- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гостях у Петрушки «Физкультурное развлечение для детей младшего дошкольного возраста»
Физкультурное развлечение для детей
младшего возраста
«В гостях у Петрушки»
Дети входят в зал стайкой. Вбегает Петрушка с мешком.
Петрушка: А вот и я! Здравствуйте ребятки! Или вы не ребятки? А кто же вы, котятки? Тогда мяукайте (дети мяукают). Здравствуйте котятки! Или вы не котятки? А кто вы? Цыплятки? Тогда пищите (дети пищат). Ой, да нет, вы все таки ребятишки: девчонки и мальчишки! А я Петрушка – молодец, на макушке бубенец.
Петрушка. Сейчас проверим, кто что любит.
Игра «любишь – хлопни»
Вы любите конфеты?
Соленые котлеты?
Играть в прятки?
Кататься на самокатах?
Грызть сушки?
Ломать игрушки?
В бассейне купаться?
В грязи кувыркаться?
Спортом заниматься?
Весело смеяться?
Петрушка - Попрошу внимания:
Будут соревнования.
Я за вами наблюдаю,
Самых лучших выбираю!
Для начала посмотрю
Как шагают малыши.
По дорожке вы пройдите,
Свою удаль покажите.
Дети проходят по дорожке, по массажным коврикам, по полосе препятствий.
Петрушка - А загадки вы отгадывать умеете?
Ответы детей.
Вот вам первая загадка:
В болотце живет,
Ква-ква песенку поет.
Зеленая подружка,
А зовут ее…
Дети отвечают: лягушка.
Дети имитируют движения лягушки.
Петрушка:
Вот еще одна загадка:
Утром рано кто встает,
«Кукареку» кто поет?
Дети отвечают: петушок.
Петрушка:
А как петушки ходить умеете?
Дети имитируют движения петушка.
Петрушка:
Ну, а эту загадку ни за что не отгадаете:
Маленький рост,
Длинный хвост,
Серая шубка,
Острые зубки.
Дети отвечают: мышка.
Петрушка:
Как мышата все мы встали,
Дружно лапки все подняли,
На носочках побежали.
Дети имитируют движения мышки.
Восп – Петрушка, а что у тебя в мешке?
П: - В моем мешке много чудесных вещиц припрятано.
(перед каждой игрой достает атрибут)
Игра «Карусель»(обруч и ленты) под музыку.
Петрушка берет большой обруч с лентами – «карусель». Каждый ребенок берется за ленту. Сначала дети идут по кругу спокойным шагом, затем «карусель» ускоряется. Игра повторяется 2-3 раза.
Игра «Веселые скворцы»
На полу раскладываются маленькие обручи. Их должно быть на один меньше, чем детей. Под веселую музыку птички «летают» по залу, с окончанием музыки занимают свои домики (обручи), кто-то остается без домика и садится на стульчик. Игра повторяется несколько раз.
Игра «Угадай, кто спрятался»
Задача: дети гуляют по площадке под музыкальное сопровождение, по сигналу: «Раз. Два. Три, четыре, пять - будем глазки закрывать!» - закрывают глаза, а Петрушка в это время укрывает одного из детей платком. По сигналу: «Ну-ка быстро посмотри, кто спрятался - назови» - дети угадывают, кого спрятали.
Петрушка: а теперь пора прощаться, вам в группу возвращаться.
Дети выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/216397-v-gostjah-u-petrushki-fizkulturnoe-razvlechen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Механизмы реализации внеурочной деятельности по ФГОС НОО»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.