Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.09.2016

Планирование по истории 6 класс

Лебедева Людмила Викторовна
учитель истории и обществознания
Планирование по истории для 6 класса включает подробную пояснительную записку и календарно-тематическое планирование (КТП). Материал полностью соответствует ФГОС и содержит структурированную программу на весь учебный год. В пояснительной записке изложены цели, задачи и методические рекомендации по курсу истории Средних веков и истории России. КТП предлагает готовое поурочное планирование с темами, датами, видами контроля и ресурсами. Это готовое решение для учителя, позволяющее эффективно организовать учебный процесс, обеспечить системный подход к подаче материала и достижению планируемых образовательных результатов.

Содержимое разработки

 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДРОВНИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

УТВЕРЖДАЮ.

Директор школы

________________ В.В.Петухова

«____»_____________2016


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по истории

(базовый уровень)

6 класс

Составитель:

Лебедева Людмила Викторовна,

учитель истории и обществознания 1 категории

2016

ВВЕДЕНИЕ

Данная программа составлена на основе авторской программы Н.И.Шевченко «История Средних веков» - М.: Просвещение, 2014; А.А.Данилова, О.Н.Журавлевой, И.Е.Барыкиной «История России» - М.: Просвещение, 2016; программа без изменений.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ

Авторская программа прилагается, с.9-12 (всеобщая история), 12-15 (история России).

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Авторская программа прилагается, с.24-33 (всеобщая история), 27-31 (история России).

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Авторская программа прилагается, с.82-99 (всеобщая история), 61-64 (история России).

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 №

Тема урока

Дата

по плану

коррекция

ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ 28 час.

Введение. Живое Средневековье (1 час.)

1.

Введение. Живое Средневековье.

Тема 1. Становление средневековой Европы (VI-XI вв.) (4 час.)

2.

Образование варварских королевств. Государство франков и христианская церковь в VI-VIII вв.

3.

Возникновение и распад империи Карла Великого.

4.

Феодальная раздробленность Западной Европы вIX-XI веках.

5.

Англия в раннее Средневековье.

Тема 2. Византийская империя и славяне в VI-XI вв. (2 час.)

6.

Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами. Культура Византии.

7.

Образование славянских государств.

Тема 3. Арабы в VI-XI вв. (1 час.)

8.

Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад. Культура стран халифата.

Тема 4. Феодалы и крестьяне (2 час.)

9.

Средневековая деревня и ее обитатели.

10

В рыцарском замке.

Тема 5. Средневековый город в Западной и Центральной Европе (2 час.)

11

Формирование средневековых городов. Горожане и их образ жизни.

12

Торговля в Средние века.

Тема 6. Католическая церковь в XI-XIII вв. Крестовые походы (2 час.)

13

Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики.

14

Крестовые походы.

Тема 7. Образование централизованных государств в Западной Европе (XI-XVвв)(6ч.)

15

Как происходило объединение Франции.

16

Что англичане считают началом своих свобод.

17

Столетняя война.

18

Усиление королевской власти в конце XV в. во Франции и в Англии.

19

Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове.

20

Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия вXII-XV вв. Расцвет торговли и итальянских городов.

Тема 8. Славянские государства и Византия вXIV-XV вв. (2 час.)

21

Гуситское движение в Чехии.

22

Завоевание турками-османами Балканского полуострова.

Тема 9. Культура Западной Европы в Средние века (3 час.)

23

Образование и философия. Средневековая литература.

24

Средневековое искусство. Культура раннего Возрождения в Италии.

25

Научные открытия и изобретения.

Тема 10. Народы Азии, Америки и Африки в Средние века (2 час.)

26

Средневековая Азия: Китай, Индия, Япония.

27

Государства и народы Африки и доколумбовой Америки.

28

Итоговое повторение «Наследие Средних веков в истории человечества».

ИСТОРИЯ РОССИИ 40 час.

От Древней Руси к Российскому государству (с древности до конца XV в.)

Введение (1 час.)

29

Наша Родина – Россия.

Тема 1. Народы и государства на территории нашей страны в древности (5 час.)

30

Древние люди и их стоянки на территории современной России.

31

Неолитическая революция. Первые скотоводы, земледельцы, ремесленники.

32

Образование первых государств.

33

Восточные славяне и их соседи.

34

Повторительно-обобщающий урок по теме «Народы и государства на территории нашей страны в древности».

Тема II. Русь в IX — первой половине XII в. (11 час.)

35

Первые известия о Руси.

36-37

Становление Древнерусского государства.

(2-й урок – продолжение темы).

38

Правление князя Владимира. Крещение Руси.

39

Русское государство при Ярославе Мудром.

40

Русь при наследниках Ярослава Мудрого. Владимир Мономах.

41

Общественный строй и церковная организация на Руси.

42

Культурное пространство Европы и культура Древней Руси.

43

Повседневная жизнь населения.

44

Место и роль Руси в Европе. Повторительно-обобщающий урок по теме «Русь в IX — первой половине XII в.»

45

Урок истории и культуры родного края в древности.

Тема III. Русь в середине ХII — начале XIII в. (5 час.)

46

Политическая раздробленность в Европе и на Руси.

47

Владимиро-Суздальское княжество.

48

Новгородская республика.

49

Южные и юго-западные русские княжества.

50

Повторительно-обобщающий урок по теме «Русь в середине ХII — начале XIII в.»

Тема IV. Русские земли в середине XIII — XIV в. (10 час.)

51

Монгольская империя и изменение политической картины мира.

52

Батыево нашествие на Русь.

53

Северо-Западная Русь между Востоком и Западом.

54

Золотая Орда: государственный строй, население, экономика и культура.

55

Литовское государство и Русь.

56

Усиление Московского княжества в Северо-Восточной Руси.

57

Объединение русских земель вокруг Москвы. Куликовская битва.

58

Развитие культуры в русских землях во второй половине XIII — XIV в.

59

Родной край в истории и культуре Руси.

60

Повторительно-обобщающий урок по теме «Русские земли в середине XIII — XIV в.»

Тема V. Формирование единого Русского государства (8 час.)

61

Русские земли на политической карте Европы и мира в начале XV в.

62

Московское княжество в первой половине XV в.

63

Распад Золотой Орды и его последствия.

64

Московское государство и его соседи во второй половине XV в.

65

Русская православная церковь в XV — начале XVI в.

66

Человек в Российском государстве второй половины XV в.

67

Формирование культурного пространства единого Российского государства.

68

Повторительно-обобщающий урок по теме «Формирование единого Русского государства» (контрольный тест).

Итого:

68

СОГЛАСОВАНО.

Руководитель ШМО гуманитарного цикла___________ /Л.В.Лебедева/

Протокол №_____ ШМО учителей гуманитарного цикла от __.__._____

СОГЛАСОВАНО.

заместитель директора по учебно-воспитательной работе ________/И.Г.Балабанова/

__.__._____

4


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/217714-planirovanie-po-istorii-6-klass

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки