- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий проведения песни и строя для начальных классов
Дата и время проведения:
1.Цели и задачи
1.Пропаганда военно-патриотического воспитания как важнейшего средства, способствующего всестороннему гармоничному развитию, физическому совершенству учащихся и укреплению их здоровья.
2. Активизация работы по военно-патриотическому воспитанию.
3. Воспитание аккуратности, подтянутости и правильной осанки
2. Количество участников в команде – весь класс (возможно освобождение от участия в конкурсе по состоянию здоровья).
3.Место проведения: спортивный, универсальный зал
4. Программа смотра
Дисциплина строя
Внешний вид
Сдача рапорта
Построение в одну шеренгу
Выполнение перестроений
Выполнение поворотов
Исполнение речёвки
Строевой шаг
Исполнение песни
(Каждый критерий оценивается по 5-бальной шкале)
1-й этап конкурса:
Представление команды
Сдача рапорта капитанами команд:
Командир класса выходит из строя, подаёт команду
– «Класс, СМИРНО, равнение напра-ВО», поворачивается лицом к учителю и строевым шагом по кратчайшему пути подходит к нему, остановившись за два-три шага, докладывает:
Товарищ (военрук )физрук школы для проведения смотра строя и песни, посвященный «Дню Защитника Отечества» отряд ……… в количестве …… человек построен! Командир отряда …Ф.И…(командир делает шаг в сторону и поворачивается лицом к строю)
По команде учителя «вольно», командир отделения возвращается к классу.
командует: «ВОЛЬНО!».
2-й этап конкурса:
Прохождение девизом, с речёвкой.
3. Перестроение в колонну по два, по три в движении.
Построение в 1 шеренгу
Приняв строевую стойку и подав команду, командир класса становится на середину зала лицом в сторону фронта построения; класс выстраивается влево от командира.
4.Рассчитаться по порядку
Два поворота «Напра-ВО!»; Два поворота «Нале-ВО!»; Два поворота «Кру-ГОМ!»
5. Перестроение в две шеренги, колонну и обратно
– Командир: «Класс, на 1-2 рассчитайсь!... Класс в 2 шеренги Стройсь!..
– Командир: «Класс в 1 шеренгу Стройсь!..»
Перестроение в три шеренги, колонну и обратно
– Командир: «Класс, на 1-2-3 рассчитайсь!... Класс в 3 шеренги Стройсь!..
– Командир: «Класс в 1 шеренгу Стройсь!..»
От направляющего налево, на 1 шаг разомкнись, к направляющему сомкнись.
6.Одиночное, парное прохождение.
7. Прохождение с песней (строевым шагом в колонну по 2).
– Командир (становится впереди класса) подаёт команду «Отряд по залу с песней шагом, марш!»
Награждение победителей.
Внимание! ОТРЯДЫ, становись!
Участники смотра выстраиваются на подведение итогов.
Подведение итогов, вручение грамот.
На этом «Конкурс строя и песни объявляется закрытым!
Школа! Равняйсь! Смирно!
Напра-ВО! На выход, шагом – МАРШ!
Веселые старты
«Папа и я» посвященный Дню Отечества
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
- приобщение детей к истории военного дела в России, истории Отечества;
- развитие основных двигательных умений и навыков, а также внимания и мышления;
Сценарий проведения смотра строя и песни
Дата и время проведения:
1.Цели и задачи
1.Пропаганда военно-патриотического воспитания как важнейшего средства, способствующего всестороннему гармоничному развитию, физическому совершенству учащихся и укреплению их здоровья.
2. Активизация работы по военно-патриотическому воспитанию.
3. Воспитание аккуратности, подтянутости и правильной осанки
2. Количество участников в команде – весь класс (возможно освобождение от участия в конкурсе по состоянию здоровья).
3.Место проведения: спортивный, универсальный зал
4. Программа смотра
Дисциплина строя
Внешний вид
Сдача рапорта
Построение в одну шеренгу
Выполнение перестроений
Выполнение поворотов
Исполнение речёвки
Строевой шаг
Исполнение песни
(Каждый критерий оценивается по 5-бальной шкале)
1-й этап конкурса:
Представление команды
Сдача рапорта капитанами команд:
Командир класса выходит из строя, подаёт команду
– «Класс, СМИРНО, равнение напра-ВО», поворачивается лицом к учителю и строевым шагом по кратчайшему пути подходит к нему, остановившись за два-три шага, докладывает:
Товарищ (военрук )физрук школы для проведения смотра строя и песни,посвященный «Дню Защитника Отечества» отряд ……… в количестве …… человек построен! Командир отряда …Ф.И…(командир делает шаг в сторону и поворачивается лицом к строю)
По команде учителя «вольно», командир отделения возвращается к классу.
командует: «ВОЛЬНО!».
2-й этап конкурса:
Прохождение девизом, с речёвкой.
3. Перестроение в колонну по два, по три в движении.
Построение в 1 шеренгу
Приняв строевую стойку и подав команду, командир класса становится на середину зала лицом в сторону фронта построения; класс выстраивается влево от командира.
4.Рассчитаться по порядку
Два поворота «Напра-ВО!»; Два поворота «Нале-ВО!»; Два поворота «Кру-ГОМ!»
5. Перестроение в две шеренги, колонну и обратно
– Командир: «Класс, на 1-2 рассчитайсь!... Класс в 2 шеренги Стройсь!..
– Командир: «Класс в 1 шеренгу Стройсь!..»
Перестроение в три шеренги, колонну и обратно
– Командир: «Класс, на 1-2-3 рассчитайсь!... Класс в 3 шеренги Стройсь!..
– Командир: «Класс в 1 шеренгу Стройсь!..»
От направляющего налево, на 1 шаг разомкнись, к направляющему сомкнись.
6.Одиночное, парное прохождение.
7. Прохождение с песней (строевым шагом в колонну по 2).
– Командир (становится впереди класса) подаёт команду «Отряд по залу с песней шагом, марш!»
Награждение победителей.
Внимание! ОТРЯДЫ, становись!
Участники смотра выстраиваются на подведение итогов.
Подведение итогов, вручение грамот.
На этом «Конкурс строя и песни объявляется закрытым!
Школа! Равняйсь! Смирно!
Напра-ВО! На выход, шагом – МАРШ!
Веселые старты
«Папа и я» посвященный Дню Отечества
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
- приобщение детей к истории военного дела в России, истории Отечества;
- развитие основных двигательных умений и навыков, а также внимания и мышления; - воспитание патриотизма, ответственности за порученное дело, воспитание чувства товарищества, смелости, ловкости, внимательности;
Начинаем наши соревнования.
Первый конкур начинаем с знакомства команды.
КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА
«ПОГОНЫ»
Две команды.
Диджей-аниматор кладёт на плечи первому погоны.
Задача – не уронив погоны, пробежать дистанцию и положить их на плечи следующему участнику эстафеты.
Держать погоны руками нельзя.
Если погон упал (на любом этапе, даже обратном), – игрок возвращается к старту, ему снова кладут на плечи погоны, и он снова бежит свою дистанцию.
КОНКУРС КАПИТАНОВ
Сложить за определенное время разрезанную поздравительную открытку к 23 февраля.
«ПУГОВИЦА»
Под музыку участники должны пришить к лоскутку материала пуговицу. У кого получится быстрее и аккуратнее, тот и побеждает.
ЭСТАФЕТА «РАЗВЕДЧИКИ»
Оборудование: три баскетбольных мяча, стойки.
Мы узнаем, кто же вернётся из разведки быстрее.
Правила: Ведение баскетбольного мяча, вокруг стоек.
ЭСТАФЕТА «ПЕРЕПРАВА ».
Оборудование: 6 мячей.
Правила: Участники, с двумя мячами в руках, бегут перепрыгивая через кубики (фишки) до стойки и возвращаются обратно. Отдать мячи следующему участнику и т.д.
ЭСТАФЕТА - «ГРАНАТА». Оборудование: три ложки, три теннисных шариков.
Правила: Граната очень опасно. Главное её не уронить. В ложке переносить теннисный шарик.
«ПРОКОТИ МЯЧ»
Команды выстраиваются в колонны по одному. Перед первым игроком каждой команды лежит волейбольный или набивной мяч. Игроки ведут мяч по земле вперед руками. При этом мяч разрешается толкать на расстоянии вытянутой руки. Обогнув поворотный пункт, игроки возвращаются так же к своим командам и передают мяч следующему игроку. Выигрывает та команда, которая справится с заданием.
«БОЛЬШЕ ВОДЫ»
Каждой из двух команд выдается пластиковый стаканчик, наполненный водой доверху. На расстоянии 5 метров от каждой команды сделать отметку (установить флажок, нарисовать черту). Задача – пронести (бегом!) стакан до отметки и назад, затем передать стакан следующему игроку. Пронести стакан туда и обратно должен каждый член команды. Выиграла та команда, у которой в стакане осталось больше воды.
ЭСТАФЕТА «ПЕРЕДВИЖЕНЬЕ ПО ОКОПАМ»
По мату «пластунски».
НАГРАЖДАНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
Протокол смотра строя и песни в начальной ступени
Отряд Класс | Рапорт командира | Прохождение девизом, речёвкой. | Перестроение в колонну по два, по три в движении. | Повороты на месте | Перестроение в две, три шеренги, колонну и обратно | Одиноч- ное прохож дение | Парное прохож- дение | Общий бал | Место |
Судьи:
Протокол конкурса «Папа и я» в начальной ступени
Команды | «ПОГОНЫ» | «РАЗВЕД ЧИКИ» | «ПЕРЕ- ПРАВА». | «ГРАНАТА». | ПРОКОТИ МЯЧ | «БОЛЬШЕ ВОДЫ» | «ПЕРЕДВИ ЖЕНЬЕ ПО ОКОПАМ» | КОНКУРСК КАПИТАНОВ | ОЧКО | МЕСТО |
СУДЬИ:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221574-scenarij-provedenija-pesni-i-stroja-dlja-nach
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.