Вечер игр «Город мастеров»

ГКОУ «Дзержинский санаторный детский дом»

Вечер игр

«Город мастеров»

(для детей старшего дошкольного возраста)

Музыкальный руководитель:

Радионова Л.В.

Дзержинск 2016г

Вечер игр «Город мастеров»

(для детей старшего дошкольного возраста)

Программное содержание:

Воспитывать интерес к истории своей Родине – России  («Социализация»).

Уточнить знания детей о ремеслах и занятиях людей в русской крестьянской общине, не связанных с земледелием: печника, гончара, мельника, кузнеца, плотника, об особенностях их труда, инструментов («Познание»).

Опираясь на опыт детей, и учитывая их предпочтения, использовать мультмедийную презентацию с элементами анимации с последующим обсуждением и выполнением с воспитателем и сверстниками необходимой деятельности («Социализация»).

Продолжать работу над развитием певческого диапазона, умением петь с инструментальным сопровождением и без него.

Способствовать развитию чувства ритма, навыков ориентировки в пространстве, умение импровизировать («Музыка»).

Продолжать работу по обогащению обществоведческих слов: ремесла, ремесленники, профессии («Коммуникация»).

Развивать творческое, активное воображение («Познание»).

Предварительная работа с детьми: 

рассматривание иллюстраций и отгадывание загадок про русские ремесла.

рисование и раскрашивание печника, гончара, кузнеца.

Разучивание  музыкального материала:

пальчиковой игры «Строим дом»,

подвижной музыкальной игры «Горшки»

музыкально – речевой  игры «Кузнец».

Игра «Куда ниточка, туда и иголочка».

Песня «Расписная ложка»

Пословицы о труде

Загадки о ремеслах

Песня «Во кузнице…»

Песня Г. Струве «Моя Россия».

Оборудование: 

мультимедийная установка,

большой строительный набор;

лоскутное одеяло;

скатерть;

хохломская посуда;

деревянные ложки – по 2 каждому;

ширма, кукла бибабо – Царь

Действующие лица

Ведущий: 1

Проходите, не стесняйтесь, к нам на вечер собирайтесь.

Все, кто любит потрудиться, ремеслом своим гордится.

Делу – время, это знай.

В час потехи – отдыхай!

Ждут вас игры и забавы, а за мастерство – награды.

Тех, кто любит, ценит труд, всех сегодня очень ждут.

Русских ремёсел праздник у нас,

Ребенок:

Это здорово! Уметь!

Сеять хлеб и песню петь,

Стог метать, дрова колоть,

Грядку чисто прополоть.

Это здорово! Строгать!

Делать стол или кровать,

Дом на зорьке возводить,

Сталь ковать, деталь точить,

Мастерству других учить.

Сад лелеять, хлебы печь,

Матерей от бед беречь,

Добрым быть, друзей иметь.

Это здорово! Уметь!

Ведущий: 2

На Руси труд всегда был в почете. Недаром умелых и трудолюбивых людей называли «мастер золотые руки».Мастеровой народ всегда славился трудолюбием. А вы знаете пословицы о труде? Я начну, а вы должны закончить.

Без труда не вытащишь и …рыбку из пруда

Без дела жить - …только небо коптить

Без топора не плотник, … без иглы не портной

Всё скоро сказывается, …да не скоро делается

Всякий человек познаётся …в деле

Глаза бояться, …а руки делают

Есть терпение,…будет и умение

Золотые руки у того, кто…обучился хорошо

Ремесло не коромысло - плеч не тянет, а само прокормит".

Ребенок старшей группы

Славный русский наш народ

Жить не может без хлопот:

Шьёт, рисует, вышивает,

Пилит, рубит и строгает,

Лапти новые плетёт,

Печку русскую кладёт.

Мастера все удалые,

А в гулянье – озорные.

Коль веселье – веселись,

Коль работа – потрудись!

Ведущий: 1

В старину все делали своими руками. Ремесло кормило человека, одевало и обувало его.

О каких ремеслах сейчас пойдёт речь, вы узнаете, если отгадаете загадки. Первая загадка:

Мастерица на все руки

Нам сошьет пиджак и брюки.

Не закройщик, не ткачиха.

Кто она, скажи? (Портниха)

СЛАЙД Портниха

Как только человек научился делать вещи, он начал их украшать. Уже в древности люди поняли, что вещи нужны не только для пользы дела, но и для красоты. А теперь слушайте вторую загадку:

Две весёлые сестрицы –

На все руки мастерицы:

Сделают из ниточки

Носки и рукавички (вязание)

Вязание - один из самых старинных видов декоративно-прикладного искусства, который существует более трех тысяч лет.

СЛАЙД Вязальщица

Главное орудие вязальщиц:

- это спицы, и крючок Показ слайда -

- разноцветные клубки Показ слайда -

-а это теплые вещами, которые связали спицами (варежки, носки). Показ слайда -

- а это красивые салфетки, которые связали крючком Показ слайда

А теперь мы поиграем в игру «Размотай клубок».

Игра «Размотай клубок».

Ведущий 2

А я вам расскажу про ремесло - Плетение из бересты. Пришло к нам это ремесло из глубокой древности. За долгие годы очень много создано изделий из бересты. Самыми простыми по изготовлению и своей форме  являются изделия из одного куска бересты.

СЛАЙД Изделия из бересты

Отдельные из них можно смастерить прямо в лесу – это могут быть берестянки, ложки, ковшики. Но особое место среди изделий из бересты, занимают плетеные изделия. Они бывают очень разнообразны как по форме, так и по размерам. Это может быть

-маленькая дорожная солонка Показ слайда -

- огромная корзина, для переноски тяжестей, Показ слайда -

- изящные шкатулки и вазочки, Показ слайда -

- обувь - лапти. Показ слайда -

В древние времена самой распространенной обувью на Руси были лапти 

СЛАЙД дети в лаптях в лесу

(читает ребенок старшей гр. или ведущий)

Ай-люли-люли-люли!
Наши детки в лес пошли,
Лыко собирали,
Да в корзинки клали.
А из лыка наперед

Лапти батюшка сплетет,

Чудо-лапоточки

Для своих сыночков!

Вот так диво - лапотки!

Обуваются сынки,

Плетение лаптей - одно из самых древних и необходимых крестьянских дел, заранее готовили бересту, лыко, колодку по размеру ноги и плели из бересты лапти, а чтобы лапти носились дольше вплетали лыко. Лапоть плесть - раз в сутки есть, а старые ковырять-с голоду умирать.

Игра – аттракцион: «Пробеги в лаптях гусиным шагом».

Ведущий:1

Слушайте мою загадку про другое древнее ремесло

Изготовлю вам из глины:

Миску, крынку и горшок.

У меня отличный дар,

Ремесло мое….(ГОНЧАР)

СЛАЙД Гончарное ремесло

СЛАЙД Глиняная посуда

Ведущий:1 предлагает поиграть в игру «Горшки»

Игра «Горшки».

Дети встают в круг. Считалкой выбирают ведущего:

СЧИТАЛКА:

Раз, два, три, четыре, пять!

Мы собрались поиграть.

К нам сорока прилетела

И тебе водить велела.

Дети старшей группы строят внутренний круг, встают на одно колено (у них роль «горшки»). Дети подготовительной группы становятся «хозяевами» и встают каждый у своего «горшка», сзади. Выбранный считалкой водящий-«покупатель» – ходит по кругу и, подходя по очереди к каждой паре, ведет с «хозяином» диалог.

«Покупатель»:

- Почём горшок?

«Хозяин»:

- По денежке,

«Покупатель»:

- А он не с трещиной?

«Хозяин»:

- Попробуй!

Покупатель легко ударяет пальцем по горшку и говорит:

- Крепкий! Давай сговор!

После этого хозяин и покупатель протягивают друг другу руки и говорят: «Раз-два-три-беги» Они бегут в разные стороны вокруг горшков. Кто первым прибежит к купленному горшку, тот и становится его хозяином.

Ведущий:2

Сядьте рядышком, ребятки.

Вам сегодня расскажу

Без утайки, по порядку

Сказку. Все вам доложу.

В одной сказочной стороне

Жил-был царь Долдон.

Всегда за модой гнался он. МУЗЫКА На ширме появляется царь Долдон.

Долдон:

Здравствуйте, здравствуйте, все!

Нынче мода повернулась к старине.

Во дворце не нужно жить,

Избу надобно срубить.

Ведущий:2

И решил он дело смело:

В город свез он мастеров

Со всей Руси людей умелых,

Тех, кто знает ремесло.

Долдон:

Кто избу царскую мне срубит?

Кто для царя построит дом?

Ведущий:1

Коль дом построить ему нужно,

Сюда мы плотников зовем.

Плотник:

Наши прадеды любовно

Топором тесали бревна,

Гвозди крепко забивали,

Песню громко запевали.

Пальчиковая гимнастика «Строим дом»

СЛАЙД Дом с узорными ставеньками

Царь Долдон:

Ставеньки узорные,

Тонкая резьба –

До чего ж просторная

Русская изба. А теперь вокруг избы надо построить забор-плетень.

Игра «Плетень»

Ведущий 2

Столяры да плотники –

Отличные работники:

Избу ловко так срубили

И про мебель не забыли.

Столы есть?

Царь Долдон:

Есть.

Ведущий 2

Лавки есть?

Царь Долдон:

Есть,

Где царю можно присесть!

Теперь дом буду украшать,

Мастериц нужно позвать!

Ведущий 2

Небогатый гардероб был у наших предков. Но взялась русская женщина за иголку – одна другой краше стали выходить в праздник девушки на гулянье. С великим мастерством расшиты их сарафаны, и у парней рубашки вышивкой украшены.

СЛАЙД Сарафаны и рубашки вышивкой украшены.

Легла на крестьянский стол расшитая скатерть- и в избе стало светлее.

СЛАЙД Расшитая скатерть

Не вянут цветы на старинном полотенце. Такое волшебное свойство таится в вышивке!

СЛАЙД Цветы на старинном полотенце

Швея: Лера

Все умеют мастерицы:

Шить, вязать и песни петь.

Строчка за строчкой

Все лоскуточки в цепочки

Ловкие руки собирают,

А потом сшивают –

Одеяло получают.

Игра «Куда ниточка,туда и иголочка».

Дети становятся друг за другом. Первый ребенок – иголка. Он бегает, меняя направление. Остальные бегут за ним, стараясь не отставать. Музыкальное сопровождение – любая подвижная русская народная мелодия. (В конце игры Ведущий подает царю лоскутное одеяло.)

Царь Долдон:

Ковры есть, скатерти есть

И одеяло тоже есть.

Ну, а где добыть посуду,

Покрасивей бы не худо?

Ведущий 1

Царь-батюшка, гляди:

Мастера к нам пришли

И посуду принесли.

Ребенок

Посуда наша для щей и каши,

Не бьется, не ломается,

Порчи, ни какой не подвергается.

Царь Долдон:

Откуда посуда?

Дети (хором):

К вам приехала сама

Золотая хохлома!

СЛАЙД Золотая хохлома!

Царь Долдон:

Хочу, чтоб стол царя

Украшала хохлома.

За такой стол сесть не стыдно,

Нет лишь музыки, …….обидно.

Ведущий 1

А ложки деревянные,

Звонкие, забавные.

Ребёнок. Дима 8 гр.

Ложки, ложечки резные

Зазвенят в один момент –

Не простые, расписные,

Древнерусский инструмент.

Ребёнок. Антон

Наши ложки знает целый мир,

Наши ложки – русский сувенир!

Хлоп – хлоп -  хлоп! Тук – тук -  тук!

Это наших ложек стук!

Песня «Расписная ложка»

Царь Долдон:

Ох, меня вы накормили

И потешили меня.

Сейчас поеду на охоту.

Эй, подайте мне коня!

Ведущий 2

Царь Долдон, вот незадача –

Расковался жеребец.

Царь Долдон (топает ногами):

В миг вы кузнеца найдите,

Позовите, наконец!

СЛАЙД Кузнец

Мальчик:

Эй, кузнец – молодец,

Расковался жеребец.

Ты подкуй его опять.

Кузнец:

Отчего ж не подковать.

Вот гвоздь, вот подкова

Раз, два и готово!

Царь Долдон

Ой! Ой! Ведь коню, наверное, больно!

Ведущий 2

Ты, Царь, сапожки носишь?

Царь Долдон

Ношу.

Ведущий 2

Вот и коня подковывают, как будто обувь надевают.

Царь Долдон

Ну что ж, Кузнецы – молодцы, для вас звучит шуточная песня.

Песня «Во кузнице…»

Царь Долдон:

Велика Россия наша

И талантлив наш народ,

О Руси родной умельцах

На весь мир молва идет.

Ведущая. 2

Вот и кончился наш сказ

Про мастеров России нашей,

Про Долдона и про нас

Пришло время расставаться с нашими мастерицами и мастерами. В народе есть такая пословица: «Где труд, там и счастье». Счастье наше в том,  что оставили нам русские мастера творенья своих рук.

Ведущая. 1

Закончим праздник русской песней,

Её все вместе мы споём.

Нет на земле страны чудесней,

Чем та, в которой мы живём!

Песня Г. Струве «Моя Россия».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221793-vecher-igr-gorod-masterov