- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Компоненты при вычитании»
Тест «Уменьшаемое, вычитаемое, разность» ________________________
1.Уменьшаемое 9. Вычитаемое 3. Разность равна:
5 6 7 4
2.В каких примерах нельзя выполнить вычитание?
8 – 4 2 – 3 0 – 1
3 – 3 7 – 0 5 - 6
3 .Разность чисел 9 и 4 равна:
3 6 5 4
4 . Вычитаемое 4, разность 2, уменьшаемое 6. Расставь числа в окошках.
-- = =
5. Сумму 6 и 3 уменьшить на 4 , то получится: 9 5 3 2
6. Если число уменьшают, то выполняют:
сложение , вычитание , + , -
Тест «Уменьшаемое, вычитаемое, разность» ________________________
1.Уменьшаемое 9. Вычитаемое 3. Разность равна:
5 6 7 4
2.В каких примерах нельзя выполнить вычитание?
8 – 4 2 – 3 0 – 1
3 – 3 7 – 0 5 - 6
3 .Разность чисел 9 и 4 равна:
3 6 5 4
4 . Вычитаемое 4, разность 2, уменьшаемое 6. Расставь числа в окошках.
-- = =
5. Сумму 6 и 3 уменьшить на 4 , то получится: 9 5 3 2
6. Если число уменьшают, то выполняют:
сложение , вычитание , + , -
Тест №2 «Уменьшаемое, вычитаемое, разность»________________________
1.Уменьшаемое 7, вычитаемое 5. Разность равна:
5 3 2 4
2.В каких примерах нельзя выполнить вычитание?
9 – 4 2 – 2 0 – 1
2 – 3 7 – 8 5 - 6
3 .Разность чисел 9 и 5 равна:
3 6 5 4
4 . Вычитаемое 1, разность 5 , уменьшаемое 6. Расставь числа в окошках.
-- = =
5. Сумму 6 и 3 уменьшить на 4 , то получится: 9 5 3 2
6. Если число увеличить, то выполняют:
сложение , вычитание , + , -
Тест №2 «Уменьшаемое, вычитаемое, разность»________________________
1.Уменьшаемое 7, вычитаемое 5. Разность равна:
5 3 2 4
2.В каких примерах нельзя выполнить вычитание?
9 – 4 2 – 2 0 – 1
2 – 3 7 – 8 5 - 6
3 .Разность чисел 9 и 5 равна:
3 6 5 4
4 . Вычитаемое 1, разность 5 , уменьшаемое 6. Расставь числа в окошках.
-- = =
5. Сумму 6 и 3 уменьшить на 4 , то получится: 9 5 3 2
6. Если число увеличить, то выполняют:
сложение , вычитание , + , -
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213478-test-komponenty-pri-vychitanii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика преподавания географии
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.