- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зарница
1872
0
Спортивная – патриотическая игра «ЗАРНИЦА»
Цель: Приобщение школьников к ЗОЖ.
Задачи: 1. Формировать умение реализовать практические умения и навыки на практике.
2. Воспитывать дружный коллектив, чувство товарищества.
Оборудование: лыжная палка, 10 железных крышек, 1 мяч большого тенниса, 1 изображение танка, 1 ведро, 1 конверт с текстом, 4 карточки, 4 вещмешка, маршрутный лист, загадки.
Ход мероприятия:
Создается команда из 10 человек. Команды приходят на общее построение и сдачу рапорта.
«Товарищ учитель ОБЖ команда « » в составе 10 человек для прохождения спортивной игры «Зарница» готова. Капитан команды Ф.И.»
Командам выдается маршрутный лист станции, оценивается время затраченное на выполнение задания, а так же меткость и точность выполнения задания.
Минное поле (используется лыжная палка и железные крышки, которые закапываются в песок на определенной территории –задача участников команды используя лыжную палку найти каждому участнику по 1 импровизированной мине не вынимая ее из земли).
Танки (каждый участник мячом из под большого тенниса пытается попасть в ведро, на котором нарисован танк).
Код (каждый из участников команды будет выполнять роль связиста, команда получает конверт в котором находится набор слов –задача вся команда выстраивается со словами в правильном порядке так чтобы получилось предложение).
Сегодня ранним утром я вышел на улицу и покормил котенка.
Диверсант (каждой команде выдается карточка с маршрута –направлением по которому участники команды должны найти диверсанта –человека , у диверсанта на руках находится вещмешок как только команда находит диверсанта они меняют карту на вещмешок, засекается время выполнения задания и выполняя задание диверсанта , решая задачу).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/13866-zarnica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Монтессори-педагогика»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.