- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по развитию речи с детьми 2-го года жизни «У куклы Кати День Рождения»
1016
0
У куклы Кати День Рождения
(Конспект занятия по развитию речи с детьми 2-го года жизни)
Составила и провела:
воспитатель Стрельцова Татьяна Владимировна
МБДОУ ЦРР – детский сад № 45 г. Саров
Программное содержание:
Воспитывать желание заботиться о кукле.
Продолжать воспитывать культуру поведения и умение пользоваться столовыми приборами.
Вызвать желание самостоятельно готовить для куклы угощение.
Словарная работа: посуда, стол, стул, День Рождения.
Материал: нарядная кукла, чайная посуда, стол, стул, салфетки, соленое тесто, поднос, дощечки.
Предварительная работа: празднование Дней Рождения детей в группе: пение песен, чтение стихотворений; игры – хороводы «Каравай», «Кто у нас хороший?»; лепка из соленого теста.
Ход занятия.
- Ребята, к нам гости пришла Катя.
- Посмотрите какая она красивая, нарядная.
- Какая Катя? (красивая, нарядная).
- Даша, какое платье у Кати? (красное).
- А что у Кати на голове? (белый бантик).
- А почему Катя такая нарядная?
- Ребята, Катя говорит, что у нее сегодня День Рождения!
- Чем же мы будем Катю угощать? (конфетами, печеньем).
Воспитатель предлагает детям испечь пирожки и прянички из теста.
- Тесто мы месили, мы пирог лепили,
Хлоп-хлоп-хлоп, испекли большой пирог!
- Оля что ты готовишь для Кати? (прянички).
- А Ваня что печет? (пирожки).
- Вот сколько много Вика испекла пряников!
- Пряники какие? (круглые, большие, маленькие).
Воспитатель предлагает все угощения положить на поднос.
- Вот мы Катеньке пирожки испекли,
Вот мы, Катеньке, румяненькие!
На них корочка пшеничная,
А начиночка яичная!
- Арина, посади Катю за стол!
- - Ой ребята, а что мы забыли сделать? (помыть руки).
- Правильно помыть Кате руки!
- Вика помоги Кате помыть ручки!
- Ай лады-лады-лады,
Не боится Катя воды!
Чисто умывается,
Деткам улыбается!
- Вот теперь посадим Катю за стол! Дима, наливай чай для Кати!
- Скажи, Марина: «Угощайся, Катенька, ешь прянички сладенькие!».
Дети угощают куклу Катю.
- Ребята, Катя говорит, что угощение ей очень понравилось, и она всех благодарит.
- А теперь для Кати нашей, все мы весело попляшем!
Проводится игра – хоровод «Каравай».
- Все мы Катю поздравляем!
Эй-эй-эй!
Веселимся и играем!
С ней, с ней, с ней!
- А еще кукла Катя любит слушать стихи! Кто хочет почитать стишок для Кати?
Дети читают стихи.
- Вот какой веселый День Рождения получился у Кати!
Катя прощается с детьми и уходит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219422-konspekt-zanjatija-po-razvitiju-rechi-s-detmi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.