Великая отечественная война: год за годом

Методическая разработка

урока

«Великая Отечественная война: год за годом»

Выполнил:

Преподаватель истории

Мамонтов Андрей Сергеевич

Орда, 2015

Великая Отечественная война: год за годом

Цель мероприятия:

- в игровой форме проверить знания по истории Великой Отечественной войны;

- дать возможность учащимся проявить находчивость, творческую активность;

- заинтересовать учащихся в изучении дополнительной литературы;

- воспитывать уважение к славному прошлому нашей страны, чувство ответственности и национальной гордости, гражданственности и патриотизма.

Оборудование:

- выставка книг и плакатов, посвященных Великой Отечественной войне;

- историческая карта «Великая Отечественная война 1941-1945 гг.»;

- портреты героев, полководцев;

- видео и аудиоаппаратура

- задания для участников.

Название мероприятия определяет и его структуру: оно состоит из пяти этапов, содержательно соответствующих годам и событиям Великой Отечественной войны. Каждому этапу мероприятия соответствует своя группа заданий.

Структура мероприятия:

Вступительная часть. Цели, последовательность и форма проведения мероприятия, представление команд, жюри.

Игровая часть. Конкурс состоит из пяти туров. Участники выполняют различные задания, жюри оценивает, начисляя баллы за каждый правильный ответ: 1этап – 1 балл, 2 этап – 2 балла ….. 5 этап – 5 баллов.

Ход мероприятия:

Ведущий. Наше мероприятие посвящено одной из самых трагических, но, безусловно, одновременно наиболее выдающейся и славной странице истории нашей страны- Великой Отечественной войне советского народа против фашистских захватчиков 1941 -1945 годов. Нам предстоит поэтапно вспомнить драматические и героические события этого тяжелейшего испытания, которые в итоге привели к Великой Победе.

Первый этап: 1941 год, трагическое начало

Ведущий. 22 июня 1941 года нападением Германии на СССР началась Великая Отечественная война. Этот год был, несомненно, самым трагическим и страшным. «Жестокость является благом для будущего… Войну против России нельзя вести по-рыцарски. Ее нужно вести с беспощадной, безжалостной и неукротимой жестокостью», - так напутствовал Гитлер свои войска перед нападением на нашу страну. Как же сложились для советского народа эти тяжелые дни?

Задание. Команды одновременно отвечают на вопросы ведущего, направленные на выяснение знания учащимися событий этого периода. На обдумывание вопроса дается 30 секунд. За каждый правильный ответ – 1 балл.

Вопросы:

1. Для похода на Восток гитлеровское командование разработало два важных плана. Один получил название «Барбаросса». Как назывался второй? («Ост»)

2. Уже в июне 1941 года появилось стихотворение, вскоре ставшее словами главной советской песни Великой Отечественной войны. Какая эта песня? («Священная война».)

3. В июне 1941 года советский летчик направил свой подбитый самолет на скопление немецкой боевой техники. Кто этот летчик? (Николай Гастелло.)

4. Для нападения на СССР гитлеровское командование сосредоточило 3 группы армий: «Север», «Юг» и… Как называлась третья? («Центр».)

5. На фронтах войны сражались не только люди, но и «яки», «тигры», «пантеры», «леопарды». Что это было? (Боевая техника: танки, самолеты.)

6. Уже в июне 1941 года из западных районов СССР на восток стали вывозиться люди и производственные объекты. Как назывался этот процесс? (Эвакуация.)

7. В 1941 году в снабжении Красной Армии продовольствием наступил кризис. Пришлось обратиться за советом к бывшему интенданту царской армии. Он выдал следующий рецепт: «Русскую армию спасут три «с»: спирт, сало и…» Что еще? (Сухари.)

8. Это был первый советский город, который, даже окружив, не смогли захватить гитлеровские войска. Какой это город? (Ленинград.)

9. Этот «большой ветер», по замыслу немецкого командования, должен был привести к захвату крупнейшего города в СССР в 1941 году. Что это за «ветер»? (Операция «Тайфун». «Тайфун» в переводе с китайского – «большой ветер».)

10. После этой битвы был развеян миф о непобедимости германской армии. Какое это сражение? (Московская битва.)

Второй этап: 1942 год, горечь новых поражений

Ведущий. После разгрома врага под Москвой, казалось, самое страшное было уже позади, но в 1942 году Красная Армия потерпела новые крупные поражения, а враг упорно продвигался вглубь нашей территории, занимая советские города, неся с собой разорение и смерть. Что пришлось испытать и преодолеть советскому народу на этом этапе войны?

Задание. Команды получают одинаковые тестовые задания на листах и выполняют их, затем сдают жюри. На выполнение задания отводится 3 минуты. За каждый правильный ответ – 2 балла. (см. приложение.)

Третий этап: 1943 год, коренной перелом

Ведущий. Выдержав два страшных года войны, СССР в 1943 году сумел добиться в ней коренного перелома. Большую роль в этом сыграло советское полководческое искусство: генералы и высший командный состав разработали и осуществили грандиозные стратегические операции по разгрому врага на полях сражений. Пришло время проявить себя капитанам команд.

Задание. Капитанам команд при поддержке ее членов – вписать в таблицу за 3 минуты как можно большее количество фамилий советских полководцев и писателей о войне. После выполнения задания каждый из капитанов поочередно называет имена военачальников и писателей (по одному) из своего списка, не повторяя уже приведенные другим капитаном. Победителем становится тот, кто назвал фамилию полководца и писателя последним. Победитель получает 3 балла.

Четвертый этап: 1944 год, освобождение

Ведущий. Добившись коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны, разгромив врага под Сталинградом и Курском, форсировав Днепр, в 1944 году советские вооруженные силы занимались освобождением территории СССР и стран Европы от фашистских захватчиков.

Вопросы о событиях 1944 года. Команды одновременно отвечают на вопросы ведущего, направленные на выяснение знания учащимися событий этого периода. На обдумывание вопроса дается 30 секунд. За каждый правильный ответ – 4 балла.

Вопросы:

1. В начале 1944 года была окончательно ликвидирована блокада одного из крупнейших советских городов. А сколько дней она длилась? (Блокада Ленинграда длилась 900 дней.)

2. В честь этого полководца Отечественной войны 1812 года была назначена операция советских войск по освобождению Белоруссии в 1944 году. Кто этот полководец? (Багратион.)

3. Этот предмет спас жизни многих солдат в годы войны. В переводе с испанского слово это означает «череп». Что это? (Каска.)

4. Второй фронт был открыт только в 1944 году, но многим советским воинам удавалось «открывать» его лично еще раньше, причем делали они это с большим удовольствием. Что называли солдаты «вторым фронтом»? (Американская и английская тушенка.)

5. В теплое время года советские солдаты свертывали ее в трубку и носили через плечо, на привалах ее использовали и как подушку, и как одеяло. Ее называли «скаткой». Что это такое? (Шинель.)

Пятый этап: 1945 год, Победа

Ведущий. Наступил 1945 – последний и решающий год Великой Отечественной войны. Подавив упорное сопротивление германской армии, советские войска победоносно завершили войну. Но Победа досталась очень дорогой ценой.

Наша интеллектуальная баталия тоже вступает в завершающую стадию. В ходе блиц-турнира должна окончательно определиться команда-победительница.

Задание. Команды (по очереди) должны дать за 2 минуты как можно больше правильных ответов на вопросы ведущего. За каждый правильный ответ – 5 баллов.

Вопросы:

1.Какое сражение было самым крупным в 1945 году в Великой Отечественной войне? (Битва за Берлин.)

2. Сколько лет назад завершилась Великая Отечественная война? (66 лет.)

3. Чем в истории войны знамениты бойцы Егоров и Кантария? (Водрузили знамя Победы над рейхстагом.)

4. Название советского танка КВ расшифровывалось как Климент Ворошилов. А в честь кого был назван танк ИС? (Иосифа Сталина.)

5. Когда был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии? (8 мая 1945 года.)

6. Кто был первым награжден главным советским орденом «Победа» ? (Г.К. Жуков.)

7.В каком советском городе состоялся первый парад Победы? (В Москве.)

8. Дважды орденом «Победа» были награждены 3 человека: Жуков, Василевский…. Кто третий? (И.В. Сталин.)

9. Сколько дней шла Великая Отечественная война? (1418 дней.)

10. Каковы общие потери СССР в Великой Отечественной войне? (Около 27 млн. человек.)

11. Что завершилось раньше – Великая Отечественная или Вторая мировая война? (Великая Отечественная.)

12. Кто из крупных советских военачальников за годы Великой Отечественной войны не проиграл ни одного сражения? (Г.К. Жуков.)

13. Кто кроме У. Черчилля и Ф. Рузвельта на Крымской конференции представлял «большую тройку»? (И.В. Сталин.)

14. За годы войны ими стали 11600 человек, 86 из них – женщины. Кто это? (Герои Советского Союза.)

15. Какое название получила международная организация, созданная в 1945 году по решению Крымской конференции для поддержания мира, безопасности и развития международного сотрудничества? (Организация Объединенных Наций.)

Подведение итогов. Награждение команд.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/214949-velikaja-otechestvennaja-vojna-god-za-godom