- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Примерная характеристика на обучающегося
Характеристика на ученицу 5-го класса __________
_______________________
__________________ года рождения,
по национальности __________,
проживающей по адресу ___________.
__________ воспитывается в полной семье. Она с детства приучена к труду, уважению к членам семьи.
_______ учится в данной школе с 01.09.20012 г. Учится на оценки «3», редко «4». На уроках слушает не очень внимательно, затрудняется отвечать на вопросы.
На любом уроке ________ – сидит тихо и спокойно. У девочки затянулся адаптационный период перехода из начального звена обучения к среднему, причиной могло послужить надомное обучение ребенка в начальной школе. Ученица со средними способностями и ниже, домашнее задание выполняет не в полном объеме, так как имеет слабую подготовку и эрудицию. Хотя очень старается, но не всегда _______удается построить правильный логический ответ или построить правильное решение задачи. Плохо учит правила по таким предметам как математика, русский язык. Трудности вызывают и домашние задания по литературе, немецкому языку. Предметы из гуманитарного цикла освоению поддаются легче, чем точные науки. _________ не любит читать, писать сочинения, в конкурсах и олимпиадах не принимает участие. _______посещает кружок по дополнительному образованию детей «Умелые ручки», ей очень нравиться прикладное творчество. Старательно изготавливает интересные подделки своими руками.
С одноклассниками отношения натянутые, ей очень трудно найти общий язык со сверстниками. _______ уважает одноклассников и учителей, относится к ним доброжелательно. Среди ровесников не пользуется уважением, девочка проста в общении, спокойная, отзывчивая, легко поддается постороннему влиянию. К дежурству в классе относится добросовестно.В школе отличается трудолюбием и старается выполнять любую работу на хорошо. Добросовестно выполняет общественные поручения.
Со стороны дирекции школы и его заместителей взысканий и нареканий не имеет.
Директор школы____________ /_____________/
Классный руководитель ___________/__________________/
20.10.2016 г
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222202-primernaja-harakteristika-na-obuchajuschegosj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.