Перспективное планирование по национально-региональному компоненту

Месяц

Познавательное развитие

Социально-коммуника-

тивное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Речевое развитие

Физическое развитие

Сентябрь

1. «Моя семья»

2. «Неповторимые творения природы»

3. «Лекарственные растения родного края»

1. .Проектная деятельность совместно с родителями «Реликвии моей семьи»

2.Д.игра «Что мы знаем друг о друге»

1. Знакомство с осетинскими муз. инструментами «Играй фандыр»

2. Рисование «Горы Осетии»

3.Лепка на пластине «Горный аул»

Рассказывание осетинской сказки «Что дороже»

2. Заучивание стихотворения

К. Хетагурова «Осень»

Беседа об осени.

1.ЗОЖ «В лесу и в горах будь внимателен»

2. Народные подвижные игры:

«Перетягивание палкой», «Тохси»

«Водопад и ветер»

Октябрь

1. «Мой дом, моя улица»

2. «К. Хетагуров – сын осетинского народа»

3. «Золотая осень в Северной Осетии»

1.Проектная деятельность «Осетинский Этикет»

2. .«В царстве вежливости и доброты»

1. Праздник «День рождения К.Хетагурова»

2.Ознакомление с искусством «Коста – знаменитый художник»

3. Рисование «Улицы Владикавказа осенью»

4. Аппликация «Осенний натюрморт»

1. Конкурс чтецов по произведениям

К. Хетагурова, инсценирование стихотворения «Аллолай»

2. Знакомство с творчеством поэта Г. Кайтукова

«Я с гор пришел»

Народные подвижные игры:

«Гаккырис»

«Перетягивание»

«Чепена»

Ноябрь

1.«Мой детский сад»

2. «В мире животных Северной Осетии»

3. «Что такое Заповедник»

1. « Нити дружбы»- упражнение

2. Проектная деятельность «Осетинские народные игрушки»

1. Фестиваль «Наш дом – Кавказ»

2. Конкурс рисунков «Мой любимый детский сад»

3. Аппликац. Из ткани

«Снежный барс»

Заучивание стихотворения

Т. Кочиева «Дружба или подарок»

Народные подвижные игры:

«Волк и ягнята»

«Журавли»

«Слепой медведь»

Декабрь

1. «Мой родной город»

(знакомство с достопримечательностями города)

2. «История нашего города»

3. «Терек – река детства»

1. «Отдых в родном городе»

2. «Знаменитые спортсмены Осетии»

3. «Гостеприимство осетин»

1. «Природа Осетии в музыке» - муз. лит. Композиция

2. «Наш город» -фотовыставка

3.Нетрадиц.рисование свечой «Ночной город», «Мой Владикавказ»

1Чтение осетинской сказки «Сто друзей или сто лошадей»

2.Чтение рассказа

К. Кантемировой «На посту»

(из книги «Повесть о маленьком Аслане»

1. Физкультурный досуг «Славься мой Владикавказ» -

игра – путешествие,

2. Народные подвижные игры:

«Жмурки»,

«Бег к реке».

Январь

1. «Осетия любимая моя». (знакомство с картой, историей, символикой)

2. «Знакомство с архитектурой»: крепости, святилище, сторожевые башни.

3. «Зима приходит к нам с горы»

Совместно с родителями посещение музея истории Осетии, исторических памятников.

1.Праздник «Хадзаронта»

2. Разучивание элементов национальных танцев

3. Аппликация «Вершины гор зимой»

4. Лепка «Рог изобилия»

1. Составление детьми творческого рассказа «Мой родной край»

2. Чтение осетинской сказки «Ох – ох и сын бедняка»

1. ЗОЖ «Как наши предки заботились о своем здоровье»-народные праздники,

танцы, конные соревнования.

2. Спортивное развлечение

«Папа, мама, я – спортивная семья»

Февраль

1. «Быт осетинского народа в прошлом и настоящем»

2. «Воспитание мальчиков в осетинской семье»

3. «Роща Хетага – природный памятник древней мифологии осетин»

1. «Мир в котором мы живем»

2. Совместная работа с родителями «Моя родословная», «Что означают наши имена»

1. Слушание национальной музыки

«Золотые голоса Осетии»

2. Муз. зарисовки – имитация животных Осетии.

3. Коллективная работа – макет осетинской сакли.

1. Чтение осетинских сказок из нартского эпоса «Яблоко нартов»

2. Заучивание осетинских пословиц и поговорок

Национальные подвижные игры для мальчиков:

«Джигиты соревнуются»

«Лук и стрела»

«Папаха»

«Вытолкни плечом»

Март

1. «Знакомство с традициями осетинской семьи – почитание женщины, воспитание девочек»

2. «Осетинская национальная кухня, её особенности»

3. «Цей – солнечное ущелье»

1. «Бабушкины руки золотые» -

о преемственности поколений в семье.

2. Проект «Мамины помощники»

1.Слушание нац. муз. – песни о нац. чертах характера юношей, о красоте осетинских девушек.

2. Включение элементов осетинских танцев в комплекс упражнений.

3. Рисование «Роспись платья осетинским орнаментом»

4. Лепка из соленого теста «Кувшин»

1. Составление рассказов детей «Как я дома помогаю»

2. Заучивание стихотворения К.Хетагурова «Весна»

Национальные подвижные игры для девочек:

«Лягушки»

«Таучи»

«Ямочки»

Апрель

1. «Осетинские обряды»

2. «Знаменитые люди Осетии»

3. «Красная книга родного края»

1. Юные знатоки памятников Владикавказа – конкурс

2. «Красота родного края» - клуб любителей природы -

изготовление «Красной книги» своими руками

1. Театрализовання деятельность – инсценирован. сказки «Старый волк»

2. «Воспитание красотой»-о народных промыслах.

3. Чеканка на фольге «Блюдо для пирогов»

1. С/р игра «Тележурналисты» - весенние репортажи с улиц Владикавказа.

Спортивное развлечение:

«Мы будущие спортсмены Осетии»,

«По стопам легенды спорта».

Май

1. «Родина моя бескрайняя Россия»

2. Сыны и дочери Осетии – герои Великой Отечественной войны.

3. Викторина – итоговая «Люби и знай родной свой край»

«Мы патриоты»

о нравственном воспитании

1. Муз. композиция «Этих дней не смолкнет Слава»

2.Этюды «Приветствие гостей»

3. Рисование «Праздничный салют»

1.Составление рассказов детей о своих родных в годы Великой отечественной войны.

2. Чтение худ. литературы, заучивание стихов.

Тематическое развлечение:

«Великая Победа великого народа»