Праздник День окрытых дверей «Фея творчества»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Дом детского творчества» станицы Ярославской

Муниципального образования Мостовский район

Сценарий Дня открытых дверей

«Фея Творчества»

Цели и задачи

-творческое сотрудничество педагогов, обучающихся, родителей

-развитие духовно-нравственной, творческой личности

-информирование о кружковой деятельности

-сохранение преемственности контингента обучающихся

-воспитание культуры безопасного поведения на дорогах

В рамках программы воспитательной системы МБУДО «Дом детского творчества» станицы Ярославской, и, с целью творческого сотрудничества педагогов, обучающихся и родителей, развития духовно-нравственной и творческой личности обучающихся, информирования об объединениях, сохранения преемственности поколений обучающихся ежегодно в «Доме детского творчества» в первых числах сентября проводится традиционное мероприятие – День открытых дверей, старт для новых творческих побед и достижений.

Условияпроведениямероприятия:сценическаяплощадка–актовыйзал(сцена,места для зрителей).

Оборудованиеиоформление:

- оформлениесцены;

- музыкальноеоформление –фонограммы,звуковыеэффекты(посценарию),фоноваямузыка(посценарию),фанфары,фонограммыдетскихпесен;

- техническоеоформление–звукоусиливающаяаппаратура,фото-ивидеосъемка,мультимедийнаяаппаратура; презентация

- реквизит- 2 обруча, 2 кегли, 3 круга-светофора - красный, желтый, зеленый, широкие белые полосы для «зебры»2 мяча; конфетти, хлопушка.

Участники-детииподростки ввозрасте от 7 до 13 лет.

Время и место проведения: 2 сентября 2016года в 12.00. Зал Дома детского творчества.

Действующие лица:

Ведущий

Фея творчества

Пеппи Длинный чулок

Полицейский

Фанфары.

Ведущий:

В творческом доме живут чудеса

Здесь не смолкают ребят голоса

И не кончается праздничный смех

Двери распахнуты все и для всех

Здесь не знакомая сказка живет,

И волшебство за кулисами ждет

Стоит лишь двери тебе распахнуть

И за порог без оглядки шагнуть

Быстро закружишься в танце лихом

И в настоящий споешь микрофон

Краски художника станут друзьями

Слепишь зверушку своими руками

Детское творчество – это чудесно

Все на планете родом из детства

И не волшебник, а мы вместе с вами

Делаем чудо своими руками!

Звучит фонограмма на выход Пеппи.

Пеппи: (за кулисами) Посадку давай!

За сценой слышится грохот. На сцену с криком выбегает Пеппи с чемоданом.

Пеппи: Кукарямба!!! (садится на чемодан).Уф! Летательный аппарат вышел из строя! Вот почему все приземляются нормально, а я опять упала? Хотя я летела! Метров двадцать, а тут незадача…(оглядывается по сторонам, встает). А где это я? Вот это да! Вот это дом!

А кто живет, скажите, в нем?Наверное, чародеи, волшебники и феи.

Читает название по слогам: (на экране) Слайд 1 (ДДТ)

До-м де-т-с-ко-го т-во-р-че-с-т-ва.

Все ясно, это детский сад,

И здесь художества творят.

А может, это детский дом

И очень худо деткам внем?

Ужасно хочется взглянуть,

Что там внутри.

Осторожно поднимаетсяна сцену и поворачивается к зрителям:

Ну, в добрый путь!

Звучит волшебная музыка на выход Феи. Фея выходит на сцену, бросает конфетти.

Пеппи выходит на сцену и встречаетсясФеей Творчества.

Пеппи: Ой, здравствуйте!Вы здесь живете? А что это такое?Ой,как интересно!

ФеяТворчества: Подожди, девочка, не торопись. Я сейчас все тебе покажу ирасскажу.

Пеппи: А вы кто?

ФеяТворчества: ЯфеяТворчества!Иярадаприветствоватьтебяна нашем празднике. Аэто - нашДомДетскогоТворчества.Здесь живут замечательные педагоги, которыепохожи на чародеев, потому что могут творить чудеса, а также самые обычные мальчишкиидевчонки, которые любят творить прекрасное. А вот ты кто? И почему ты с чемоданом?

Пеппи: Я- Пеппи Длинный чулок.

Фея Творчества: А почему длинный чулок?

Пеппи: Это такая фамилия. А полное мое имя Пеппилотта Виктуалия Рульгардина Крисминта Эфраимсдоттер Длинныйчулок. Я живу на вилле «Курица», с Господином Нильсоном и лошадью. Я дочь капитана Эфраима Длинныйчулок, который стал вождем чернокожего племени. От своего отца я унаследовала фантастическую физическую силу, а также чемодан с золотом. Вот!

Фея Творчества: С золотом?! А зачем тебе столько золота, позволь спросить?

Пеппи: Да там его уже нет. Я подумала, зачем мне золото? И купила для всех детей сто кило леденцов и целый магазин игрушек. А чемодан решила наполнить новыми знаниями, которые всегда в жизни пригодятся! Поэтому я здесь!

Фея Творчества: Очень интересно! Ты молодец, Пеппи.

Пеппи: А мне как интересно. А кто эти ребята(показывает в зал)?

ФеяТворчества: Это ребята - талантливые девчонки и мальчишки, которые собрались сегодня здесь, чтобы влиться в нашу большую творческую семью.

Пеппи: Вот здорово! Очень мне здесь нравится (с восхищением)!Я тоже как ребята хочу влиться в вашу творческую семью и творить чудеса.Только я ничего неумею. Вы меня научите?

ФеяТворчества:

Непереживай,

Ктоумеет веселиться,

Кто без дела не сидит,

Кто желает всемунаучиться,

Для техДомТворчества всегда открыт!

Да, кстати, а ты что любишь делать?

Пеппи: А я люблю придумывать интересные игры, а еще удивительные истории о разных странах, в которых я побывала вместе с папой-капитаном. Еще я люблю ходить по улицам вниз головой, потому что ногам жарко, когда ходишь по вулкану, а руки можно обуть в варежки… Раз вы Фея, то, может, поможете мне со всеми познакомиться: с ребятами, родителями и гостями, одним махом?

ФеяТворчества: Хорошо! Это очень просто. Я предлагаю всем гостям в зрительном зале взяться за руки и по моей команде «1,2,3 – свое имя назови!» дружно, громко сказать свое имя. Итак, приготовились…1,2,3 – свое имя назови!

(проходит игра «Знакомство»).

Пеппи: А можно я тоже попробую! (проводит игру «Знакомство» еще раз). Ну вот, с ребятами я познакомилась! Мне они очень понравились!

Фея Творчества: Пеппи, а ты хочешь узнать, чем занимаются дети в нашем Доме?

Пеппи: Конечно!!! А это возможно?

Фея Творчества: Для фей нет ничего не возможного, тем более, если у тебя есть волшебная палочка. Ты даже сможешь познакомиться с нашими педагогами.

Пеппи: Вот здорово!!!

ФеяТворчества: Ну что ж, тогда давай знакомиться!

Пеппи: Подождите секундочку! Я открою свой чемодан, чтобы все знания там складывались(ставит чемодан на сцену и открывает его).

Слайд 2 (директор)

Знакомьтесь, наиглавнейшая фея Дома детского творчества – Елена Михайловна Ткаченко (поздравление директора).

Пеппи: Скажите, а у вас много капризулек и непослушных детей?

Фея Творчества: Нет! У нас их вообще нет. Правда, ребята?

Пеппи:Да так не бывает! Везде и всегда есть непослушные маленькие дети.

Фея Творчества: В нашем Доме детского творчества для самых маленьких работает кружок «Родничок». Под руководством педагога Болыревой Елены Алексеевны ребята учатся жить на планете Земля. Хотя они и самые маленькие, но очень послушные дети.

Слайд 3 (Кружок «Родничо»к с педагогом).

Пеппи: Вот это чудеса!!!

Фея Творчества: Наши ребята умеют делать чудеса своими руками.

Пеппи(удивленно): Как это?

Фея Творчества: В кружке «Радуга творчества», которой руководит педагог Светлана Ивановна Романтеева тоже чудеса. Давайте познакомимся.

Слайд 4 (Радуга творчества и Романтеева).

Ведущий. Сейчас приглашаю по 5 человек из каждого класса для игры«Переселение лягушек».Правила игры. Шеренги располагаются лицом друг к другу. Приседают и кладут руки на колени. По сигналу игроки прыгают вперед и стараются быстрее стать на линию соперника.

Фея творчества: А знаешь, Пеппи, у нас есть царство самых настоящих сказок.

Пеппи: Библиотека с книжками что-ли?

ФеяТворчества: Нет,мысейчасговоримо кружке «Винтаж» и «Альтаир»Там Фания радиковна Юнусова учитделать сказочные работы.

Слайд 5 «Винтаж и Альтаир»).

Пеппи: Здорово-о-о-о! Я очень люблю сказочные превращения бумаги и других материалов!

Фея Творчества: Пеппи, у тебя такой интересный наряд. Наверно, его сшил знаменитый модельер?

Пеппи:(грустно) Да что вы! Это мое единственное платье! А эту пару туфель мне купил мой отец «на вырост»… Может у вас здесь есть мастер, который мог бы украсить мой наряд или мое скромное жилище?

ФеяТворчества: Тебе повезло, Пеппи! Есть у нас такой педагог. Это Карасева Юлия Акимовна, руководитель кружка «Декоративная фантазия»! Посмотри, какие работы у них!

Слайд 6 (Карасева и кружок).

Ведущий: Для вас ребятаигра « Перевези команду».Первый игрок, одевает на себя обруч, оббегает кеглю, подбегает к команде, берет следующего игрока, и так далее до тех пор, пока всех не перевезет. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание.

Пеппи: да! Прекрасное знакомство!

ФеяТворчества: Знаешь, Пеппи, какие работы могут тебе еще понравиться?

Пеппи:Какие?

ФеяТворчества:Закрой глаза, а когда откроешь, не упади в обморок! Работы из бисера

Это Татьяна Петровна Бакулина на кружке «Волшебный бисер» учит такому мастерству.

Слайд 7 (Волшебный бисер).

Пеппи:Ну и ну! Я тоже хочу научиться делать такие изумительные вещи.

Фея, скажи, получится у меня делать такие работы?(начинает плакать)? Я такая бездарная-я-я-я

ФеяТворчества: Ну, зачем ты так говоришь, Пеппи…Всему можно научиться, если очень захотеть. А сейчас давай попросим помощи у педагога-псехолога, Ольга Викторовна Белан поможет тебе поверить в свои силы! Кружок «Азбука личности»

Слайд8 (Белан на кружке).

(Выходит полицейский)

Полицейский. Здравствуйте ребята! Начался учебный год. Скажите, а все ли знают правила дорожного движения? (дети отвечают)

Предлагаю игру «Это я, это я, это все мои друзья»

Дети хором отвечают на вопросы: - Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто из вас идет вперед, только там, где переход?.

- Знает кто, что красный цвет, означает – хода нет?.

- Кто из вас в трамвае тесном, уступает взрослым место?.

- Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой?.

- Кто из вас летит так скоро, что не видит светофора?.

Игра «КРАСНЫЙ, ЖЕЛТЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ».

Полицейский показывает три цветных круга: красный, жёлтый, зелёный.

Дети, прослушав стихотворение, выполняют определённые движения. Кто ошибся, тот садится.

Внимание! Глядит в упор

На вас трёхглазый …..светофор.

Зелёный, жёлтый, красный глаз-

Он каждому даёт указ!

На красный цвет- все хлопают,

На жёлтый - стоят молча,

На зелёный – бегут на месте.

Полицейский: Молодцы! Еще хочется проверить ваши знания. Игра «Пешеходный переход». Какие переходы вы знаете? –(дети отвечают: наземный, подземный, надземный).

Нужно 2 команды по 6 человек.

1.задание.Пройти командам быстро через подземный переход

2 задание. На одной ноге перепрыгнуть через белые полоски- наземный переход

Пеппи: Ну теперь, я, Пеппи Длинный чулок, смогу еще и эти знания по безопасному движению сложить в свой сундучок.

ФеяТворчества: Тогда, Пеппи, тебе стоить посетить кружок Татьяны Владимировны Поздняковой «Природа и творчество»

Слайд9( Т.В. Позднякова на кружке)

Пеппи: Хорошо! Мой чемоданчик еще может вместить знания! Осталось что-нибудь?

ФеяТворчества: Конечно! Ты знаешь что-то о играх, считалках и дразнилках? А что тебе известно о традициях и обычаях твоей семьи, нашей станицы?

Пеппи:(удивленно) А что это такое?

ФеяТворчества: Ну тогда твой чемоданчик пополнится знаниями кружка «Истоки», «Истоки.ОПК», под руководством Натальи Павловны Портяновой

Слайд 10 («Истоки»).

Ведущий: Игра «Ядро Мюнхгаузена».Необходимо 2 командам по 7 человек, зажав мяч между ног пробежать до кегли и обратно

Пеппи: Вот здорово!!!Такое у меня настроение прекрасное, аж танцевать захотелось!

ФеяТворчества: А ты умеешь танцевать?

Пеппи: Как? Вы не знали, что я люблю танцевать? Очень! И всем советую. И приглашаю всех, кто хочет научиться красиво двигаться, в кружок « Мир танца»

Танцуем все! (ТАНЕЦ)

Слайд 11(танцы)

Пеппи: Фея, а можно я проведу еще одно испытание? Сегодня мы познакомились с замечательными педагогами, мастерами своего дела, которые щедро делятся своим мастерством с детьми .Я всех запомнила! А вы, ребята? Давайте проверим! Я буду приглашать педагога в зал, называя его фамилию, а вы должны будете дружно сказать имя и отчество.

(проводит испытание, педагоги выходят в зал).

Пеппи: Ну вот, теперь все! Аплодисменты нашим педагогам!

Фея Творчества: Пеппи, а как же твой чемодан? Ты про него совсем забыла?

Пеппи: Ой! Точно!Он же теперь наполнился новыми знаниями и я снова самая невероятно богатая девочка на свете .Надо посмотреть.

(берет чемодан,несет, как будто он очень тяжелый).Уф! Какой тяжелый!

(выходит на середину зала, думает).Кукарямба! Знаете что я придумала! А подарю-ка я все собранные в чемодане знания вам! Хотите? Фея, помоги мне, пожалуйста.

(звучит музыка).

(Фея открывает чемодан, так, чтобы зрителям не было видно его содержимого. В это время раздается хлопок и вверх летит салют (из хлопушки).

Пеппи: Ловите!!!

Фея Творчества: Дорогие друзья! Нам пора с вами прощаться! А Пеппи улетать за новыми знаниями.Мы желаем вам творческихуспехов и интересныхоткрытий!

Пеппи: Ребята, а я желаю вам подольше не взрослеть, ведь это мечта любого ребенка!

Фея Творчества: До новыхвстреч! Вдобрый путь! Дом детского творчества ждет вас всегда!

Пеппи: Мы еще обязательно встретимся!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/215030-prazdnik-den-okrytyh-dverej-feja-tvorchestva