- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета для родителей по выявлению эффективности проведения совместной проектной деятельности
Анкета для родителей по выявлению эффективности проведения совместной проектной деятельности
Фамилия, имя ребенка_____________________________________________________________
Выберете и напишите, в каких проектах ваша семья приняла бы участие: «Моя семья», «Мама, папа, я – спортивная семья», «Мир наших увлечений», «Семейные традиции и праздники», «Азбука солнечного настроения», «Место, где я родился», «По страницам памяти».
1.В каких проектах ваша семья приняла бы участие? ___________________________
Какой проект Вас наиболее заинтересовал?___________________________________
Какой проект объединил бы большее число членов вашей семьи?__________________
2. Какой проект вызвал бы наибольший интерес у ребенка и других членов вашей семьи? __________________________________________________________________________
3. Составляли ли Вы свое родословное древо? ДА или НЕТ (подчеркнуть)
4. Какой материал вы приготовили бы вы для презентации проектов (фотографии, фотоальбомы, рецепты блюд, подборка познавательного материала, игрушки, поделки, рисунки и т.д.)? Какова доля участия в этом была бы вашего ребенка?_________________
_____________________________________________________________________________
5. Какие бы вы семейные праздники посетили? Совместный праздник «Мама, папа, я – отличная семья». Праздник «Мама, папа, я - спортивная семья» Творческая гостиная «Мир наших увлечений» Праздник «Семейные посиделки» Развлечение «Азбука солнечного настроения» ( подчеркните)
Ваше участие в подготовке и проведении праздника: — гость; — активный участник в массовых конкурсах, играх, танцах; — персонаж по сюжету; — подготовка атрибутов
6. Ваши пожелания и предложения по улучшению дальнейшей работы __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Благодарим за сотрудничество.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/217146-anketa-dlja-roditelej-po-vyjavleniju-jeffekti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.