План воспитательной работы в 1 классе

МБОУ Ярцевская средняя общеобразовательная школа №8

План

воспитательной

работы

в 1 «А» классе

Учитель: Тельнова Татьяна Викторовна

Содержание:

1.Список класса

2. Цель и задачи  работы по моделированию и построению воспитательной системы класса

3.  Психолого-педагогическая характеристика класса

4. Основные направления работы по моделированию и построению воспитательной системы класса

5.Работа с родителями

6. Критерии и способы изучения эффективности воспитательной системы класса

Цель:Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающихся, сохранения и улучшения здоровья.

Задачи на 2013-2014 учебный год:

* формирование классного коллектива как воспитательной системы.

*  работать над сохранением душевного здоровья и эмоционального благополучия каждого ребенка;

* оказывать помощь ребенку в его интеллектуальном развитии, способствовать повышению его интереса к учебной деятельности;

* помочь каждому ребенку реализовывать свой творческий потенциал, раскрыть свою индивидуальность;

* организовать работу родительского комитета, направленную на сплочение коллектива обучающихся.

Основные направления воспитательной работы:

- изучение личности ребенка на уроках и внеурочное время путем наблюдения за детьми, бесед;

- организация консультативной помощи отдельной группе учащихся по предметам;

- проведение внеклассных мероприятий, расширяющих кругозор детей;

- выработка совместной политики и тактики помощи ребенку со стороны семьи;

- развивать умственные и художественные способности;

- помочь детям включиться в учебный процесс, добиваться активного участия детей в общественной жизни класса и школы;

- проводить работу по усвоению правил для учащихся, укреплять детский коллектив;

- работать над созданием коллектива через индивидуальный подход к каждому ребенку и через общие дела;

- создать родительский актив класса и привлечь родителей к внеурочным делам класса;

- открывать детям мир прекрасного в природе, воспитывать интерес к искусству, развивать выразительность чтения, любовь к музыке, литературе;

- воспитывать личность безопасного типа;

- продолжить работу по привитию гигиенических навыков и умений, культуры поведения в школе, общественных местах, учить заботиться об охране и укреплении своего здоровья.

 Приоритетные направления:

- интеллектуально-познавательное направление;

- гражданско-патриотическое, нравственное направление;

- оздоровительное - правовое направление (ЗОЖ);

- художественно-эстетическое направление;

- методико-диагностическое, трудовое направление;

- лекционно-познавательное направление (для родителей).

В классе 30 человек. Из них 17 девочек и 13 мальчиков. Большинство детей одного возраста – 2006 года рождения.

Многие дети посещали детский сад, умеют общаться со сверстниками и взрослыми, знают основные правила общения, способны управлять своим поведением. В классе нет инертных и замкнутых детей, трудно контактирующих с коллективом. Отдельные учащиеся проявляют повышенную возбудимость –Илларионов Илья, Завьялова Нина, Маринов Женя.

В классе есть дети из многодетных семей: Зеленцова Ангелина(3 детей).

В классе обучаются дети из неполных семей(13)

В классе идет работа по формированию детского коллектива. Дети доброжелательны, способны дружить, сопереживать друг другу, агрессивно настроенных детей нет.

Большая часть детей подготовлены к школе. Многие хорошо читают, отвечают на поставленные вопросы, на уроках активны. Среди всех учеников выделилась группа детей, которые всегда отвечают на уроках, обсуждают, решают поставленные задачи. Есть группа детей, которые все ещё стесняются отвечать, период адаптации проходит трудно, но когда им задаешь вопрос, то они всегда на него дают ответ. Это группа детей, которые знают, но сами руку не поднимают.

В классе есть дети, которые посещают секции (кружки) в свободное от учебы время.

ЭКРАН УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ 1 «А» КЛАССА В ШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

Критерии оценок 5 баллов – качественное выполнение поручения (КТД)3 балла – справился с поручением на половину 1 балл – поручение только начал

4 балла – хорошее выполнение поручения (КТД)2 балла – справился с поручением на 1\3 0 баллов – не учувствовал (в КТД)

ЭКРАН УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ 1 «А» КЛАССА В КЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

Критерии оценок 5 баллов – качественное выполнение поручения (КТД)3 балла – справился с поручением на половину 1 балл – поручение только начал

4 балла – хорошее выполнение поручения (КТД)2 балла – справился с поручением на 1\3 0 баллов – не учувствовал (в КТД)

ЗАНЯТОСТЬ ДЕТЕЙ1 а КЛАССА ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ

КАРТА – ХАРАКТЕРИСТИКА 1 «А» КЛАССА.

Кол-во мальчиков - 131 гр. здоровья - Отличники -

Кол-во девочек -172 гр. здоровья -Хорошисты -

3 гр. здоровья -Успевающие -

Инвалиды - Неуспевающие -

СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ 1 «А» класса на 2013 / 2014уч. г.

СЕНТЯБРЬ

Октябрь.

Ноябрь.

Декабрь.

Январь.

Февраль.

Март.

Апрель.

Май.

Ожидаемые результаты:

1. Дети научатся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами;

2. Появится интерес к расширению общего кругозора, к развитию интеллекта.

3. Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.

4. Дети знакомятся основными направлениями эстетической культуры.

5.. Получат развитие художественных способностей.

6. Воспитывается любовь к прекрасному.

7 У детей формируются умения и навыки санитарно- гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни.

НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

1.Привлекать родителей к уборке, оформлению классного помещения.

2.Привлекать родителей к организации и проведению внеклассных мероприятий:

Организация экскурсий.

Организация и проведение праздников

Посещение театров – в течение года

3.Проводить работу по сплачиванию родительского коллектива

4.Подготовить и провести родительские собрания:

Сентябрь Выявление малообеспеченных семей.

Октябрь Помощь в проведении «Праздника осени».

Помощь в проведении экскурсии на станцию натуралистов.

Ноябрь Участие в игре «Клуба знатоков».

Помощь в проведении экскурсии в городскую библиотеку.

ДекабрьОрганизация подарков детям к Новому году.

Изготовление игрушек к Новому году.

Январь Помощь в организации экскурсии в драмтеатр.

Проведение акции «Как живешь книга»?

Февраль Участие в классном часе «Моя семья».

Март Участие в выставке «Мир семейных увлечений».

Участие в классном часе «Люди разных профессий».

Апрель Помощь в проведении экскурсии на природу.

Проведение акции «Как живешь, книга»?

Май Чтение книг о войне.

Участие в игре «Счастливый случай».

Протокол родительского собрания №

Дата: 30.08.2010 г.

Тема: Организационное родительское собрание.

Цель: создание благоприятных условий для знакомства родителей друг с другом

Ознакомление родителей с условиями и режимом работы

Присутствовало: 30 человек

Отсутствовали: _

ПОВЕСТКА:

1. Организационный момент

2. Выступление классного руководителя.

Беседа.

3. Проведение педагогического всеобуча для родителей.

4. Выбор родительского комитета.

ХОД СОБРАНИЯ:

1. Организационный момент

2. _______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3. _______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

4. _______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Решение:

1. _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3.________________________________________________________________________

Секретарь: _______________ /____________________/

МАТРИЦА ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ ОТЧЕТА (АНАЛИЗА)

О ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

В 1 -а КЛАССЕ ПО ИТОГАМ _______триместра и

ЗА 2013-2014 ГОД

Общие сведения

Количество учащихся в классе:30

Начало (года) _30__ из них М__13___ Д __14___

Конец (года) ______ из них М_______ Д_______

2. Цели и задачи воспитания в учебном году

Цели: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задачи: _______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3. Занятость в кружках

Процент занятости от общего числа учащихся в классе _________

Процент занятости в кружках разной направленности:

Художественно-эстетических ______

Спортивных _________

Интеллектуально – познавательных ______

Патриотических __________

Хореографических __________ и т.д.

4.Результаты проведенной работы

1. Сколько классных часов проведено, темы, какой направленности, в какие формы проведения

2. Сколько классных собраний проведено, темы

3. Сколько экскурсий проведено, какие

4. Сколько проведено родительских собраний, темы, % посещаемости родителями собраний

5. Индивидуальная работа с учащимися (кол-во), основные причины

6. Индивидуальные встречи с родителями учащихся (кол-во), основные причины

7. Какова работа с «трудными» и одаренными. Результативность.

8. Краткие результаты диагностической работы

9. Сколько мероприятий посещено у других кл. руководителей

10. Сколько дано открытых мероприятий, темы.

11. Выступления (тема, место заслушивания)

12. Общие выводы о воспитательной работе в классе (что удалось, что нет)

Дата «____»__________ 200__ г. Кл. руководитель /_________________/

_____________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221389-plan-vospitatelnojraboty-v-1-klasse