Воспитание патриотизма у учащихся через работу кадетских (казачьих) классов МБОУ СОШ 5 города Ноябрьска

Воспитание патриотизма у учащихся через работу кадетских (казачьих) классов МБОУ СОШ №5 города Ноябрьска

Дмитриев А.В.,

педагог- организатор ОБЖ

МБОУ СОШ №5

города Ноябрьска

«У нас нет никакой и не может быть никакой другой объединяющей идеи, кроме патриотизма» В.В.Путин

В последнее десятилетие в российском обществе произошли изменения, серьезно повлиявшие на социальную активность людей, требования к реализации личностного потенциала, определение жизненных позиций. Заметным явлением в системе российского образования стал новый вид общеобразовательных программ – кадетское образование. Основными целями деятельности кадетского объединения являются интеллектуальное, культурное, физическое и нравственное развитие обучающихся, их социализация в обществе, создание основы для подготовки несовершеннолетних граждан к служению Отечеству на гражданском и военном поприще.

Организация кадетских классов в МБОУ СОШ № 5 стала возможной по ряду сложившихся условий:

интерес учащихся к данному виду деятельности;

активное участие родителей в воспитательном процессе;

наличие материальной базы в школе для организации внеурочной деятельности кадетов (специализированный кабинет ОБЖ, спортивный зал, тренажерный зал, зал хореографии, спортивный корт);

квалифицированные педагогические кадры;

социальное партнерство с организациями города (Ноябрьское хуторское казачье общество, центр гражданского и патриотического воспитания «Кадет», Региональный центр духовно – нравственного воспитания, союздисантников).

На базе МБОУ СОШ № 5 более 15 лет был организован клуб патриотического воспитания «Сокол», в 2013 году открыт первый кадетский (казачий) класс. На данный момент в школе функционируют 3 таких класса.

Кадетское образование включает 3 основных компонента:

Основное образование, в соответствии с требованиями ФГОС ООО;

Дополнительное образование, направление на расширение знаний и удовлетворение образовательных запросов учащихся и родителей.

Воспитательная работа.

Учебный план кадетских классов состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей и внеурочную деятельность. Обязательная часть содержит все необходимые предметы в соответствии с ФГОС ООО. Учащиеся кадетских классов изучают факультативный курс «История казачества», который направлен на знакомство учащихся с историей, бытом, традициями казаков и определение роли казачества в истории России. В рамках внеурочной деятельности учащиеся кадетских классов посещают такие занятия как:

хоровое пение;

хореография;

военная подготовка;

дзюдо;

настольный теннис;

туризм;

театральное мастерство;

робототехника;

школьный психолог проводит занятия по курсу «Самосовершенствование личности».

Все занятия по внеурочной деятельности осуществляются по отдельному расписанию во второй половине дня с 14:00 до 17:00.

Важнейшей составной частью воспитательного процесса в кадетских классах является формирование патриотизма и культуры межнациональных отношений, которые имеют огромное значение в социально-гражданском и духовном развитии личности ученика.

Цель воспитательной и патриотической работысостоит в выработке нравственно-этических качеств кадетов, развитии интеллектуальных возможностей и способностей, подготовке кадетов к осознанному выбору профессии.

Задачи:

содействие развитию патриотических качеств личности кадета, его уважения к культурному и историческому прошлому России, родного края;

создание и обеспечение возможностей кадетов для выработки специальных профессиональных знаний, навыков и умений, необходимых будущему защитнику Отечества;

воспитание в кадетах высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности и нравственных ценностей;

развитие и совершенствование работы по формированию навыков здорового образа жизни кадетов и негативного отношения к вредным и пагубным для здоровья привычкам.

Для реализации данной цели и задач, работа ведется по следующим направлениям: интеллектуальное, духовно- нравственное, гражданско- патриотическое, военно- патриотическое, спортивно- патриотическое.

Интеллектуальное развитие определяет круг реальных учебных возможностей кадета, его ближайшую зону развития, даёт возможность на продвижение в интеллектуальном развитии: участие кадетов в олимпиадах и конкурсах различного уровня. В 2015 – 2016 учебном году кадеты 9 класса стали победителями муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии, призерами окружного конкурса детских творческих проектов «Мир увлечений».

Духовно - нравственное воспитание направлено на осознание учащихся в процессе патриотического воспитания высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально значимых процессов и явлений реальной жизни. В прошлом учебном году кадеты приняли участие в разнообразных мероприятиях духовно- нравственной направленности:

XII окружной фестиваль детского народного творчества «Все краски Ямала» (творческий коллектив «Казаки» занял 3 место в номинации «Народная игра»);

городской конкурс театральных коллективов «Театральные встречи» (1 место с театральной постановкой «Казачий карагод»);

городская военно-патриотическая игра «Звезда» (1 место);

городская квест-игра «Сокровище нации» (1 место);

городской конкурс детского творчества «Пасхальная весна» (диплом лауреата 1 степени и памятные призы);

мероприятие ДК «Нефтяник» (театральная музыкальная постановкой «Февральский карагод» - диплом участника);

встреча с Героями России полковником Сергеем Николаевичем Ворониным и сержантом Сергеем Андреевичем Мыльниковым, которая состоялась при содействии председателя Ямало-Ненецкого окружного отделения Союза ветеранов Афганистана и Ноябрьского хуторского городского казачьего общества;

мероприятие, посвященное 5-летию образования Салехардской Епархии;

тематические занятия «Казачество. Казачий этикет. Традиции обряды казаков» (Интеллект-центр);

Гала-концерт победителей и участников XVI открытого конкурса молодых исполнителей патриотической песни «Дорогами поколений»;

городское мероприятие ДК «Русь» «Концерт казачьей культуры»;

городское мероприятие «Казачий курень» («Центр национальных культур»);

встреча с  поисковым отрядом «Дозорные памяти», из г. Уренгой.

Гражданско-патриотическое воспитание воздействует через систему мероприятий на формирование правовой культуры и законопослушности, навыков оценки политических и правовых событий и процессов в обществе и государстве, гражданской позиции, постоянной готовности к служению своему народу и выполнению конституционного долга. Учащиеся кадетских классов принимали участие в следующих мероприятиях:

региональная военно-патриотическая игра «Герои Отечества» (диплом участника);

акция «Голубь мира»;

акция «Георгиевская ленточка» (кадеты 7«В», 8«В» кл.);

встречи с ветеранами Великой Отечественной войны: Старцевым Анатолием Григорьевичем, Киян Леонидом Петровичем и Григора Василием Михайловичем.

Главным результатом деятельности общешкольного коллектива по патриотическому воспитанию является трепетное и уважительное отношение к ветеранам Великой Отечественной войны, гордость за нашу Родину и желание старшеклассников служить в рядах защитников Родины. Для реализации этой цели кадеты принимают активное участие в таких мероприятиях как:

I слёт казачьей молодёжи Сибирского казачьего войска «Войсковые сборы казачьей молодёжи – 2016 г.» в г. Бердске Новосибирской области (призеры);

посвящение в кадеты г. Муравленко;

акция «Лес Победы» «Мы помним. Мы гордимся» - специальный проект, приуроченный 70-летию победы ВОВ (участие);

встреча с атаманом Ноябрьского казачества Чендевым Д.С.;

встреча с ветеранами ВОВ в подростковом клубе «Ровесник»;

акция «День призывника»;

митинг, посвященный выводу войск из Афганистана (участие);

городской праздник, посвящённый Дню защитника Отечества;

соревнования по стрельбе из пневматической винтовки (центр патриотического воспитания «Кадет»);

школьный конкурс – смотр «Строя и песни»;

школьный конкурс инсценированной песни, посвященной Дню победы.

Спортивно-патриотическое воспитание направлено на развитие морально-волевых качеств, воспитание силы, ловкости, выносливости, стойкости, мужества, дисциплинированности в процессе занятий физической культурой и спортом, формирование опыта служения Отечеству и готовности к защите Родины. Кроме этого, систематически ведётся работа по пропаганде здорового образа жизни. Кадеты систематически участвуют в различных спортивных мероприятиях:

окружная спартакиада по дзюдо (II и III места в весовых категориях);

городская военно-спортивной эстафета «Ямальский орешек» (II место);

«Президентские состязания» (победители).

Основная идея кадетского образования в МБОУ СОШ № 5 - оказать помощь мальчишкам и девчонкам в правильном выборе жизненного пути, не все наши воспитанники станут офицерами, но всем им будет задан правильный азимут движения. Говоря о патриотическом воспитании подрастающего поколения, необходимо подчеркнуть, что мы вложим в ребят сегодня, завтра даст соответствующие результаты. Многовековая история наших народов свидетельствует, что без патриотизма немыслимо создать сильную державу, невозможно привить людям понимание их гражданского долга и уважения к закону. Поэтому патриотическое воспитание всегда и всюду рассматривается как фактор консолидации всего общества, является источником и средством духовного, политического и экономического возрождения страны, её государственной целостности и безопасности.

Кадетское образование и воспитание сегодня направлено на возрождение в молодёжной среде духа патриотизма, чести, ценности дружбы, гражданского достоинства, желание отстаивать независимость и величие своей страны. Кадетство нельзя рассматривать узко, только как путь подготовки к военной службе, оно обеспечивает комплексное развитие личности.

«Мы не готовим казаков или профильных специалистов. Главная наша образовательная цель - воспитание патриотизма на основе казачьих традиций».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/218658-vospitanie-patriotizma-u-uchaschihsja-cherez-