- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Планирование по обществознанию 5 класс
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДРОВНИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
УТВЕРЖДАЮ. |
Директор школы |
________________ В.В.Петухова |
«____»_____________2016 |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по обществознанию
(базовый уровень)
5 класс
Составитель:
Лебедева Людмила Викторовна,
учитель истории и обществознания 1 категории
2016
ВВЕДЕНИЕ
Данная программа составлена на основе авторской программы Л.Н. Боголюбова, Н.И.Городецкой, Л.Ф.Ивановой, А.Ю. Лазебниковой, А.И.Матвеева «Обществознание» - М.: Просвещение, 2014; программа без изменений.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ
Авторская программа прилагается, с.8-10.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Авторская программа прилагается, с.10-14.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Авторская программа прилагается, с.15-24.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ | Тема урока | Дата | |
по плану | коррекция | ||
Введение (1 час.) | |||
1. | Вводный урок. | ||
Человек (5 час.) | |||
2-3. | Загадка человека. (2-й урок – продолжение темы) | ||
4-5. | Отрочество – особая пора жизни. (2-й урок – продолжение темы) | ||
6. | Практикум по теме «Человек». | ||
Семья (5 час.) | |||
7. | Семья и семейные отношения. | ||
8. | Семейное хозяйство. | ||
9. | Свободное время. | ||
10-11 | Практикум по теме «Семья». | ||
Школа (6 час.) | |||
12-13 | Образование в жизни человека. (2-й урок – продолжение темы) | ||
14-15 | Образование и самообразование. (2-й урок – продолжение темы) | ||
16 | Одноклассники, сверстники, друзья. | ||
17 | Практикум по теме «Школа». | ||
Труд (6 час.) | |||
18-19 | Труд – основа жизни. (2-й урок – продолжение темы) | ||
20-21 | Труд и творчество. (2-й урок – продолжение темы) | ||
22-23 | Практикум по теме «Труд». | ||
Родина (10 час.) | |||
24-25 | Наша Родина – Россия. (2-й урок – продолжение темы) | ||
26-27 | Государственные символы России.РРРРРРР (2-й урок – продолжение темы) | ||
28-29 | Гражданин России. (2-й урок – продолжение темы) | ||
30-31 | Мы – многонациональный народ. (2-й урок – продолжение темы) | ||
32-33 | Практикум по теме «Родина». | ||
34 | Заключительный урок (контрольный тест). | ||
Итого: | 34 | ||
СОГЛАСОВАНО.
Руководитель ШМО гуманитарного цикла___________ /Л.В.Лебедева/
Протокол №_____ ШМО учителей гуманитарного цикла от __.__._____
СОГЛАСОВАНО.
заместитель директора по учебно-воспитательной работе ________/И.Г.Балабанова/
__.__._____
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219292-planirovanie-po-obschestvoznaniju-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Документация образовательной организации»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.