- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка по мхк (что можно рассказать о произведении архитектуры учимся анализировать)
637
0
Белягина И.А., СШ №26, учитель мировой художественной культуры
ЧТО МОЖНО РАССКАЗАТЬ
Какое впечатление оказывает это произведение на ваши мысли, чувства, настроение?
- Какие ассоциации вызывает у вас его художественный образ? Почему? (Обоснуйте свой ответ)
2. Что вам известно об истории создания этого архитектурного произведения и его авторе?
3. Принадлежность к культурно-исторической эпохе, художественному стилю, направлению.
4. Художественные средства и приемы создания архитектурного возраста (симметрия, ритм, пропорция, светотеневая и цветовая моделировка, масштаб).
5.Принадлежность у виду архитектуры, объёмные сооружения (общественные, жилые, промышленные), ландшафтная (садово-парковая или малых форм), градостроительная.
6. Связь между внешним и внутренним обликом архитектурного сооружения. Как оно вписано в окружающую среду?
7. Использование других видов искусства в оформлении его архитектурного облика.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222456-metodicheskaja-razrabotka-po-mhk-chto-mozhno-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.