- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник для младших и средних групп с участием родителей: веселые эстафеты и игры
Спортивный праздник в младшей и средней группах с участием родителей
Дети за руку с мамами входят в зал под музыку, обходят зал по кругу, встают полукругом, лицом к зрителям, садятся.
Ведущая: Мы сегодня в этом зале
Мам и пап своих собрали
Их зовём на состязание
Классные соревнования
Мы рады приветствовать Вас на нашем спортивном празднике, празднике здоровья и веселья. Как и на всех спортивных мероприятиях у нас есть судьи, разрешите представить: - Заслуженные судьи нашей школы.
(Стук в дверь)
- Кто там?
В зал входят Лиса и Мишка.
Мишка и Лиса: Привет
Мишка: Ой, а что это вы тут делаете?
Ведущая: У нас спортивное соревнование, а вы зачем сюда пришли.
Лиса:Мы тоже хотим тренироваться
Мишка: И соревноваться
Лиса: А можно?
Дети. Да.
Мишка: Я знаю веселую разминку. Будем танцевать.
Танец «Ребятки-дошколятки»(мл. гр.)
Лиса: И я знаю разминку. Будем танцевать.
Танец «Солнышко лучистое»(ср. гр)
Ведущая: Ну вот мы и размялись, а сейчас Лиса и Мишка, набирайте себе команды.
(Лиса и Мишка, набирают себе команды, и строят их в 2 колонны)
Ход соревнований
1 эстафета “Передай мяч”
(дети с мамами встают парами в 2 колонны, дети передают мяч назад. А родители обратно)
2 эстафета “Катание на лошадках”
(взрослый держит обруч снаружи, ребёнок “впрягается” в обруч и везёт своего родителя, далее обруч передаётся следующей паре)
3 эстафета “Пронеси не урони”
(ребёнок и взрослый берутся за плечи друг друга, лбами зажимают мяч, и идут боком, далее передают мяч следующей паре)
4 эстафета “Рыбалка”
(первый несёт ложку, бежит до стула, кладёт в ложку 1 рыбку, оббегает стул, бежит обратно, кладёт рыбку в тарелку, передаёт ложку следующему)
5 эстафета “Угадай по ручке”
(ставится ширма с отверстиями, дети с одной стороны, родители с другой. Ребята просовывают ручки в прорези, а родители должны угадать своего ребёнка)
Испытание сначала проводится для одной команды, затем для другой
В. Вот и закончились наши соревнования, и пока судьи подсчитывают очки, заработанные командами, давайте с Вами, родители, послушаем песни.
- Будем петь.
Песня «Солнышко» (мл. группа)
Песня «Весна» (ср. группа)
Итоги подводят судьи, награждают родителей и детей подарками и медалями
Под музыку родители с детьми покидают зал
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/215642-scenarij-sportivnogo-prazdnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.