Нетрадиционная аппликация «Жираф»: пошаговый конспект занятия для ДОУ

Конспект «Длинношеее животное — жираф»

Цель:

-научить детей нетрадиционным приемам аппликации (с помощью семян и круп) .

- Развивать навыки совместной деятельности детей;

-закреплять у детей знания о животных жарких стран;

- развивать мелкую моторику пальцев и гибкость рук.

-Воспитывать аккуратность, усидчивость, желание довести работу до конца;

-заботливое отношение к животным, живущим рядом.

материал и оборудование:

предметные картинки с изображениями обезьяны,, льва, зебры, верблюда, жирафа, слона, цветной картон, трафарет жирафа, клей, кисть-щетина, ножницы, простой карандаш, салфетка, гречиха , пшено, , семена арбуза,

Ход занятия.

-Ребята, кто мне скажет, где в городских условиях могут жить животные?

(в квартире, в зоопарке)

- Какие животные живут в зоопарке нашего города? (медведь, лиса, волк, заяц, рысь и т. д.)

- А теперь послушайте загадки и скажите, какие животные еще могут жить в зоопарке.

1. Говорят он царь зверей,

2. В полосатой шубке кошка

Всех красивей и мудрей. Не поместиться в лукошко.

Страшен рык его и гнев. Даже слон ее боится,

Ну конечно это… .(лев). Всех страшней рычит (тигрица)

3. В жаркой Африке живет

4. За спиною два горба.

Хоботом водицу пьет. В них припасена еда.

Угадайте, кто же он? На горбах он возит люд.

Это африканский… .(слон). А зовут его …. (верблюд) .

Молодцы.

Все эти животные живут в жарких странах, там, где никогда не бывает зимы.

А вот еще одна загадка:

С длинной шеей великан-

Житель африканских стран.

Не поместится зверь в шкаф.

Как зовут его?. (Жираф) слайд

Правильно, это жираф.

Давайте посмотрим на картинку и расскажем, какой он. (Высокий, с длинной шеей,, на теле есть пятнышки, у него длинные ноги, кисточкой хвост, кушает листочки с деревьев, живет в Африке)

Физкультминутка «Жираф».

По ходу стихотворения дети выполняют соответствующие движения.

Рвать цветы легко и просто

Детям маленького роста.

Но тому, кто так высок,

Нелегко сорвать цветок! (С. Маршак)

На столе у вас лежат предметы, необходимые нам для аппликации.

Сейчас мы будем учиться из различных круп и семян делать жирафа. Вначале нам нужно обвести фигуру жирафа по трафарету и нарисовать пятнышки.

Далее начинаем аккуратно распределять клей на пятнышки, засыпая их гречкой. Затем размазываем клей по всей фигуре животного и засыпаем ее пшеном.

Прижимаем салфеткой и, перевернув поделку, ссыпаем лишнее опять в тарелочку с крупой. А теперь давайте подумаем, где живут жирафы, (в Африке, где тепло, кушают листики и траву) .

Молодцы, давайте под ноги нашему жирафиху приклеим травку из цветной бумаги, а на небе сделаем облака .

Каждый из вас сейчас подумает и сделает свою полянку для своего питомца.

Смотрите, какие красивые жирафихи у нас получились. Вот этот жираф пришел на цветочную полянку за цветами, а вот он в своей Африке греется под солнышком.

Молодцы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/214307-zhiraf