- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Who is the best and the quickest?
Ақтюбинская область, город Шалкар
Школа - гимназия№2
Учительница английского языка
Кеулимжаева Базаркуль Елеуқызы
Competition - matinee :
Who is the best and the quickest?
Objectives:
to teach pupils to work hard and creatively at each task
to activise and develop different kinds of abilities such as reciting, speaking and thinking
to develop pupils’ love and respectability to the native language and the languages of different countries.
The outline:
Teacher's introductory word.
The first round:
Recite poems about Motherland, native language in Kazakh Russian and English.
The second round:
Listen to the riddles in English about wild and domestic animals, guess what animal it is and give its translation in Kazakh and Russian languages.
The third round:
Continue my rhyme if you may
The fourth round: Polyglot
You should read and guess riddles in Kazakh and give their equivalents in Russian and English
Conclusion
The course of the competition:
T: Good afternoon, dear friends!
You are welcome to our competition- matinee Who is the best and the quickest? which is held between the pupils of the 5th grade "a"
You must show your knowledge of English, Russian and Kazakh, and be more active and attentive doing this or that task.
Our today's competition consists of several tasks such as recite poems, guess riddles, continue and make up a Rhyme, etc.
Let's begin the 1st round: recite your favorite poems
P1 I love my native language
I love it very much
I want it to be spoken
All over the world today.
P2 Отаным менің - Қазақстан
Өзіңмен әр кез мақтанам.
Отаным менің - Қазақстан
Өзіңмен әр кез шаттанам.
РЗ Казахстан-страна моя родная
Много в ней красивых гор и рек.
Я другой такой страны не знаю,
Где так счастлив каждый человек.
Р4 Тіл тұғырың ұмытуың керек пе?
Халык сөзі рух берер жүрекке
Туған тілді бағаламай өтсеңіз
Өзге тілің ұлтымызга тірек пе?
Р5Kazakhstan is our native country
Kazakhstan is our native land
Many are its rivers, lakes and cities
Where a man is happy, free and gay.
The second round:
T: Listen to the riddles in English about wild and domestic animals, Guess what animal it is and give its Kazakh and Russian equivalents .Pl-P2-P3-P4 etc.
T: It is very big. It is grey with long trunk. It is from Africa.
P1: An elephant–піл –слон
T: It is from Africa. It is big and orange and black. It has a long neck.
P2: A giraffe– керік – жираф
T: It is little. It is white or grey. It can jump very well. It doesn't like wolves.
P3: A һаге – қоян – заяц
T: It is big or little. It is brown or dark. It jumps very well from tree to tree. It is very funny.
P4: А mоnкеу – маймыл – обезъяна
T: Gena is not a boy. He is big and green, funny. He has got a friend Cheburashka.
P5: A crocodile – қолтырауын – крокодил
The 3d round: Continue my rhyme
P1: I have got a dogP2: I have got frog
P3: I have got a boxP4: I have got a fox
P5: I have got a bearP6: I have got a hare
P7: I have got a dollP8: I have got a ball
Р9: I have got a house P10:I have got a mouse
The 4th round: Polyglot
T: You should read and guess riddles in Kazakh and give their equivalents in Russian and English
Р1: Tici көп аузы жоқ тарайды. Тарақ – соmb – расческа
Р2: Қанаты жоқ ұшады, аяғы жоқ қашады. Жел – wind – ветер
Р3: Күні түні жүреді, қозғалмайды бір елі. Caғaт – watch – чacы
Р4: Тікен тікен тік тісті, қысы жазы бір түсті. Шырша – furtree – ёлка
Р5:Қабат, қабат тоны бар, кішкене ғана бойы бар. Қырыққабат – cabbage–кaпycтa
Р6: Қабат-қабат қаптама, ақылың болса аттама. Кітап – bоок – книга
Т: Now, let's make a conclusion. Who is the best and the quickest? We have come to the end of our competition - matinee. I think you have enjoyed the competition. Good luck and thanks to all of you! See you next time. Bye- bye.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/215514-who-is-the-best-and-the-quickest
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.