- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Линейка
2016 год
Ш кольники строятся перед крыльцом у центрального входа.
Звучит фанфары. Выходят ведущие.
Настя:
Привет, Школа 18!Школа позитивных эмоций и трудолюбивых учащихся!Наташа:
Мы рады приветствовать вас на торжественной линейке открытия трудового лета 2016 года.
Настя:
Закончился ещё один учебный год, а это значит, что впереди долгожданные летние каникулы. Кто-то планирует провести их в лагере, кто-то отправится в путешествие с родителями, а кто-то решил летом поработать. И сегодня здесь, самые трудолюбивые ребята Школы-интерната №18 ОАО «РЖД»!
Наташа:
Поприветствуем всех участников бурными аплодисментами!
Бурные аплодисменты учащимся 8 класса!
Настя:Приветствуем учащихся 9 класса!
Наташа:Сегодня рядом с нами учащиеся 10 класса!
Настя:Хлопаем громче!
Наташа:Вместе мы сила! (аплодисменты)Запись аплодисментов.
Настя:Наташа, а скажи какой нынче год?
Наташа:Ну, вообще 2016.
Настя:Это не просто 2016 год. Этот год у трудового отряда уже десятый. И как ты понимаешь, он юбилейный. Но, не смотря на юбилей, мы - будем полоть траву, и поливать грядки, помогать убирать территорию, проводить развлекательные, познавательные мероприятия, спортивные состязания и делать еще много-много полезного на благо нашей школы!!!
Наташа:Из года в год, наши ребята добросовестно выполняют порученную им работу, воспитывая в себе ответственность, организованность, исполнительность, подавая пример младшему поколению и всем окружающим.
Настя:Сегодня на нашем празднике присутствует начальник лагеря Бессонова Светлана Алексеевна и её заместитель Морозова Ирина Иосифовна. Мы рады видеть их, поприветствуем бурными аплодисментами.
Наташа:Настя, а ты знаешь, что самый первый «Экспресс» тоже возглавляла Светлана Алексеевна? И сейчас слово для выступлениямы передаём Светлане Алексеевне,начальнику летнего трудового лагеря «Экспресс -10».
Настя: Бурные аплодисменты.
Речь Светланы Алексеевны.
Наташа:
Спасибо, Светлана Алексеевна. Хотим открыть тайну о том, что рядом снами будут трудиться наши кураторы. И это – педагоги нашей школы. Поэтому слово предоставляем заместителю трудового лагеря Морозовой Ирине Иосифовне.
Речь Ирины Иосифовны.
(Муз.отбивка,) выходят ведущие.
Наташа:
За пеленой житейских наслоений,
За суетой мелькающих минут,
За сменою всех наших настроений,
Есть главное на свете – это труд!
Настя:
Об этом очень часто забывает
Компьютерная молодёжь,
Она сейчас ещё не знает,
Что ты посеешь – то пожнёшь!
Наташа:
А вы ребята не такие,
В отряды трудовые вы пришли,
Преодолев препятствия большие,
В «Экспресс» десятый все устроиться смогли.
Настя:
И радостно, что помогаем школе,
Мы чистим огород, нам очень повезло,
Пройдёт немного времени и скоро,
Мы будем собирать свои плоды.
Наташа:Сегодня очень важный день! Впереди жаркое и очень насыщенное трудовое лето! Много мероприятий, где каждый из вас может реализовать себя и почувствовать в одной единой большой команде инициативныхребят со своими обычаями и традициями!
Настя:И прежде чем продолжить нашу линейку, нам необходимо соблюсти одну из главных традиций – сдать рапорт готовности трудового отряда
Наташа:Иподнять флаг трудового лагеря «Экспресс -10»!
Настя:Командиру приготовиться к сдаче рапорта. Сдать рапорт.Королёв Александр сдаёт рапорт.
Командир командует:Отряд, равняйсь, смирно!
Сдаёт рапортначальнику лагеря о готовности к работе.
Наташа:Право поднять флаг трудового лагеря «Экспресс -10» предоставляется Пивню Ярославу и Лосевой Анастасии.
/Звучит Гимн Зп-Сиб)
Настя:
Пятая трудовая четверть – это черта, которая соединяет учебный год и трудовое лето. Вы должны подойти к своей работе очень ответственно,проявить инициативу делать территорию школы ярче, краше и чище.
Наташа:Поэтому наступило самое время дать клятву старшеклассников, пополнивших ряды трудовых отрядов.
Настя:Мы будем произносить слова, ну а вы соответственно будете говорить «Клянёмся»! Готовы?
Наташа:Клянёмся трудиться на благо школы, осваивать умения и навыки, закалять дух.
/Клянёмся!/
Настя: Клянёмся не прятаться, не убегать от педагогов.
/Клянёмся!/
Наташа:Клянёмся без опозданий идти на работу, не симулировать, не притворяться больными.
/Клянёмся!/
Настя:Клянёмсявсегдаи во всём помогать друг другу, всегда и во всём быть примером.
/Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!/
Наташа:
Вот теперь вы готовы! Надеемся, что начальнику лагеря за вас не будет стыдно!
Настя:
Ну что, ребята, вот вы посвящены, дали клятву и готовы приступить к работе. Трудовой отряд это не только возможность заработать. Это шанс проявить себя, стать лучшими среди лучших, это возможность общения со своими сверстниками.
Наташа:Лето – это всегда здорово! Это зелёный цвет, каникулы, счастливые улыбки, загорелые лица. Столько нужно полезного сделать, столько интересного увидеть и во многих мероприятиях принять участие.
Все поют и танцуют с шариками и в конце отпускают шарики.
Наташа:Трудовое лето 2016 года открыто!!!
Настя:В добрый путь друзья! (Звучит гимн «Наш Сибирский федеральный)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/216147-linejka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.