- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
23 февраля
Развлечение для детей среднего дошкольного возраста
Взрослые:
Ведущая
Антошка
Под «Марш» входят дети и встают около стульчиков.
Ведущая Слайд1.
(Поздравительная открытка с «23 февраля»)
Дорогие ребята! Уважаемые гости нашего праздника! Разрешите поздравить Вас с Днем защитника Отечества. Это торжество посвящено мужчинам всех возрастов. Ведь, начиная с самых юных лет, мальчики становятся защитниками слабых – девочек и малышей, а затем, попадая в ряды Вооруженных сил, они становятся на защиту рубежей Родины. Некоторые даже избирают эту мужественную профессию – охрану Отчизны – делом всей жизни.
Ребенок Слайд2.
(Видео ролик, где дети читают стихи)
Мы сегодня на зарядку
Вышли дружно, по порядку.
И с особым наслажденьем
Выполняем упражненья!
Ребенок Ведь сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин –
День защитника Отечества
Знает каждый гражданин.
Ребенок Чтоб здоровье крепкое
Было у ребят,
Ведь мальчишка – это
Будущий солдат!
Ребенок Чтобы быть выносливым
В ученье и бою,
Защищать любимую
Родину свою!
Ребенок Мы шагаем браво
Левою и правою,
Потому что все солдаты
Были тоже дошколята!
Поскорей бы подрасти,
Чтобы в армию пойти!
Слайд3.
(Картина с изображением солдатов)
Песня «Аты - баты, мы - солдаты!» муз Лукониной с 29
Дети садятся.
Слайд4.
(Изображение Антошки из мультфильма)
Входит Антошка с большой ложкой.
Антошка В гости к вам пришел Антошка!
Вот моя большая ложка!
Люблю повеселиться,
Особенно поесть,
На травке поваляться
И мультик посмотреть!
Что за праздник здесь у вас,
Споры и волнения?
Где печенье, где же торт,
Где же угощение?
Ведущая Вообще–то здесь мы собрались
Не чай с вареньем распивать,
А свою удаль показать!
Антошка Зачем?
Ребенок Чтобы сильным расти,
Чтобы в армию пойти!
Объясняю по порядку:
Начинаем день с зарядки.
Антошка Зарядка? Что это такое? Вкусно?
Пирожки с капустой?
Компот или кисель?
Люблю я все, поверь!
Ребенок Да нет!
Вставай скорее в строй!
Займемся мы сейчас тобой!
Слайд5.
(Иллюстрация, где дети выполняют зарядку, тянут канат)
«Зарядка» вместе с Антошкой.
Антошка Вот это да! Намял бока!
Работа эта нелегка!
Ну, а теперь я лучше
На лавке полежу!
Я собственным здоровьем
Пока что дорожу!
Ребенок Ты же будущий солдат!
Как удержишь автомат?
Мышцы крепкие нужны,
Руки сильные важны!
В строй скорее становись
Да покрепче за канат держись!
Игра «Перетяни канат» - 2-3 раза.
Антошка – участник одной из команд.
Антошка Руки ноют, руки ноют!
Меня здоровье беспокоит!
Слайд6.
(Изображение военных профессий – пехота и флот)
Ребенок И в пехоте, и на флоте,
На военном корабле
Руки крепкие в почете,
Там не то, что на земле!
Если очень повезет,
Попадешь и ты на флот!
Песня «Флотская душа» муз Лукониной с 31
Слайд7.
(Изображение загадок , с появлением потом отгадок)
Ведущая Есть такая солдатская пог
«23 февраля»
Развлечение для детей среднего дошкольного возраста
Взрослые:
Ведущая
Антошка
Под «Марш» входят дети и встают около стульчиков. | ||||
Ведущая | Слайд1. (Поздравительная открытка с «23 февраля») Дорогие ребята! Уважаемые гости нашего праздника! Разрешите поздравить Вас с Днем защитника Отечества. Это торжество посвящено мужчинам всех возрастов. Ведь, начиная с самых юных лет, мальчики становятся защитниками слабых – девочек и малышей, а затем, попадая в ряды Вооруженных сил, они становятся на защиту рубежей Родины. Некоторые даже избирают эту мужественную профессию – охрану Отчизны – делом всей жизни. | |||
Ребенок | Слайд2. (Видео ролик, где дети читают стихи) Мы сегодня на зарядку Вышли дружно, по порядку. И с особым наслажденьем Выполняем упражненья! | |||
Ребенок | Ведь сегодня день особый Для мальчишек и мужчин – День защитника Отечества Знает каждый гражданин. | |||
Ребенок | Чтоб здоровье крепкое Было у ребят, Ведь мальчишка – это Будущий солдат! | |||
Ребенок | Чтобы быть выносливым В ученье и бою, Защищать любимую Родину свою! | |||
Ребенок | Мы шагаем браво Левою и правою, Потому что все солдаты Были тоже дошколята! Поскорей бы подрасти, Чтобы в армию пойти! Слайд3. (Картина с изображением солдатов) Песня «Аты - баты, мы - солдаты!» муз Лукониной с 29 Дети садятся. Слайд4. (Изображение Антошки из мультфильма) Входит Антошка с большой ложкой. | |||
Антошка | В гости к вам пришел Антошка! Вот моя большая ложка! Люблю повеселиться, Особенно поесть, На травке поваляться И мультик посмотреть! Что за праздник здесь у вас, Споры и волнения? Где печенье, где же торт, Где же угощение? | |||
Ведущая | Вообще–то здесь мы собрались Не чай с вареньем распивать, А свою удаль показать! | |||
Антошка | Зачем? | |||
Ребенок | Чтобы сильным расти, Чтобы в армию пойти! Объясняю по порядку: Начинаем день с зарядки. | |||
Антошка | Зарядка? Что это такое? Вкусно? Пирожки с капустой? Компот или кисель? Люблю я все, поверь! | |||
Ребенок | Да нет! Вставай скорее в строй! Займемся мы сейчас тобой! Слайд5. (Иллюстрация, где дети выполняют зарядку, тянут канат) «Зарядка» вместе с Антошкой. | |||
Антошка | Вот это да! Намял бока! Работа эта нелегка! Ну, а теперь я лучше На лавке полежу! Я собственным здоровьем Пока что дорожу! | |||
Ребенок | Ты же будущий солдат! Как удержишь автомат? Мышцы крепкие нужны, Руки сильные важны! В строй скорее становись Да покрепче за канат держись! Игра «Перетяни канат» - 2-3 раза. Антошка – участник одной из команд. | |||
Антошка | Руки ноют, руки ноют! Меня здоровье беспокоит! Слайд6. (Изображение военных профессий – пехота и флот) | |||
Ребенок | И в пехоте, и на флоте, На военном корабле Руки крепкие в почете, Там не то, что на земле! Если очень повезет, Попадешь и ты на флот! Песня «Флотская душа» муз Лукониной с 31 | |||
Слайд7. (Изображение загадок , с появлением потом отгадок) | ||||
Ведущая | Есть такая солдатская поговорка: «У солдата на все ответ готов». А вы, ребята, готовы отгадывать загадки? Загадки. | |||
1. | На посту и в дождь, и в град В бой за нас пойдет … солдат! | |||
2. | Кто там вырулил на взлет? Реактивный … самолет! | |||
3. | От страны своей вдали Ходят в море … корабли! | |||
Ведущая хвалит детей за правильно отгаданные загадки. | ||||
Антошка | Вам, ребята, благодарен За науку, за игру, Быть выносливым и ловким Не мешает никому. Слайд8 (Смена картин на тему армии) | |||
Ребенок | Служат в армии солдаты – Подражают им ребята. Мы немного подрастем, Тоже в армию пойдем! | |||
Ребенок | Потому, совсем недаром, Люди всюду говорят: «Самый сильный, справедливый, Мирный человек – солдат!» Песня «Мы защитники» муз Лукониной с 32 Ведущая поздравляет гостей и всех мальчиков, будущих защитников Отечества с праздником. Праздник окончен. | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221990-23-fevralja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Единый государственный экзамен: основные сведения, правила и процедура проведения»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.