- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Дня здоровья в ДОУ: спортивный праздник для малышей и родителей
МДОУ ЦРР д/с №4 « Империя детства»
День Здоровья
для детей младшего дошкольного возраста
Подготовила и провела
инструктор по физической культуре
Братенёва Н.В.
г. Новоалександровск
Цель:пропаганда здорового образа жизни, создание бодрого и радостного настроения у детей и взрослых.
Задачи:
Познакомить родителей с особенностями организации физкультурных занятий в младшем дошкольном возрасте.
Пропагандировать здоровый образ жизни.
Развивать интерес к совместным спортивным занятиям.
Обучить правилам проведения пальчиковых гимнастик, необходимых для развития речи.
Пособия и материалы:
- письмо лисы,
- мягкая игрушка- лиса,
- салфетки,
- полоса препятствий – звоночек для подпрыгивания, гимнастическая скамейка, «тоннель», воротца, маленькие круги для перешагивания,
- предметы разных цветов.
План:
1.Сюрпризный момент, с мамами на саночках.
2. Полоса препятствий.
3. Игра с погремушкой по показу взрослого.
4. Игра с платочком.
5. Пальчиковая гимнастика.
6. Упражнения с мамами.
7. Игра с предметами «Найди такой же по цвету».
8. Карусель (подвижная игра с мамами), пузырь (спокойная игра с мамами).
9. Прощание, сюрприз для детей (корзинка со сладостями от медведя).
Ход:
Воспитатель – Дети в группе – Зайчик приносит письмо от лисы
« Приглашаю Вас в лес!»
Родители в зале.
Физ.руководитель объясняет родителям цель мероприятия, советует обратить внимание на навыки и умения детей, прислушаться к комментариям и рекомендациям.
Физ.руководитель:
В гости нас лиса зовет,
Но сначала для порядка.
Проведем нашу зарядку!
Садитесь с мамами на саночки, и поедем кататься в лес.
В спортивном зале подготовлена полоса препятствий.
Физ.руководитель– Чтоб попасть к лисев гости нужно преодолеть препятствия: проплыть, проползти, допрыгнуть до звоночка, перешагнуть кочки, проползти в тоннеле.
(прошли 2 раза)
Вот мы и до лисы добрались ( вынести лису).
Поздоровались, потрогали, погладили - оставайся лиса с нами.
Походим как ходит лисичка.
Поиграем погремушками, которые принесла лиса .
Игра с платочком «Кто спрятался».
Пальчиковая гимнастика - это стимуляция речевых центров, развития речи.
Этот пальчик – хочет спать,
Этот пальчик – лег в кровать,
Этот пальчик – прикорнул,
Этот пальчик – вздремнул!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/220928-den-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.