- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Семья «Адаптационный клуб»
456
0
«СЕМЬЯ»
Адаптационный клуб
Цель: оптимизация адаптации детей раннего возраста к детскому саду.
Формы методы работы: семинар-практикум, консультации, родительские собрания, наблюдение, сбор базы данных о каждом ребенке, памятки, буклеты, стендовые консультации.
План работы
№ | Название работы | Условия проведения | Ответственный | Сроки проведения | Отметка о выполнении |
1 | «Здравствуй, малыш!» семинар-практикум для педагогов | Кабинет педагога-психолога | Педагог-психолог, педагоги | сентябрь | |
2 | Круглый стол для родителей «Мы вместе» | Группы родителей | Педагог-психолог, педагоги, медики, технолог по питанию | В течение адаптационного периода | |
3 | Ведение листов адаптации | Листы адаптации | Педагог-психолог, педагоги | В течение адаптационного периода | В течение адаптационного периода |
4 | Наблюдение | Группа детей | Педагог-психолог | В течение адаптационного периода | В течение адаптационного периода |
5 | Консультирование родителей, педагогов (индивидуальное групповое, семейное) | Кабинет педагога-психолога | Педагог-психолог | В течение адаптационного периода | В течение адаптационного периода |
6 | Памятки,буклеты,стендовые консультации. | Приемные групп, стенд психолога | Педагог-психолог, педагоги | В течение адаптационного периода | В течение адаптационного периода |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/220854-semja-adaptacionnyj-klub
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.