- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Инсценировка сказки о рыбаке и рыбке (по а. С. Пушкину)
Преподаватель МБУ ДО «Ундоровская ДШИ им. Г.В. Свиридова»
Орехова Людмила Владимировна
ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ О РЫБАКЕ И РЫБКЕ
(по А.С. Пушкину)
Действующие лица и исполнители:
ДЕД –
БАБА –
РЫБКА –
ВЕДУЩИЕ:
ТАНЦОВЩИЦЫ.
На сцене справа : деревянное корыто ,сеть, сковорода- всеваляется на полу.Выходят двое ведущих в народных костюмах. В руках у них голубая ткань (3м)
,
ВЕД.1 Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
(появляются Старик со Старухой, по пути к своему месту ,вырывают друг у друга одеяло. В конце- концов Старуха завладев одеялом, укладывается спать на драном коврике. Храпит. Дед пытается уснуть...)
ВЕД:2 Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
(Старик берет сеть, идет к морю. В это время ведущие растягивают ткань, обозначая море))
ВЕД: 1 Старик ловил неводом рыбу,
ВЕД: 2 ( Обращаясь к Старухе)Старуха пряла свою пря-а-а-а-жу.
(Старуха переворачивается на другой бок,почесывая ногу об ногу и показывая дырявые носки. Храпит)
ВЕД: 1 Раз он в море закинул невод,-
Пришел невод с одною тиной.
( Старик забрасывает и вынимает невод. Обирает тину)
ВЕД: 2 Он в другой раз закинул невод,-
Пришел невод с травою морскою.
(Старик проделывает то же..)
ВЕД 1 В третий раз закинул он невод,-
Пришел невод с одною рыбкой,
(Появляется Рыбка с танцовщицами. )
С непростою рыбкой - золотою.
( танец Рыбки со стариком. Старик очарован…) )
ВЕД:2 Как взмолится золотая рыбка!
Голосом молвит человечьим:
РЫБКА : Отпусти ты, старче, меня в море!
Дорогой за себя дам откуп:
Откуплюсь чем только пожелаешь.
( Рыбка поет. )
ВЕД 1 Удивился Старик, испугался:
Он рыбачил тридцать лет и три года
И не слыхивал, чтоб рыба говорила.
ВЕД 2 Отпустил он рыбку золотую
И сказал ей ласковое слово.
СТАРИК: Бог с тобою, золотая рыбка!
Твоего мне откупа не надо:
Ступай себе в синее море,
Гуляй там себе на просторе.
(Рыбка с танцовщицами скрылась в море. Старик медленно ,отрешенно идет к землянке.Останавливается ни на что не реагируя.
ВЕД: 1 Воротился Старик ко Старухе.
( Просыпается Бабка. Видит Старика, Берет сковороду ,идет и ищет улов. Не находит. Сковородой помахивает перед лицом деда,
Дед очнулся)
ВЕД: 2 Рассказал ей великое чудо.
СТАРИК:Я сегодня поймал было рыбку,
Золотую рыбку, не простую;
По-нашему говорила рыбка
Домой в море синее просилась,
Откупалась чем только пожелаю.
(Настороженный немой вопрос Бабки)
Не посмел я взять с нее выкуп;
Так пустил ее в синее море.
ВЕД: 1 Старика Старуха забранила.
СТАРУХА ( угрожающе встает в позу)
Дурачина ты, простофиля!
Не сумел взять выкупа с рыбки!
(Бьет Старика по голове сковородой)
Хоть бы взял ты с нее….
(Думает что. Видит корыто) корыто!,
Наше-то совсем раскололось.
Воротись, дурачина ты к рыбке;
Поклонись ей, выпроси уж корыто....
Старик идет обреченно к морю.....Льется мелодия «Рыбки»
Старик вздыхает, оглядывается на Старуху….., уходит в море.
Старуха , видя все, в немом отчаянии протягивает руки к Старику, но …поздно.Обреченно садится у разбитого корыта).)
Финал.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222065-inscenirovka-skazki-o-rybake-i-rybke-po-as-pu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.