Игра-викторина «Моя дорожная грамота»

Цель: закрепить с детьми правила дорожного движения.

Задачи:

– Закрепить и систематизировать знания детей о правилах дорожной безопасности.

– Формировать умения детей работать в команде.

– Повысить интерес к дорожной азбуке, закрепить у детей знания о правилах дорожного движения, о различных дорожных знаках.

–Совершенствовать адекватность поведения в экстремальных бытовых ситуациях: уметь привлечь внимание и позвать на помощь при пожаре;

– Развивать логическое мышление, умение делать выводы.

– Воспитывать волевые качества личности; правила безопасного поведения дома и на дорогах.

– Воспитывать чувство уважения к труду полицейских, ответственность, выдержку, дружеские взаимоотношения.

Материалы: Дорожные знаки, магнитофон, две дуги, два обруча, небольшие игрушки, две пластины.

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день дорогие ребята! Мы рады всех вас видеть. Все вы знаете, что очень важно соблюдать правила  дорожного движения. Действительно, знание правил дорожного движения охраняет людей от несчастий, бережет их жизнь.

Ребенок:Много правил есть на свете,

Их должны запомнить дети!

В спички можно ли играть?

А чужим дверь открывать?

Как по улице ходить?

Дорогу где переходить?

Как себя обезопасить

Дома или во дворе,

И сегодня мы узнаем,

Знают правила ли все?

Ведущий. А вот сейчас мы и посмотрим, все ли знают правила дорожного движения. Для этого нужно разделиться на две команды. Одна команда будет называться «Пешеходы», а другая «Водители».

Ведущий.Давайте поприветствуем команду: «Пешеходы»

Капитан команды ваш девиз:

Правила, мы знаем,

Просто высший класс!

Если захотите,

Мы научим вас!

Ведущий. Давайте поприветствуем команду: «Водители»

Капитан команды ваш девиз:

Мы настроены серьезно

Хоть и выглядим не грозно.

За победой в добрый час,

Обойдем сегодня вас!

1.Ведущий: Итак, мы начинаем нашу игру.

Вам нужно отгадать загадки, внимательно их прослушайте, посоветуйтесь с друзьями, когда будете уверены в своем ответе, отвечайте.

КОНКУРС «Загадки»

Стрекоза гудит большая

Полетать вас приглашаю!

Кресла мягкие для вас

И пилоты – высший класс! (вертолет)

Эту ленту не возьмешь

И в косичку не вплетешь. На земле она лежит,

Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)...

Это что за магазин?

Продается в нем бензин. Вот машина подъезжает,

Полный бак им заливает.

Завелась и побежала.

Чтоб другая подъезжала. (Заправочная станция)...

Вот дорожная загадка:

Как зовется та лошадка,

Что легла на переходы,

Где шагают пешеходы? (зебра)

Наш автобус ехал-ехал,

И к площадочке подъехал.

А на ней народ скучает,

Молча транспорт ожидает. (Остановка)...

Вот трёхглазый молодец.

До чего же он хитрец!

Кто откуда ни поедет,

Подмигнёт и тем, и этим.

Знает, как уладить спор,

Разноцветный… (Светофор)

2.Ведущий: конкурс «Выбери Знак» На улицах и дорогах нельзя обойтись без Дорожных Знаков. Дорожные Знаки – это правила, которые мы должны знать.

- Каждой команде нужно выбрать определенные дорожные знаки.

Команде «Пешеходы» - запрещающие знаки (в красном круге),

команде «Водители» - предупреждающие знаки  (в красном треугольнике).

Каждый участник выбирает только 1 знак соответственно заданию и возвращается на свое место. Приступайте к заданию!

- Итак, участники команды …поднимите свои знаки. Ребята, посмотрите, нет ли ошибок у ваших соперников, все ли знаки являются запрещающими? Жюри, вы согласны?

- Какие знаки выбрали участники команды …

( спросить 2 – 3 детей: какой у тебя знак?)

3.Ведущий:Я предлагаю ответить на шуточные вопросы. Кто первый поднимет руку, та команда отвечает первым.

1) Любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)

2) Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину (велосипед)

3) Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (карету)

4) На чем летал Алладин? (ковер-самолет)

5) На чем катался Кай из сказки снежная королева? (санки)

6) Личный транспорт Бабы Яги (ступа).

4.Ведущий:Ребята, скажите, какие бывают пешеходные переходы? (подземные, надземные). Следующее задание очень интересное. Нужно перевести игрушки через дорогу.

Эстафета «Помощники».

5. Ведущий: Следующий конкурс на внимание.

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Я буду зачитывать вопросы и если вы согласны с утверждением, то дружно говорите фразу «Это я, это я, это все мои друзья!», если не согласны – молчите.

Кто машины пропускает, ПДД все соблюдает?

Кто вперёд всегда идёт, широко разинув рот?

Кто шагает без разбора на сигналы светофора?

Кто всегда в трамвае тесном уступает старшим место?

Кто, держась одной рукой, лихо мчит по мостовой?

Кто дорогу перейдёт только там, где  переход?

Кто пинает мяч весёлый на дороге перед школой?

Кто, играя во дворе, объясняет детворе «Помни правила движенья, как таблицу умножения»?

Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?

Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?

Чтоб проветриться в троллейбусе немножко,

Кто голову высунул в окошко?

Знает кто, что красный свет – это значит, хода нет?

Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора?

Знает кто, что свет зелёный означает –

По дороге каждый смело пусть шагает?

Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик?

6. Ведущий: Я уверена, вы все знаете, как выглядит светофор. Скажите, как расположены цвета на светофоре? Следующий конкурс «Собери светофор».

7. Ведущий: А сейчас блиц – турнир для капитанов команд «Отвечай быстро» (ведущий задает вопросы по очереди).

Вопросы: Капитану команды «Пешеходы»

1. Звучащий инструмент работника ГИБДД?… (свисток)

2. По ней ходят пешеходы…(тротуар)

3. Название какого животного мы вспоминаем, когда переходим  проезжую часть дороги? (зебра)

4. Рабочее место водителя автомобиля.(Кабина).

5. Где разрешается кататься на санках или велосипедах... (в специально отведённых местах)

6. Водитель машины. (Шофер) 

Ведущий: Продолжает капитан  команды «Водители»

1. Контролёр дорожного движения… (инспектор ГИБДД)

2.  Есть и у автомобиля и у птицы…(крыло)

3. Часть дороги, по которой движется транспорт. (Проезжая часть.)

4. Устройство, играющее важную роль в регулировании дорожного движения. (Светофор.)

5. Люди, едущие в транспорте, но не водители. (Пассажиры)

6.Что крутит шофер сидя в кабине?. (Руль.)

Ведущий. Вот и подошла к концу наша игра-викторина. И мы убедились, что вы знаете правила дорожного движения, соблюдайте их всегда и будьте здоровы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219436-igra-viktorina-moja-dorozhnaja-gramota