Музыкальное развлечение «Лесные гости»

Миннибаева Галия Салиховна

МБУ детский сад № 49 «Веселые нотки» 4 корпус, г. Тольятти

воспитатель

«Лесные гости»

Музыкальное развлечение для детей младшей группы

Цель: создать хорошее приподнятое настроение от встречи с любимыми игрушками. Учить основным приемам игры на музыкальных инструментах. Развивать музыкальных слух детей. Для развлечения можно использовать ширму для кукольного театра и куклы би-ба-бо : мишку, зайку, белочку, лисичку.

Воспитатель: Ребятки, к нам сегодня придут гости. Давайте громко похлопаем в ладоши. Звучит русская народная песенка «Заинька, выходи».

Под веселую музыку появляется зайка( на руку одеваю зайку ).

Дети под музыку танцуют.

Ребята, кто к нам пришел в гости? (заяц) 

Воспитатель:

Зайка в гости прибежал,

Погремушки с собой взял.

Зайку мы развеселим,

Погремушками звеним.

(Раздаю погремушки)

(Дети играют на погремушках)

Под «песенку белочки» (муз. М. Шаинского, сл. В. Пляцковского) появляется белочка( на руку одеваю белочку )

Воспитатель:

К нам бельчонок прибежал

Колокольчик в руки взял

Колокольцами звеним

Всех вокруг повеселим.

(Раздаю колокольчики)

(Дети звенят колокольчиками)

Под «песню про лису» из мультфильма "Буренка из Масленкино"появляется лиса (на руку одеваю лису)

Воспитатель:

Лисонька в гости к нам пришла,

Лиса ложки принесла.

Будем мы с лисой играть,

Будем ложками стучать.

(Раздаю ложки)

(Дети играют на ложках)

Воспитатель: Ребята, а кто так громко стучится к нам

Сюрпризный момент : захожу за ширму, одеваю маску медведя или костюм. Пока одеваюсь, проговариваю слова:

Воспитатель:

Зиму он проспал в берлоге,

Он не бегал по дороге.

Лапу он свою сосал.

Жир от холода спасал.

(Ю. Асаева.)

Под потешку «Песня про мишку» , медведь выходит из домика, ходит переваливаясь, рассматривает детей.)

Воспитатель:

Мишкаочень любит мед

Свежий, из пчелиных сот

Он бы с пчелкой подружился

Этим лакомством разжился

Только пчелы вот беда

С ним не дружат никогда

(Л. Луканова)

Мишка:  Здравствуйте мои милые детки! Приглашаю вас поиграть! Я очень люблю игру Медведь и пчелы». Поиграем?

Правила игры:

Медведь спит на стульчике. На другой стороне группы на полянке сидят на корточках пчёлки и жужжат.

Ведущий: Пчёлки полетать вдруг захотели и за мёдом полетели. (Детки бегут к бочонку и кружатся вокруг)

Ведущий: А медведь всё спит и спит и на пчёл он не глядит.

Просыпается медведь, хочет мёду он поесть». (Бежит в сторону пчёл и прогоняет их. Пчелы улетают на свою полянку).

Затем игра возобновляется. Играют 2-3 раза.

Мишка Веселые вы ребята, мне интересно с вами играть. Давай ребятки теперь поиграем в игру «Кто где живет»

Правила игры:

Мишка раздает детям картинку с животным и предлагает подобрать ему домик (ребенок должен соединить (положить рядом) карточки животных с их жилищем).

Медведь:

Вот ребята, малыши,

Поиграли от души.

Все похлопайте сейчас,

Мы играли - просто класс!!!

Воспитатель заходит за ширму, снимает маску и говорит:

Воспитатель: Ребятки, понравились вам наши гости? Хотите их ещё позвать к нам в гости?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/218688-muzykalnoe-razvlechenie-lesnye-gosti