Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.09.2016

День знаний с биологией: викторины и игры о живой природе

Разработка внеклассного мероприятия по биологии для праздника 1 сентября — это готовый сценарий для проведения Дня знаний. Материал включает увлекательные викторины, интеллектуальные игры и творческие задания, посвященные миру живой природы. С помощью этого сценария педагоги смогут провести первый урок в форме праздника, пробудив у школьников интерес к изучению биологии. Структура мероприятия построена на интерактивных элементах: командные соревнования, загадки о животных и растениях, простые научные опыты. Такой формат помогает создать позитивную атмосферу, способствует сплочению класса и мягкому переходу от каникул к учебному процессу. Готовые материалы экономят время на подготовку и гарантируют содержательное, запоминающееся начало учебного года.

Содержимое разработки

Торжественная линейка «1 сентября».

Автор: Гридина Ольга Владимировна.

Место проведения- школьный двор.

Оформление: баннер, ветки с осенними листьями, бумага, шары ( гелевые и обычные),серпантин, плакаты, цветы.

Звучит музыка (популярные песни о школе).

Учащиеся строятся по классам согласно разметке во дворе, первоклассники собираются и строятся в колонну в дальнем углу двора.

Детям раздают воздушные шары с петелькой для руки (10 кл.).

В9.00- звук фанфар, выходят ведущие.

Ведущий 1.

Здравствуйте дорогие ученики, учителя, родители, гости и выпускники прошлых лет!

Во всех школах нашей страны начинается новый учебный год. И всё повторится: уроки и перемены, контрольные и экзамены. Но всё это завтра, а сегодня- праздник! Встречи с учителями и одноклассниками, выпускниками и гостями. В этот день все дороги ведут к школе! Её двери опять гостеприимно распахнуться для Вас!

Ведущий 2.

Мы рады видеть вас на празднике посвящённом Дню знаний! (Аплодисменты).

На нашей линейке присутствует гость – представитель городской администрации________________________________________ Поприветствуйте аплодисментами.

На нашем празднике ещё нет самых главных виновников торжества-именинников! Мы не оговорились! У них сегодня рождение новых классов, новых учеников нашей родной гимназии. Эти именинники – наши первоклассники!

Давайте пригласим их аплодисментами дружными и искренними!

(Звучит песня- «Первоклашка». Первоклассники занимают свои места.)

Ведущий 1.

Приветствуем 1А класс! Дверь в страну знаний вам откроет первая учительница_________________________________________________

Талантливая, творческая неутомимая, научит видеть мир во всей его красе!

Ведущий 2.

Встречаем 1 Б класс! И первая учительница______________________

___________________________

Добрая, трудолюбивая, требовательная.

Её сердце будет согревать вас вовремя первых жизненных трудностей.

Ведущий 1.

Приветствуем 1 В класс! На протяжении 4-х лет свами будет ваша учительница___________________________________________________

Именно она, добрая и внимательная, поведёт вас по школьной дороге, научит различать добро и зло, обучит вас счёту и письму!

Ведущий 2.

Торжественную линейку, посвящённую началу учебного года – считать открытой!

(Звучит гимн Российской Федерации.)

Ведущий 1.

Первый класс-это первая ступенька школьной жизни, но на линейке присутствуют ученики, поднявшиеся на последнюю ступеньку школьной лестницы- наши одиннадцатиклассники .

(Аплодисменты).

Ведущий 2.

К радости или к сожалению ваша юность продлится всего один год. Но не стоит огорчаться! Мы уверены, что последний школьный год будет насыщенным, интересным и счастливым!

Ведущий 1.

Слово для приветствия предоставляется директору гимназии Макаровой

Оксане Игоревне.

Ведущий 1.

Спасибо, Оксана Игоревна, за тёплые слова, примите от благодарных учеников 11 класса эти цветы!

Ведущий 2.

Слово для поздравления и напутствия предоставляется представителю администрации города Новокузнецка_________________________________

Ведущий 2.

Благодарим Вас за эти добрые пожелания и наказы. Примите в знак уважения эти цветы.

Ведущий 1.

Дорогие завучи! Мы знаем, что вы всегда рядом. Вы планируете всю школьную жизнь, приходите рано, задерживаетесь допоздна, помогаете нам в трудных ситуациях. Мы поздравляем Вас с началом учебного года, желаем

здоровья и мудрости! Пусть эти цветы поднимут вам настроение и порадуют

ваши прекрасные глаза!

Ведущий 2.

Педагоги все прекрасны .

Каждый чем -то да хорош!

Только лучше ваших классных

Не старайся – не найдёшь!

Ведущий 1.

Пусть знают все учителя:

Без них не вертится Земля!

Без них и дня нам не прожить,

И счастье рядом свами быть!

Сегодня прямо здесь с утра

Им крикнем дружное ура!

(Звучит восточная музыка. Входят 2 мудреца и фея.)

Фея.

Это Гимназия № 17? Очень приятно, что мы прибыли по правильному адресу. Позвольте представить экспертную комиссию по оценке интеллектуальных способностей, сообразительности и заверению обещаний:

Я, Фея, эксперт по знаниям и талантам.

Абу Али ибн Хаттаб – эксперт по оценке сообразительности,

Абу Али ибн Варух – нотариус.

Господа! Приступим к своим обязанностям!

Дорогие первоклассники! Я, как и все феи знаний, очень люблю прилежных и смышлёных школьников. Я буду задавать вам вопросы, а вы будете мне отвечать: «У меня или для меня». Отвечаем все дружно и не путаемся.

Договорились? (Да!).

- Для кого купили ранец? (Для меня!).

- На щеках горит румянец у кого? (У меня!).

- Школу к празднику украсят для кого? (Для меня!)

- Всё, что в школе, всё, что в классе, для кого? (Для меня!)

- И пришли мы на рассвете в первый раз, как и все другие дети в первый… (Класс!).

- Там звонок на перемену для кого? (Для меня!).

- Там учитель ждет ответа от кого? (От меня!)

- Значит нужно так учиться, значит нужно так трудиться, чтобы людям не стыдиться за кого (За меня!).

Какие вы дружные, умные, звонкие. С первым заданием справились. Молодцы!

Абу Али ибн Хаттаб.

Это кто тут сказал: «Молодцы!»? Что-то рановато. Почему первоклассники за всех отдуваются?! А остальные ученики? А давайте, уважаемый Варух, проверим всю школу на сообразительность. Теперь кто первый догадался, кричи.

А вот, вам и умники и наши загадки. Кто первый догадался тот и кричит.

Хаттаб

Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко,
И работе круглый год
То сердечко отдает.(Карандаш)

Варух

Коль спросить что соберешься,
Без меня не обойдешься.(Знак вопроса)

Хаттаб

В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.(Пенал)

Варух

То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка!(Тетрадь)

Хаттаб

Я люблю прямоту
и сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.(Линейка)

Варух

Ты беседуй чаще с ней —
Будешь вчетверо умней.(Книга)

Хаттаб

По зеленому белым
Пишут то и дело,
Потрут тряпицей —
Чиста страница.(Школьная доска)

Варух

На ноге стоит одной,
Крутит-вертит головой,
Нам показывая страны,
Реки, горы, океаны.(Глобус)

Хаттаб

Я маковой крупинкой
Упала на тропинку,
Остановила вас —Закончила рассказ.(Точка)

Варух

Коль ему работу дашь,
Зря трудился карандаш.(Ластик)

Хаттаб.

Ну что, уважаемый Варух, дети справились с заданием?

Варух.

Я думаю, да.

Хаттаб.

Переходим к следующему этапу.

Вы думаете, что одного заявления в школу достаточно? Но наша комиссия так не считает. Нам нужны личные гарантии от учеников и родителей.

Сейчас мы вам зачитаем договор согласия в свете традиции гимназии.

Первоклассники готовятся первыми, за ними их родители. Итак, первоклассники, готовы? (Да!)

Зачитывайте, г-н Варух!

(Варух разворачивает свиток.)

Варух.

Настоящее соглашение заключается между учениками первых классов и гимназией сроком на 11 лет.

Согласны ли вы любить свою Родину и гимназию всем своим сердцем и помогать им? (Да!)

Согласны ли вы стать достойными учениками школы, участвовать в олимпиадах и соревнованиях и побеждать в них? (Да!)

Согласны ли вы учиться на совесть и не лениться? (Да!)

Согласны ли вы носить вторую обувь и не таскать грязь в школу? (Да!)

Согласны ли вы быть дружными и вместе делать классные дела? (Да!)

Согласны ли вы слушаться родителей и учителей? (Да!)

Согласны ли вы быть веселыми и никогда не падать духом? (Да!)

Согласны ли вы не опаздывать и не прогуливать занятия? (Да!)

Хаттаб и Варух.

Соглашение заключено при свидетелях. Поздравляем! Вы приняты в ряды гимназистов.

(Аплодисменты.)

Хаттаб.

Теперь очередь родителей, бабушек и дедушек.

Настоящее соглашение заключается между родителями первых классов и администрацией школы сроком на 11 лет.

Согласны ли вы помогать детям в учёбе? (Да!)

Согласны ли вы детей не лупить, а только журить (Да!)

Согласны ли вы регулярно посещать родительские собрания? (Да!)

Согласны ли вы во всем и всегда помогать классному руководителю? (Да!)

Соглашение заключено при свидетелях. Поздравляем! Вы зачислены в добровольные помощники по делам образования и воспитания своих детей.

Фея.

Оба соглашения мы забираем с собой, а их копии будут находятся в классах, дабы вы помнили свои обещания.

(Фея раздает копии соглашения классным руководителям.)

Варух.

Объявляется пятиминутка для 11-го класса. Тема «Что такое хорошо, что такое плохо». Мы с Хаттабом задаем вопросы, а вы отвечаете «хорошо это или плохо».

Варух

Стоит «пятерка» в дневнике (Хорошо!)

Хаттаб

Родителей вызывают в школу (Плохо!)

Варух

Сдал зачёт по информатике и чертеж (Хорошо!)

Хаттаб

Опоздал на урок (Плохо!)

Варух

Поел в столовой (Хорошо!)

Хаттаб

Забыл вторую обувь (Плохо!)

Варух

Учитель вызвал вас к доске

Хаттаб

Сосед подсказал ответ

Варух

Заболел и не пошёл на уроки

Хаттаб

Списал домашнее задание

Варух

В школе объявлен «субботник»

Хаттаб

Будет дискотека (Хорошо!)

Варух

Сдали «пробники» ЕГЭ (Хорошо!)

Хаттаб.

Какой дружный класс! Первоклассники, вы хотите быть на них похожими? (Первоклассники: Да!)

Фея.

Работа нашей комиссии успешно завершена. Позвольте откланяться и удалиться.

(Уходят.)

Ведущий 1.

Приглашаем 11-й класс зачитать наказ первоклассникам.

1 ученик

Ты возьмешь портфель с тетрадками

И войдешь в просторный класс.

Ты со школьными порядками

Познакомишься сейчас.

2 ученик

В школе есть свои порядки:

Здесь не рвут свои тетрадки.

3 ученик

Научись читать, писать

И учись всегда на «пять».

4 ученик

Аккуратен, вежлив будь,

А культуре не забудь.

5 ученик

Здесь нельзя толкаться-драться

И дразниться, и щипаться.

6 ученик

Днем нельзя здесь будет спать,

На уроках не зевать.

7 ученик

Чтобы был всегда здоров,

Ешь салаты, фрукты, плов.

8 ученик

Чтобы был всегда ты весел,

Больше пой хороших песен.

Ведущий 2.

Теперь вы ученики нашей гимназии. Отметим это событие запуском шаров желаний.

(По команде ученики 1-х и 11-го классов отпускают шары в небо. Все кричат: «Ура!».)

Ведущий 1.

Вот и настало время первого школьного звонка для первых классов.

Почётное право дать первый звонок предоставляется Денису Жукову, ученику 11-го класса и его сестре-первокласснице …..

(Оба звонят в колокольчик.)

Ведущий 2.

Сейчас вы все отправитесь на первый классный час. Первыми по традиции покидают наш праздник ученики первых классов, их провожают старшеклассники до класса.

Ведущие.

В добрый путь! Линейка закончена.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/215099-vneklassnoe-meroprijatie

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки