- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий по теме: «Агитбригада ПДД 2015»
1
СЦЕНАРИЙ АГИТБРИГАДЫ ПДД -2015
«Мы вас уважаем, мы вами горды,
Вы стражи дорог огромной страны!
О Вас стихи слагают, песни поют,
Мы славим, инспектор, Ваш доблестный труд!»
Автор педагогДО
МБОУ СОШ № 176 г. Самары
Болвашенкова Е.А.
Фонограмма.
Появляются на сцене все, кроме Дяди Степы.
2. - Я тут случайно узнал, что нужно подготовить агитбригаду..Не будем больше никого ждать.
Все
- Давайте!
1.
- Тема такая «Мы вас уважаем, мы вами горды,
Вы стражи дорог огромной страны!
О Вас стихи слагают, песни поют,
Мы славим, инспектор, Ваш доблестный труд!
3.
-Все понятно. Нужно взять песню, переделать слова
(напевает)
-Правил так много, их нужно помнить,
Все заучить совсем не просто,
Мы убежим, нас не догонят
Дальше от них, дальше от дома…
3. -Да нет! Надо взять стихотворение, переделать в рэп :
- Как хочу так и езжу, главное- всех обогнать,
Нарушение правил – не беда.
Главное -первым
Прибывать всегда.
Мне везет, авось пронесет.
На зебре подожди- Меня пропусти!
Не видишь, едет хозяин своего пути!
-Нет! Я считаю, что нужно поставить
танцевальный номер.
(показывает несколько танцевальных движений)
2. -Годится. Музыка! Поехали!
Аня приготовилась петь.
Прерывается Фонограмма.
Входит Дядя Степа.
Д.Ст.
- Что здесь происходит?
Все смущены.
Д. Ст.
- Что это за самодеятельность и народноетворчество?
Совсем правила не знаете, нарушаете, не
соблюдаете!
А тема очень серьезная.
Сначала: объяснение, потом выступление,
затем закрепление и общая песня в конце!
Все
- А-а-а!Понятно!
Дядя Степа
- Раз вам все так понятно, начнем с самого начала.
В зал. - С самого начала!
1.
Экран.
Фонограмма.
На сцене появляется Милиционер 30-х годов со свистком. Регулируя движение, насвистывает мелодию.
2.
Экран.
Фонограмма.
На сцене появляется Регулировщик конца 40-х годов
3.Экран.
Фонограмма.
На сцене из-за экрана появляется Дядя Степа- милиционер.
Мальчик появляется на сцене.Садится и, открыв книжку, читает вслух по слогам.
-Кто не знает дядю Степу?
Дядя Степа всем знаком!
Он шагает по району
От двора и до двора,
И всегда на нем погоны,
С пистолетом кобура.
Он с кокардой на фуражке,
Он в шинели под ремнем,
Герб страны блестит на пряжке -
Отразилось солнце в нем!
Дядя Степа поднимает Мальчика на руки. Мальчик дарит книжку, Дядя Степа дарит знак «Осторожно, дети!»
4.
Экран.
Фонограмма.
90-ые годы. Появляется Постовой с жезлом. Танцевальная зарисовка. Участвуют дорожные знаки, машины.
- Мне так хотелось рассказать всем про
правила дорожные
Что это пригодится, и это все надежно.
Не торопись, У светофора задержись,
Остановись, к сигналам приглядись,.
И только на зеленый ты отправляйся в путь.
Зеленый, зеленый сигнал ты не забудь!
5.
Экран.
Фонограмма.
2000-ые годы.Появляется девушка- постовой.
Фонограмма песни.
Галя поет:
- Охраняем мы покой людей и сон.
В трудном деле помогает нам закон.
Очень плохо, если кто-то ПДД
Выучить не хочет.
Значит, некому на свете будет жить,
Улыбаться, бегать, прыгать и шутить,
Жалко, даже очень.
Танцевальная картинка на фоне песни, подтверждающая слова песни.
Все милиционеры выходят и говорят строгим голосом слова.
У девушки-постового в руках светофор.
6. Экран.
Фонограмма.
Прошло 100 лет. Появляется инспектор ГИБДД будущего- Кирилл без шинели с жезлом и рациями.
Танцевальная зарисовка на фоне музыки. Даша, Артем, Артем С, Аня, Никита С. На улице с дорожными знаками. Выходят со знаками вперед на авансцену слева и справа, оставляя место посередине для 5 милиционеров. Последним подходит в цент композиции Кирилл.
Галя( дождалась Кирилла и говорит). И затем все остальные).
- Есть сигналы светофора, подчиняйся им без спора !
- Пересекай проезжую часть только под прямым углом!
- Не выбегай на проезжую часть дороги..
- Переходи улицу только в установленном месте.
- Не перебегай улицу перед близко идущим транспортом..
- Переходя через дорогу, посмотри направо- налево.
- Будьте вежливы- уступайте дорогу!
- Если знаешь ПДД- нет проблем с ГИБДД!
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ.
Соблюдай.
Загорелся, заискрился светофор озорной,
Путь, подсказывая людям: жди, иди или стой!
Светофор ГАИ поможет, ну и ты помоги,
запишись в ЮИД скорее, все еще впереди!
Это – не забава! Это – не игра!
Правила дороги изучать пора!
Припев:
Соблюдать правила движения.
Соблюдать все без исключения.
Соблюдай их по всей России.
Соблюдай - сделано в ЮИДе!
Раскрутка баннера.
Рэп Припев ВСЕ вместе:
Соблюдай правила движения.
Соблюдай все без исключения.
Соблюдай их по всей России.
Соблюдай - сделано в ЮИДе!
Соблюдай! ( Головы все высунулись строго на это слово. Милиционеры под козырек.Флаги по бокам баннера выставились.)
Мальчик со знаком :
ГИБДД- наша честь и опора, (знак ГИБДД)
ГИБДД- это гордость моей страны.
ГИБДД- мы на вас все равняться готовы!
Станем героями дорог, как Вы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/217610-scenarij-po-teme-agitbrigada-pdd2015
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Урок как форма организации учебной деятельности по математике»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Основная образовательная программа основного общего образования: требования и особенности проектирования»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Современные подходы к изучению физики»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.