- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер класс «Каслинское творчество» (для воспитателей)
Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение
Мастер класс
«Каслинское творчество»
(для воспитателей)
Подготовила: Халикова Л. В.
Копейск
Задачи:
Познакомить педагогов с каслинским литьём.
Учить передавать в лепке характерные особенности подсвечника;
Учить в процессе лепки сравнивать свою работу с натурой - каслинским литьем;
Материалы:
Подсвечник;
Образец;
Пластилин черного цвета, стеки, дощечки
Ход мастер класса:
Каслинское литье - своеобразная отрасль русской художественной промышленности, в которой искусство художника-скульптора органично сливается с искусством мастера-исполнителя.
(слайд)
Художественное литье возникло в селе Касли (Урал) в первой половине XIX века на медеплавильном заводе, основанном в середине XVIII века Демидовым. В Каслях вырабатывалась до революции самая разнообразная продукция: всевозможные хозяйственные вещи, например, котлы, кумганы, чаши, декоративные блюда, вазы с рельефным и ажурным орнаментом, настольная скульптура, бюсты, архитектурные детали, решетки и даже памятники.
(слайд)
По своим художественным достоинствам продукция Каслинского завода была очень неоднородна. Наряду с произведениями большого художественного значения, выпускалось немало вещей ремесленных, рассчитанных на невысокий художественный вкус.
Славу Каслинскому заводу, выходящую далеко за пределы нашей страны (каслинские изделия неоднократно награждались и отмечались на международных выставках в Париже, Вене, Копенгагене, Стокгольме и т.д.), создали великолепные скульптуры, в которых необычайно ярко проявились дарования и художников-скульпторов, и мастеров-исполнителей.
Велика роль в искусстве каслинского художественного литья и мастеров-исполнителей: модельщиков, формовщиков, литейщиков и особенно чеканщиков. От их искусных рук и художественного чутья в значительной мере зависят художественные достоинства чугунной скульптуры.
Для отливки художественных произведений употребляются бронзовые модели и особый состав чугуна, обладающий вязкостью и позволяющий поэтому отливать с большой точностью тонкие и сложные по своему профилю вещи. После отжига первоначальные отливы приобретают качества, позволяющие обрабатывать их чеканом, что особенно важно для производства художественных изделий. Большое значение имеет и качество местного песка, идущего для формовки.
(слайд)
После демонстрации воспитатель приглашает педагогов к столу.
- Представьте себе, что вы совсем недавно стали работать в мастерской, где лепят разные изделия. И сегодня вам предстоит лепка вот такого красивого подсвечника.
(слайд)
- Я, как опытный мастер, давно работающий в мастерской, покажу вам общие способы лепки для подсвечника. Из большого черного куска пластилина нам нужно сделать:
основу, на которой будет стоять подсвечник. Для этого скатать небольшой шар, который нужно сплющить.
(слайд)
На полученный диск поставить цилиндр средней толщины.
(слайд)
Далее прикрепить чашечку для свечки к цилиндру.
(слайд)
Места соединения деталей надо тщательно примазать и загладить. Основа подсвечника у нас готова.
Обратите внимание на особенности каслинских подсвечников. Их в основном украшают растительными элементами.
Их можно сделать из тонких цилиндров. Способы лепки дополнительных частей вы можете сделать самостоятельно, опираясь на образец и оригинал.
Каслинские мастера делают свои изделия выразительными за счёт объемностей деталей.
(слайд)
В заключении нашего мастер класса прошу вас еще раз обратить внимание на простату выполнения лепки в каслинском стиле, это может не только подсвечник, но и животные Южного Урала, шкатулки и тд.
(слайд)
Спасибо за внимание.
(слайд)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213195-master-klass-kaslinskoe-tvorchestvo-dlja-vosp
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания русского языка»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.