- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета для родителей по выявлению эффективности проведения совместной проектной деятельности
3886
0
Анкета для родителей по выявлению эффективности проведения совместной проектной деятельности
Фамилия, имя ребенка_____________________________________________________________
Выберете и напишите, в каких проектах ваша семья приняла бы участие: «Моя семья», «Мама, папа, я – спортивная семья», «Мир наших увлечений», «Семейные традиции и праздники», «Азбука солнечного настроения», «Место, где я родился», «По страницам памяти».
1.В каких проектах ваша семья приняла бы участие? ___________________________
Какой проект Вас наиболее заинтересовал?___________________________________
Какой проект объединил бы большее число членов вашей семьи?__________________
2. Какой проект вызвал бы наибольший интерес у ребенка и других членов вашей семьи? __________________________________________________________________________
3. Составляли ли Вы свое родословное древо? ДА или НЕТ (подчеркнуть)
4. Какой материал вы приготовили бы вы для презентации проектов (фотографии, фотоальбомы, рецепты блюд, подборка познавательного материала, игрушки, поделки, рисунки и т.д.)? Какова доля участия в этом была бы вашего ребенка?_________________
_____________________________________________________________________________
5. Какие бы вы семейные праздники посетили? Совместный праздник «Мама, папа, я – отличная семья». Праздник «Мама, папа, я - спортивная семья» Творческая гостиная «Мир наших увлечений» Праздник «Семейные посиделки» Развлечение «Азбука солнечного настроения» ( подчеркните)
Ваше участие в подготовке и проведении праздника: — гость; — активный участник в массовых конкурсах, играх, танцах; — персонаж по сюжету; — подготовка атрибутов
6. Ваши пожелания и предложения по улучшению дальнейшей работы __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Благодарим за сотрудничество.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/217146-anketa-dlja-roditelej-po-vyjavleniju-jeffekti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.