- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект открытого занятия по вязанию крючком
1662
0
Открытое занятие по вязанию крючком
Букет для мамы
Цель:
применение приобретенных навыков по вязанию крючком в нестандартных ситуациях.
Задачи:
Применение сложных элементов вязания крючком(ракушки, веера, лапки, листики) и закрепление их на практике.
Развитие мелкой моторики ,глазомера, творческого нестандартного мышления.
Обогащение словарного запаса профессиональной терминологией .
Создание на занятии условий, обеспечивающих воспитание аккуратности, внимательности при выполнении работы.
Воспитание творческого отношения к избранному делу.
Ход занятия:
1.Повторение изученного материала.
Добрый день! Ребята! Сегодня на нашем занятии несколько необычная обстановка. Нас пригласил в гости юный художник.
Х.-здраствуйте ребята!я начал рисовать картину-и у меня внезапно закончились краски-помогите мне-ведь вы настоящие мастерицы.
Пед.-поможем ребята юному художнику?
Дети-Да!
Пед-а кто скажет что не хватает на этой картине?
Дети отвечают….
Пед-прежде чем помочь художнику мы Проверим наличие рабочих инструментов и необходимых знаний -предлагаю небольшой блиц-опрос:
Назовите части крючка.
Каким крючком вязать нельзя?
С чего начинается вязание?
Что обозначает номер крючка?
Как называли вязание крючком в старину?
Какие инструменты вы используете в своей работе кроме крючка?
Назовите простые элементы вязания
Назовите сложные элементы вязания
Молодцы! На все вопросы ответили правильно. И я делаю вывод,что все мастера готовы к работе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219839-konspekt-otkrytogo-zanjatija-po-vjazaniju-krj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.