- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Индивидуальная работа воспитателя с ребенком по заданиям логопеда по теме: «Одежда»
Индивидуальная работа воспитателя с ребенком по заданиям логопеда по теме: «Одежда»
Задачи: Закрепление лексико – грамматических категорий по теме: “Одежда, обувь, головные уборы”.
Оборудование: Предметные картинки по теме, большая шляпа.
Ход: Сегодня к нам в гости пришла Большая шляпа. На своем пути ей пришлось решать разные задачи, но с некоторыми она так и не справилась, поэтому просит тебя ей помочь.
«Разложи одежду и обувь»
Пришла к нам Шляпа из магазина. Туда завезли много разной одежды и обуви. Помоги продавцам ее разложить по полкам.
Н: Куртка – это одежда. Сапоги – это обувь.
«Из каких деталей сшили»
Рассмотри внимательно платье и куртку. Расскажи Большой шляпе из каких деталей сшили эти предметы одежды. Н: У платья есть юбка, короткие рукава, пояс, воротник, оборка..
«Чей, чья, чье, чьи?»
Шляпа приготовила тебе подарки. Доставай картинки из сундучка и называй чьи они. Н: Мои перчатки, моя куртка, мое пальто, мои сапоги, моя футболка, мой шарф, моя рубашка.
«Какой, какая, какое?»
Большой шляпе интересно из каких материалов сделаны одежда и обувь. Расскажи Сапоги из кожи -… Шуба из меха -…. Платье из шелка -…. Кофта из шерсти -… Футболка из трикотажа -.. Варежки из пуха -…
«Посчитай одежду»
Смотрит Шляпа, а предметов стало что – то очень много. Помоги ей посчитать их. Куртка – 5… Туфли – 5… Платье – 5… Шляпа – 5… Рубашка – 5…. Шарф – 5… Шапка – 5..
6 . «Четвертый лишний»
Объясни Большой шляпе какой предмет лишний в каждом ряду. Рубашка, берет, шорты, кофта. Куртка, плащ, платье, шуба. Пиджак, юбка, кофта, платье.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219672-individualnaja-rabota-vospitatelja-s-rebenkom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.