Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.10.2016

План-конспект урока английского языка по теме: fascinating places to visit

Неруш Ольга Борисовна
Учитель английского языка
План-конспект урока английского языка для средней школы по теме «Fascinating Places to Visit» (Увлекательные места для посещения). Разработка основана на аутентичных видеоматериалах «Window on Britain» и направлена на развитие навыков аудирования и говорения. Включает подробный сценарий занятия с упражнениями на работу с лексикой, просмотром и обсуждением видео о достопримечательностях Великобритании. Материал содержит готовые задания, вопросы для диалога и монолога, а также идеи для проектной работы. Поможет учителю провести увлекательный урок, расширяющий кругозор учащихся и их знания о культуре англоязычных стран. Подходит для уроков в 6-9 классах.

Содержимое разработки

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ПО ТЕМЕ: FASCINATINGPLACESTOVISIT

Неруш Ольга Борисовна

Учитель английского языка

МАОУ Лицей№ 49, г. Калининград

ЦЕЛИ:

социокультурный аспект – знакомство с Лондоном и его достопримечательностями;

развивающий аспект - развитие способности к догадке, к сравнению и сопоставлению; развитие внимания и умения формировать выводы

учебный аспект- формирование страноведческих знаний;

воспитательный аспект – формирования чувства патриотизма и любви к родному городу.

ХОД УРОКА:

1. Введение в сюжет урока.

Look at the blackboard. What do you think our theme is about?

P1-I think it’s about traveling.

P2-Probably it’s about different sights or countries.

Yes, you are almost right. Today we are going to visit many interesting places and Let’s start our traveling and the first our stop will be London.

Let’s find out what you know about London.

P1-London is the capital of the U.K.

P2-You can see Big Ben in London.

Now we are going to watch the video about London. After watching the video try to answer the questions you have on the blackboard. Let’s read them.

What is the population of London?

How many bridges are there?

Who built it?

How can you travel around the city?

What parks can you name?

Where can you go shopping?

What museums can you name?

После просмотра учащиеся пытаются дать ответы на вопросы.

P1- 7 millions

P2- 29 bridges

P3- Romans

P4-by bus, by taxi, by tube, by water bus

P5- Hyde Park

P6- Harrods

P7- British Museum

Thank you I think you know more about London. Now look at the blackboard you’ll see different London’s sights can you give me the names?

Ученики пытаются дать названия достопримечательностям, которые они видят на доске.

Well done! You are absolutely right. Let’s continue our traveling and our next stop will be our native city- Kaliningrad.

Учащимся предлагается выступить «гидом» их родного города и дать не только название места, которое они увидят на доске, но и рассказать несколько предложений про них.

So, let’s try to present our native city ant tell me some information. Lookattheblackboard.

После того, как учащиеся дали ответы, им предлагается закончить предложения с недостающей информацией, для этого класс делится на две группы: одна группа работает с информацией про Лондон, а другая про Калининград (второй группе дается в помощь текст).

После выполнения этого задания группам предлагается сравнить два города (найти сходства и различия).

Учащиеся находят много различий и много сходств.

Подведениеитогов - Travel a lot, visit different countries and cities, but never forget that your native city is worth visiting and it has many interesting places.

Home work- to write a project “My city is a great place to live in and to visit”

The lesson is over. Thank you. Good buy.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219774-plan-konspekt-uroka-anglijskogo-jazyka-po-tem

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки