- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий летнего развлечения Вечер семейного досуга «По семейным тропинкам»
Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение
«Детский сад № 67»
Сценарий летнего развлечения
Вечер семейного досуга «По семейным тропинкам»
Разработала и провела
воспитатель Стрельцова
Елена Анатольевна
Заведующий МАДОУ «Д/с № 67» Е.Ю. Найденова
г. Березники, 2016 г.
Вечер семейного досуга «По семейным тропинкам»
Сценарий летнего развлечения
Досуг разработан с целью проведения его на летней площадке с привлечением родителей воспитанников. Игры с песком, игровые упражнения, рисование цветными мелками на асфальте, оформление выставки семейных репортажей, экспериментальная деятельность позволяют сделать его весёлым, интересным и познавательным.
Цель:
- создание благоприятного эмоционального состояния у детей;
- развитие интереса к экспериментальной деятельности;
- привлечение родителей.
Средства: тазы с мыльным раствором, глицерин, соломинки для выдувания пузырей, флакончики из под мыльных пузырей; цветные мелки; формочки и совочки для игр с песком; выставка фотографий из семейного архива; музыкальное сопровождение – диск «Лето».
Ход мероприятия:
- Ребята и родители, а вы знаете, сегодня отличный летний вечер. И у всех должно быть хорошее настроение. Будем петь, танцевать, рисовать, играть и мыльные пузыри пускать. Берите своих родителей за руку и отправляйтесь путешествовать по тропинкам детских развлечений.
У входа детского сада оформлены и расставлены игровые станции.
I станция – «Мыльные пузыри»
Сколько, все-таки, радости могут принести и детям, и взрослым обычные мыльные пузыри в солнечный денёк!
- А теперь, прошу, берите
Вы флаконы поскорей.
Поиграем: кто же больше
Напускает пузырей!
/Играет весёлая музыка, дети пускают мыльные пузыри/
- Выдуваем пузыри
Вот такие – посмотри!
Все они воздушные
И очень непослушные!
Как бы нам их поймать
– На ладошке подержать!
Игра на дыхание «Мыльная пена»
- Ребята, а теперь давайте устроим самую пышную мыльную пену. Дуть надо тихонько, не надувая щёк
/Дети с помощью трубочек создают пену/
II станция – «Цветные мелки»
Один из самых простых и веселых способов рисовать – это любимые детворой цветные мелки, которыми можно разукрасить едва ли не весь двор или дорожки детского сада.
Любой детский психолог всегда расскажет о пользе рисования в вопросах воспитания ребенка – ведь оно тренирует мелкую моторику пальцев, развивает усидчивость, дает малышу возможность испытать свои таланты в творчестве «как у взрослых». Обычно родители не относятся к мелкам как к чему-то серьезному. Однако такое мнение ошибочно, рисование мелом на асфальте принесет огромную пользу. Ведь в такой «живописи» объединяются и попытка привить ребенку творческие навыки, и множество веселых игр (те же знаменитые «классики»), и развитие социальных контактов (мелки обычно быстро собирают вокруг себя маленькую толпу детишек). Плюс малышу наверняка понравится то, что заниматься этим можно на улице, а не в квартире за столом, и то, что полет фантазии ничем не ограничен – даже самая маленькая детская асфальтовая площадка в сотни раз больше самого крупного листа бумаги или холста.
Рисуй не хочу!
III станция – «Игры с песком»
Игры с песком доставляют детям большое удовольствие. Необходимо предложить детям инструменты: совочек, ведерко, формочки разного цвета, объема и конфигурации, грабли, воронку и небольшое сито, а также пластиковые баночки и бутылочки, и он часами будет копаться в песочнице, насыпая песок в формочки и ссыпая его обратно.
Обратить внимание детей на то, что песок может быть сухим и влажным.
Оформлена выставка – семейный репортаж «Счастливое детство».
Музыкальное сопровождение.
- Весёлый у нас получился праздник. Вам, ребята, понравилось играть с родителями вместе?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/218564-scenarij-letnego-razvlechenija-vecher-semejno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.