши правильные ответы, а мы объявляем следующий конкурс. От вас требуется внимательность и быстрота.
5 Конкурс «Рукодельница»
Ведущий:Перед вами на столах вы видите куски ткани, пуговицы, нитки и иголки. Ваша задача на скорость пришить как можно больше пуговиц. (3 минуты), пришьёт больше пуговиц и качественней. Повторить ТБ Ведущий конкурс для болельщиков .Прошу выйти по одному участнику .
6 Конкурс «Лучший костюм из газеты»
Ведущий:При помощи степлера, скотча и газеты, конкурсанткам предлагается придумать наряд и продемонстрировать его.
Ведущий: Жюри уже готово огласить итоги, дадим им слово! (Жюри озвучивает результат).
Ведущий: Вот и закончился наш конкурс. Очарованье, грация, таланты Присущи вам, и в этом спору нет! Вы показали, несомненно, Ваш замечательный портрет. Улыбки, и рукоплесканье зала Дарили вам сегодня от души, Так будьте же всегда прекрасны, Добры, красивы, хороши!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213007-konkursno-razvlekatelnoe-meroprijatie-hozjaju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.