- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка годового плана старшего воспитателя ДОУ
Перспективный план работы старшего воспитателя на 2016-2017 учебный год.
Сентябрь
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||||||||||||||||||||||
понедельник | Участие и помощь в организации мероприятия. «День знаний». | Предупредительный контроль: «Готовность педагогов к НОД с детьми». | Оперативный контроль: «Организация хозяйственно – бытового труда с детьми». (дежурство) средняя, старшая группа. | Ознакомление педагогов со сценариями осенних утренников (, старшая, подготовительная группы) Заседание рабочей группы по методическому сопровождению аттестации педагогических работников (отработка тестовых упражнений). | |||||||||||||||||||||||
вторник | Тематический контроль: «Готовность к новому учебному году». Работа с методической литературой. | Оперативный контроль: «Сформированность у детей культурно - гигиенических навыков при умывании» (младшие группы) | Индивидуальные консультации для педагогов. Мониторинг уровня развития детей на начало учебного года. | Оперативный контроль: «Сформированность у детей культурно- гигиенических навыков при умывании». (старшие группы). Работа с литературой. Ознакомление педагогов со сценариями осенних утренников ( 2 мл., средняя группы). | |||||||||||||||||||||||
среда | Оперативный контроль: «Соблюдение режима дня». Работа с документацией | Консультация: «Организация образовательного процесса в режимных моментах». | Мониторинг уровня развития детей на начало учебного года. Работа по самообразованию | Подготовка к родительской конференции «Единые образовательные ценности семьи и ДОУ». Разработка положения смотра –конкурса «Лучший исследовательский проект» | |||||||||||||||||||||||
четверг | Педсовет: «Планирование воспитательно- образовательного процесса на 2016 -17 гг. в соответствии с ФГОС». | Консультация «Внедрение в практику работы комплексно- тематического планирования образовательного процесса» Работа по самообразованию. | Предупредительный контроль: « Использование педагогами различных форм работы с детьми». ( 2 младшая группа) Работа с документацией | Контроль. Соответствие количества НОД календарного планирования согласно перспективного и ООП». Семинар«Этапы работы над проектом» Работа с документацией. | |||||||||||||||||||||||
пятница | Контроль деятельности воспитателей по ведению документации (календарное, перспективное планирование, тетрадь посещаемости, работа с родителями) | Работа с молодыми специалистами по введению календарного планирования. | Анкетирование родителей «Адаптация детей к условиям ДОУ». Индивидуальная работа с педагогами по подготовке к аттестации. | Результативный контроль. Текущий мониторинг по усвоению детьми задач ООП». Мониторинг уровня физической подготовленности детей на начало учебного года». | |||||||||||||||||||||||
октябрь | |||||||||||||||||||||||||||
понедельник | Контроль: «Состояние документации педагогов». | Предупредительный контроль: «Готовность педагогов к НОД с детьми». Консультация: «Развивающая предметно-пространственная среда по организации познавательно – исследовательской деятельности. | Предупредительный контроль: «Готовность педагогов к НОД с детьми». | Предупредительный контроль: «Готовность педагогов к НОД с детьми». | |||||||||||||||||||||||
вторник | Работа с методической литературой. Подготовка к педагогическому совету № 2. « Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников через организацию проектной деятельности и детского экспериментирования». | Оперативный контроль «Сформированность у детей культурно- гигиенических навыков при раздевании и одевании». (старшие группы). | Фронтальный контроль. Система работы с детьмипо всем видам деятельности. (2 мл.гр.) | Работа с методической литературой. Консультация: « Виды и содержание деятельности детей в Центре экспериментирования» в разных возрастных группах». | |||||||||||||||||||||||
среда | Фронтальный контроль. Система работы с детьмипо всем видам деятельности. (2 мл.гр.) Выставка методлитературы и наглядных пособий: «Экспериментальная деятельность в ДОУ» | Оперативный контроль. Содержание центров экспериментирования. Работа над самообразованием. | Фронтальный контроль. Система работы с детьмипо всем видам деятельности. ( 2 пол. дня, 2 мл.гр.) | Выставка: «Осеннее вдохновение». Посещениеосенних утренников. ( средняя, старшая группы) | |||||||||||||||||||||||
четверг | Оперативный контроль «Сформированность у детей культурно- гигиенических навыков при раздевании и одевании». (младшие группы). Работа с документацией | Работа с документацией. Заседание рабочей группы по методическому сопровождению аттестации педагогических работников (анализ конспектов разработанных НОД аттестуемых согласно перечня критериев). | Работа с документацией Предупредительный контроль. Организация игровой деятельности с детьми. ( старшая группа) Малый педсовет | Работа с документацией. Выставка: «Осеннее вдохновение». Посещение осенних утренников.(2мл., подготовительная группы) | |||||||||||||||||||||||
пятница | Оперативный контроль Выполнение индивидуальной работы с детьми по музыкальному воспитанию. | Индивидуальные консультации для педагогов (по запросу) | Оперативный контроль. Выполнение воспитателями рекомендаций в подготовке к аттестации. | Контроль. Соответствие количества НОД календарного планирования согласно перспективного и ООП». | |||||||||||||||||||||||
ноябрь | |||||||||||||||||||||||||||
понедельник | Контроль: «Состояние документации педагогов». | Посещение закаливающих и оздоровительных мероприятий (средняя группа) Консультация :«Семья- ребёнок- детский сад: система воспитания здорового образа жизни» | Предупредительный контроль: «Готовность педагогов к НОД с детьми». | Предупредительный контроль: «Готовность педагогов к НОД с детьми». | |||||||||||||||||||||||
вторник | Контроль деятельности воспитателей по календарному планированию и ведению документации | Оперативный контроль. Проведений утренней гимнастики и непосредственно- образовательной деятельности по физическому развитию.(младшие группы) | Контроль деятельности воспитателей по календарному планированию и ведению документации | Выставка детских работ. Работа с молодыми специалистами Открытые просмотры «Организация познавательно – исследовательской деятельности». | |||||||||||||||||||||||
среда | Посещение закаливающих и оздоровительных мероприятий (2 мл. группа) | Педагогический совет № 2. Тематический контроль. «Эффективность воспитательно-образовательной работы по познавательно – исследовательской деятельности | Посещение проектных мероприятий (старшие группы) | Посещение мероприятия ко Дню матери | |||||||||||||||||||||||
четверг | Работа с документацией | Работа с документациейОперативный контроль. Соблюдения режима дня; Организация прогулки (использование подвижных игр на прогулке). | Оперативный контроль. Проведений утренней гимнастики и непосредственно- образовательной деятельности по физическому развитию (старшие группы). | Работа с документацией Посещение мероприятия ко Дню матери. Открытые просмотры «Организация познавательно – исследовательской деятельности». | |||||||||||||||||||||||
пятница | Анкетирование родителей: «Здоровый образ жизни». | Проведение спортивных досугов, развлечений «Неделя здоровья». Фотовыставка: «Планета здоровых малышей» | Семинар по теме: «Информационно- коммуникативные технологии и их применение». | Посещение мероприятия ко дню матери. Контроль. Соответствие количества НОД календарного планирования согласно перспективного и ООП». | |||||||||||||||||||||||
декабрь | |||||||||||||||||||||||||||
понедельник | Ознакомление с положением смотра –конкурса: «Герб моей семьи». Наблюдение. Навыки самообслуживания у детей. ( младшие группы) | Работа со сценариями новогодних утренников. (младшие группы). Наблюдение. Самостоятельная деятельность детей во второй половине дня. | Контроль деятельности воспитателей по календарному планированию и ведению документации. Оперативный контроль: Сформированность культурно- гигиенических навыков у детей при питании. | Контроль деятельности воспитателей по календарному планированию и ведению документации. | |||||||||||||||||||||||
вторник | Оперативный контроль. Содержание музыкальных и театральных уголков (младшие группы) | Предупредительный контроль: «Проведение индивидуальной работы с детьми». Работа со сценариями новогодних утренников (старшие группы). | Открытые просмотры игровой деятельности (старшие группы) Подготовка к конкурсу видеозарисовок «Мы играем» | Консультация: «Пожарная безопасность в дни новогодних каникул». Украшение зала к новогоднему утренику. | |||||||||||||||||||||||
среда | Оперативный контроль. Содержание музыкальных и театральных уголков (старшие группы) | Наблюдение. Самостоятельная деятельность детей во второй половине дня. | Оперативный контроль: Сформированность культурно- гигиенических навыков у детей при питании. Общее родительское собрание. | Посещение новогодних утренников. Выставка: «Хозяйка Зима»» | |||||||||||||||||||||||
четверг | Работа с документацией Фронтальная проверка. Режимные моменты, закаливающие процедуры, длительность пребывания детей на свежем воздухе.( в течение месяца) | Оперативный контроль: «Проведение индивидуальной работы с детьми». | Работа с документацией | Посещение новогодних утренников. Выставка: «Хозяйка Зима»» | |||||||||||||||||||||||
пятница | Работа по самообразованию. | Работа с молодыми специалистами. ( консультирование по запросу) | Помощь в организации и проведении новогодних утренников. | Контроль. Соответствие количества НОД календарного планирования согласно перспективного и ООП». | |||||||||||||||||||||||
январь | |||||||||||||||||||||||||||
понедельник | Контроль деятельности воспитателей по календарному планированию и ведению документации | Конкурс видеозарисовок «Мы играем». Школа молодого воспитателя. | Оперативный контроль. - наличие материала по нравственно- патриотическому воспитанию детей. | Подготовка к педагогическому совету № 3. «Стимулирование социально-коммуникативного развития дошкольников через игровую деятельность в условиях введения ФГОС ДО» | |||||||||||||||||||||||
вторник | Наблюдение. Сервировка стола, работа дежурных во всех группах | Контроль деятельности воспитателей по календарному планированию и ведению документации Обсуждение новинок методической литературы | Мониторинг уровня социально-коммуникативного развития дошкольников. | Мониторинг уровня усвоения детьми знаний по нравственно- патриотическому воспитанию. | |||||||||||||||||||||||
среда | Тематический контроль. Совместная деятельность ДОУ и родителей по социально-коммуникативному развитию дошкольников | Дошкольник готовиться стать школьником. Наблюдение. Работа в уголке природы. | Работа с документацией Оперативный контроль. - наличие материала по социально-коммуникативному развитию дошкольников | Контроль. Соответствие количества НОД в календарной планировании воспитательно- образовательной работе с детьми согласно ООП | |||||||||||||||||||||||
четверг | Наблюдение. Сервировка стола, работа дежурных во всех группах | Консультирование педагогических работников: «Работа в сети и интернет по распостранению собственного педагогического опыта». | Проведение тренировочных экзаменационных квалификационных испытаний педагогических работников по подготовке к аттестации. | Выставка: «Герб моей семьи». Педагогический совет № 3. «Стимулирование социально-коммуникативного развития дошкольников через игровую деятельность в условиях введения ФГОС ДО» | |||||||||||||||||||||||
пятница | Работа с документацией. | Оперативный контроль: Дежурство в столовой. | Оперативный контроль: Содержание уголков природы; - система работы с детьми в уголке природы. | Контроль. Соответствие количества НОД календарного планирования согласно перспективного и ООП». | |||||||||||||||||||||||
февраль | |||||||||||||||||||||||||||
понедельник | Консультация: Инновационный подход к созданию развивающей предметно-пространственной среды. | Консультация: «О слове, речи и культуре общения». Оказание консультационной помощи в составлении портфолио. | Собеседование с педагогами: Самообразование педагогов просмотр накопительных папок | Семинар: «Развитие творческих способностей дошкольников через организацию интегрированных музыкальных занятий». Оперативный контроль: Содержание сюжетно- ролевых игр. | |||||||||||||||||||||||
вторник | Тематическая проверка. «Состояние работы по музыкальному развитию дошкольников». | Оперативный контроль: Содержание музыкальных центров в группах. Выставка методических и дидактических пособий по музыкальному развитию дошкольников. | Посещение музыкальных НОД. Мастер-класс «Рисуем музыку». | Разработка положения смотра-конкурса «Лучший центр музыкального развития». | |||||||||||||||||||||||
среда | Оперативный контроль: Двигательная активность детей в процессе НОД. | Наблюдение: Самостоятельная деятельность во вторую половину дня (старшая, средняя группы) | Собеседование с педагогами: Самообразование педагогов просмотр накопительных папок | Работа с документацией. Работа рабочей группы по анализу конспектов разработанных занятий аттестуемых . | |||||||||||||||||||||||
четверг | Оперативный контроль: Двигательная активность детей на музыкальных НОД. | Работа по самообразованию. | Подготовка к праздникам «Масленица», «День защитника Отечества», «8 Марта» | Работа с документацией. | |||||||||||||||||||||||
пятница | Работа с документацией. Оперативный контроль: Содержание книжных уголков | Наблюдение: Самостоятельная деятельность во вторую половину дня (2мл., подгот. гр.) | Подготовка к праздникам «Масленица», «День защитника Отечества», «8 Марта» | Контроль. Соответствие количества НОД календарного планирования согласно перспективного и ООП». | |||||||||||||||||||||||
март | |||||||||||||||||||||||||||
понедельник | Обсуждение с воспитателями праздничного оформления в группах. | Контроль деятельности воспитателей по календарному планированию и ведению документации | Индивидуальное консультирование аттестуемых с нормативно- правовыми документами по аттестации педагогических работников. | Контроль деятельности воспитателей по календарному планированию и ведению документации Педагогический совет № 4 «Интеграция видов детского художественного творчества через синтез искусств- новый путь художественного освоения действительности в дошкольном детстве». | |||||||||||||||||||||||
вторник | Контроль деятельности воспитателей по календарному планированию и ведению документации | Оперативный контроль: Организации совместной деятельности родителей, детей, педагогов во время утреннего приёма. | Наблюдение: Сформированность культурно- гигиенических навыков детей при раздевании и одевании. | Наблюдение: Организация прогулок (длительность, содержание) Смотр-конкурс «Лучший центр музыкального развития». | |||||||||||||||||||||||
среда | Помощь в подготовке к открытым занятиям и семинарам | Оперативный контроль: Организации совместной деятельности родителей, детей, педагогов во время утреннего приёма. | Наблюдение: Сформированность культурно- гигиенических навыков детей при раздевании и одевании. | Наблюдение: Организация прогулок (длительность, содержание | |||||||||||||||||||||||
четверг | Посещение утренников ко дню 8 марта. | Словесные игры в подготовке детей к школе. | Контроль: Подготовка к НОД. | Работа с документацией. | |||||||||||||||||||||||
пятница | Посещение утренников ко дню 8 марта. | Работа с документацией. | Контроль: Подготовка к НОД. | Соответствие количества НОД календарного планирования согласно перспективного и ООП | |||||||||||||||||||||||
апрель | |||||||||||||||||||||||||||
понедельник | Посещение развлечения: «День смеха». | Контроль деятельности воспитателей по календарному планированию и ведению документации | Контроль деятельности воспитателей по календарному планированию и ведению документации | Оказание консультационной помощи в составлении заявления на прохождение аттестации. | |||||||||||||||||||||||
вторник | Индивидуальные консультации для педагогов. | Оперативный контроль: -организация прогулки во всех возрастных группах. | Опыт работы педагогов по самообразованию. | Оказание помощи педагогам в подготовке отчетов по всем видам деятельности и задачам года | |||||||||||||||||||||||
среда | Работа с документацией. | Оперативный контроль: -организация прогулки во всех возрастных группах. | Наблюдение: Сформированность навыков самообслуживания (1 младшая группа). | Работа с документацией. | |||||||||||||||||||||||
четверг | Индивидуальные консультации для педагогов | Оперативный контроль: -организация прогулки во всех возрастных группах. | Наблюдение: Сформированность навыков самообслуживания (2мл. группа). | Подготовка к педсовету № 5 | |||||||||||||||||||||||
пятница | Обзор методической литературы. | Работа с документацией. | Ознакомление педагогических работников со списком аттестуемых на следующий учебный год, формой заявления. | Соответствие количества НОД календарного планирования согласно перспективного и ООП | |||||||||||||||||||||||
май | |||||||||||||||||||||||||||
понедельник | Контроль: Состояние документации в группах. | Контроль: Состояние документации в группах. | Мониторинг учебной деятельности, анализ воспитательно-образовательной работы. | Мониторинг учебной деятельности, анализ воспитательно-образовательной работы. | |||||||||||||||||||||||
вторник | Работа с документацией | Семинар: О прогулках с детьми летом. Применение игровых упражнений и игр в учебной деятельности | Консультация:Организация предметно - развивающей среды на участке. ( новые идеи, предложения | Работа с документацией. | |||||||||||||||||||||||
среда | Работа с документацией | Мониторинг учебной деятельности, анализ воспитательно-образовательной работы | Помощь в оформлении зала к выпускному балу, организации проведения. | Педсовет № 5 1.Подведение итогов работы ДОУ за 2016-2017 учебный год. 2.Знакомство с планом летне-оздоровительной компании в ДОУ. | |||||||||||||||||||||||
четверг | Работа по самообразованию. | Ознакомление с формой написания заявления и представления на аттестацию с целью установления подтверждения занимаемой должности. | Общее родительское собрание: Итоги воспитательно-образовательной работы за 2016-2017 учебный год. Подготовка к летне-оздоровительной компании . | Работа с аттестующимися. | |||||||||||||||||||||||
пятница | Оказание помощи в подготовке к родительским собраниям. | Педагогический час: О работе воспитателя с детьми в летний период | Соответствие количества НОД календарного планирования согласно перспективного и ООПДО | Посещение выпускного бала. | |||||||||||||||||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213116-razrabotka-godovogo-plana-starshego-vospitate
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы охраны труда»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.