Фольклорный праздник «Луковые посиделки»

С Рождества Богородицы (21 сентября) начинается луковая неделя, отмечаемая хождением в гости, ши­роким хлебосольством. В это время начинают соби­рать лук с гряд. Чем урожайнее лето, тем продолжи­тельнее праздник. Внуки нередко остаются у бабушки с дедушкой на несколько дней после праздника.

Вдоль стен на стульях сидят дети, каждый со своим рукоделием — шитьем, вязаньем и т.д. В переднем углу — стол, на нем на белой скатертитемный ржаной хлеб, молоко, блюдо с луком, яй­ца, крашенные луком. На стене в виде гирляндкосы из лука, перевитые лентами, соломкой, су­хими цветами.

Ведущий.

Сказка от начала начинается,

До конца читается,

В середке не перебивается.

Показывает кукольные головки из лука.

Жили-были в деревне Луковка дед да бабка. Бабушку звали Лукерья Лукьяновна, а деда — Лука Лукич. И были у них внуча­та — лучата, веселые ребята.

Луковицы «нечаянно» падают под стол, и из-за стола появляются настоящие б а б а и дед.

Лука Лукич. Смотри, Лукерья, мы из сказки попали на луковые посиделки. Здрав­ствуйте, люди добрые.

Ведущий. А где же, дорогие гости, ва­ши внучата-лучата?

Бабушка Лукерья. Они живут да­лече, в городе Великие Луки.

Раздается стук в дверь. Входит Лукашка —конопатенький, с нарисованными веснушками, мальчик. На плече у него дорожная сумка, в ру­ках магнитофон.

Лукашка. Здравствуй, бабуля, здрав­ствуй, дедуля. Привет, ребята.

Лука Лукич и бабушка Лу­ке р ь я. А вот и наш любимый внучек Лука-шечка пожаловал. Милости просим! Как житье-бытье, как здоровьице?

Лукашка (зевая).Тоска зеленая. Да еще то грипп, то ангина, то ангина, то грипп...

Бабушка Лукерья. Ой-ой-ой! Ну ничего, здесь у нас лук да баня все испра­вят. Лук от семи недуг. Лук да капуста ли­хого не допустят.

Лукашка. Что ты, что ты, бабушка! Я люблю мороженое, пирожное, а от лука только слезы и запах не очень приятный.

Бабушка Лукерья(ласково).Горе ты луковое. Бабушка у тебя простая — и едатакая. Запомни рецепт самого вкусного ку­шанья: кусок ржаного хлеба, стакан молока,головка лука и щепотка соли.

Лукашка. Бабушка, а что сегодня за день? Все вокруг так красиво, празднично... И откуда на столе крашеные яички?

Бабушка Лукерья. Сегодня луков день, внучек. А яички покрашены луковой шелухой. Из нее получается замечательная краска для шерсти, холста, да и для волос это лучшее средство от перхоти. Посмотри, какие замечательные оттенки дает луковая краска — от желтовато-золотистого до бу­ро-коричневого.

Лукашка. А почему здесь так много лука развешано?

Лука Лукич. В старинных русских ле­чебниках-травниках писали: «Во время при­липчивых инфекционных болезней нужно развешивать в комнатах связки луковиц, воз­дух от чего в покоях очистится». И еще: «Вовремя скотского падежа нанизывают на ниткупоболе луковиц и чесночных головок и привя­зывают на шею коровам, лошадям и другим домашним животным, чтобы не заразилось». Ну а сегодня, Лукашечка, луков праздник. А вот знаешь ли ты загадки про лук?

Лукашка. Семьдесят одежек, и все без застежек. Вот и все.

Лука Лукич(обращаясь к зрите­лям).А еще? Может, ребята вспомнят?

Начинается конкурс загадок.

Стоит девица на грядке, вся в заплатках, кто взглянет, всяк заплачет.

Что добро и в бою, и во щах?

Сидит Марфутка в четырех шубках, кто поцелует, тот и сморщится.

Все меня любят, а как раздевать — слезыпроливать.

Я вырос нагрядке,

Характер мой гадкий:

Куда ни приду,

Всех до слез доведу.

Часто приходит к нам на обед.

Но лишь за стол ты его позовешь,

Сам не заметишь, как слезы прольешь.

К столу подходит Девочка.

Девочка. А я знаю, как можно слезы не пролить. Прежде чем резать лук, надо смо­чить глаза водой.

Лука Лукич. Правильно, доченька. А вот никто из вас, наверное, не догадывается,что по луку можно узнать, какая будет зи­ма? Если много одежек на луковичках — быть зиме холодной. Давайте разрежем нес­колько луковиц и посмотрим на луковые одежки.

Выходят Ведущий и четверо рассказ­чиков.

Ведущий. Мал лук-лучок, а история и родословная у него большая.

1-й рассказчик. Пожалуй, нигде в старину не увлекались луком так, как в ни­жегородском селе Кичанзино под Арзама­сом. Занялись его посадкой там от нужды —земли было у крестьян слишком мало. Лук давал большой доход. Каждая луковица бы­ла до полукилограмма весом.

2-й рассказчик. Слава арзамасского лука разошлась далеко от Нижнего Новго­рода. «Луковники» выезжали с товаром всоседние губернии — Пензенскую и Тамбов­скую. В тех краях лук считался первейшим деликатесом. Его подавали на десерт навсех праздниках и приемах, а в особенностина свадьбах. Новобрачные и гости после чая хрустели «репкой».

3-й рассказчик. Вскоре и в Пензен­ской губернии появилась своя луковая сто­лица. Ею стало село Бессоновка. Бессоновцы стали строить специальные избы — в три этажа, высотою метров до девяти. Настоящие небоскребы! Средний, второй этаж занимали сами, на первом хранили «реп­ку», третий отводили под мелкий лучок-первогодок. Его называли севок.

4-й рассказчик. А в селе Мячкове под Коломной, что на Оке, огородники вывели гигантский сорт лука. «Репка» вырастала величиной с блюдце, 13см в поперечнике. Мячковский лук оказался так хорош, что им снабжали не только Москву, но и дале­кий Париж. Сто лет парижане лакомились подмосковным луком. Закупали россий­ский лук в Англии, Германии, Скандинав­ских странах. (По А. Смирнову.)

Ведущий. А теперь, ребята, давайте вспомним, в каких словах спрятался «лук». Посмотрите на плакат. Дополните пустые клеточки.

Изгиб реки, дуга(Лука)

Короб, кузовок.(Лукошко)

Корень разных растений. (Луковица)

Изогнутый берег моря. (Лукоморье)

Ведущий. А кто из русских поэтов описал лукоморье? (А.С. Пушкин в поэме «Руслан и Людмила»). Пожалуйста, рас­скажите этот отрывок, порадуйте нас.

Дети рассказывают.

А как называют лук в южных областяхРоссии? Кто знает?

Девочка. Цыбуля! Мне бабушка даже песню про цыбулю пела.

Внук Лукашка резко включает магнитофон иначинает пританцовывать.

Лука Лукич и бабушка Лу­керья. Ой, выключи поскорее этот ящик. Все веселье испортишь, гостей распугаешь.

Лукашка. Я как лучше хотел, чтоб ве­селее с музыкой было.

Ведущий. Послушай, Лукашка, как ребята сами умеют играть на народных инструментах. Многие из них учатся в му­зыкальной школе.

Дети показывают свое умение.

Бабушка Лукерья и Лука Лу­ки ч. А вот мы вам сейчас частушки споем.

Лука Лукич.

Ноги пляшут, руки машут,

Язык песенки поет.

Бабушка Лукерья.

Без музыки, без дуды

Идут ноги не туды.

Л у каш к а.

Пойду плясать —

Земля колых-колых.

Ребята хитрые,

А я хитрее их!

Бабушка Лукерья.

Семеновна, юбка в полосу,

Она поспела бы — да нету голосу!

Дети встают в круг и исполняют частушки наслова Г. Ладонщикова.

Лида в круг вбежала смело,

Завертелась, как юла,

И под музыку запела

Про знакомые дела.

Я под краном руки мыла,

А лицо помыть забыла.

Увидал меня Трезор,

Зарычал: «Какой позор!»

Поленился утром Бова

Причесаться гребешком?

Подошла к нему корова-

Причесала языком.

Петя ловко ловит рыбу,

Может плотик смастерить,

Только «здравствуй» и «спасибо»

Не умеет говорить.

Боря стог сложить помог,

Сам со стога слезть не смог.

Плачет Боря, слезы льет —

Просит вызвать вертолет.

Входят четверо чтецов. Они читают сти­хотворение П. Синявского.

1-й чтец.

У русских песен крылья лебединые,

До глубины открытая душа.

По вечерам, над золотом рябиновым

Они плывут куда-то не спеша.

2-йчтец.

Они плывут

Над реками, над плесами.

Как будто их сама земля поет...

И на полях с кудрявыми березами

Шальные ветры водят хоровод.

3-й чтец.

За то, что в будни

С ними не до устали,

За то, что праздник

С ними веселей.

За то, что в горе

Могут посочувствовать,

Они родными стали для людей.

4-й чтец.

Они летят, веселые и грустные,

Не прерывая кружевную нить...

У русских песен бьется сердце русское,

И от России их не отделить.

Игра «Русская присядка»

Участники делятся на группы по пять чело­век и строятся в колонны. Игровая присядка идет под наигрыш, исполняемый на гармошке, или под счет.

Все приседают на карточки и кладут руки наплечи впереди стоящему. На счет «раз» выбро­сить правую ногу вперед. На счет «два» вернуть­ся в исходное положение. На счет «три» подп­рыгнуть вверх, оттолкнувшись обеими ногами. На счет «четыре» присесть на корточки. На счет «пять» — левую ногу вперед, на счет «шесть» за­нять исходное положение. На счет «семь» прыг­нуть вверх, на счет «восемь» вновь присесть.

Лука Лукич и бабушка Лу­керья. Понравилось нам, ребятки, в вашей сказке. Но пора прощаться, нас ждут другие сказки.

Лукашка. И я с вами, мои хорошие ба­буля и дедуля. До свидания, ребята, до но­вых встреч!