- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект развлечения для детей разновозрастной группы «Вдоль, да, по улице»
Конспект развлечения для детей разновозрастной группы
«Вдоль, да, по улице…»
Цель: Продолжать формирование представлений о культуре русского народа.
Задачи:
Образовательные: Сформировать представление о праздниках русского народа, его традициях.
Развивающие: Развивать внимание, память.
Речевые: Развивать связную речь.
Воспитательные: Воспитывать интерес к жизни русского народа, праздникам, народному творчеству, культуре.
Оборудование: народные костюмы для всех участников, корзина, петушок, макеты деревенских изб, солнце.
Ход развлечения:
Действующие лица: Бабушка Варвара, Дед, Молодица – взрослые;
Котик - ребенок;
дети разновозрастной группы.
Все одеты в русские народные костюмы.
Зал украшен в народном стиле: деревенская улица (три дома)
У центрального дома, скамья, на скамье сидят Бабушка Варвара и Дед Егор вспоминают
Бабушка Варвара: Дед, а дед, помнишь, как раньше-то было весело? Парни, да девки на луга ходили, хороводы водили, весну, да красно солнышко кликали?!
Дед: А ряженых, то, сколько было помнишь, бабка?
(Дед и бабка поют отрывок из песни «Пастушок»( журнал Дошкольное воспитание 5/98,с.142)
(Смеются)
Бабушка Варвара: Да, чего уж там, хватит молодость вспоминать, можно и в старости погулять!
Дед: Да куда уж нам! Пойду-ка на печке полежу, старые косточки свои погрею.
Бабушка Варвара: А я раненько нынче встала, пирогов уж напекла, делать нечего, пойду- ка, пройдусь по улице как бывало. На людей посмотрю, себя покажу. А ты иди, иди, старый, полежи.
(Прихорашивается, берет корзину, идет, распевая песню «Ах, вы, сени»)
Поет: Ах, вы сени, мои сени
Сени новые мои
Сени новые, кленовые, решетчатые.
Выходила молода, за новые ворота
За новые расписные, за бревенчатые…
(останавливается перед первым домом)
Говорит: что за терем – теремок?
Поет: стоит терем – теремок, теремок,
Он не низок, не высок
Говорит: подойду, постучу, подойду и спрошу
Поет: кто, кто в теремочке живет
Кто, кто в невысоком живет?
(Из дома выглядывают дети младшей подгруппы с Молодицей)
Дети: Тани, Вани, Иры, Саши!
Молодица: Младшие ребята наши!
Бабушка Варвара: А меня зовут бабушка Варвара. Пришла вас на гулянье позвать, хочу с вами поиграть, песни попеть, загадки вам загадать.
(присаживается на бревнышко)
Вот вам моя загадка:
Хвост с узорами, сапоги со шпорами
Днем распевает, время считает
Дети: Петушок!
Бабушка Варвара: Молодцы, правильно отгадали!
(достает из корзинки игрушку - Петушка)
Поет песню «Ночь прошла»
Ночь прошла, темноту унесла
Замолчал сверчок, запел петушок
Дети: Ку-ка-ре-ку, ку-ка-ре-ку!
Говорит: Запел петушок, тут и солнышко яркое выглянуло!
Поет: Ночь прошла, темноту унесла.
Здравствуй солнышко, колоколнышко!
Дети: А-а-а-а-а
Говорит: А знаете, ли вы. Детушки , песенку про петушка?
Дети исполняют песню «Петушок»
Бабушка Варвара: Живет у меня, детушки, кот Васька
(выходит ребенок в костюме кота, бабушка его гладит)
Ночью он мышей ловит, а днем на завалинке лежит, на солнышке греется и мурлычет. Знаете как?
Дети: Мур-мурр!
Бабушка Варвара: Так давайте его позовем.
Дети зовут: Кис-кис-кис!
Дети поочередно:
- Как у нашего кота шубка очень хороша,
- Как у котика усы удивительной красы,
Глазки смелые, зубки белые.
- Выйдет котя в огород , всполошится весь народ.
И петух, и курица с деревенской улицы.
- Станут котю в гости звать,
Станут Котю угощать
Бабушка Варвара: Пойдем и мы с котиком к соседям в гости сходим.
(все идут к соседнему дому)
Поет: Снова терем - теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок
Говорит: Подойду, постучу, подойду и спрошу
Поет: Кто, кто в теремочке живет
Кто, кто в не высоком живет?
Дети выглядывают из-за дома:
Это мы, это мы!
Вити, Славы и Наташи,
Старшие ребята ваши!
Бабушка Варвара: А меня зовут Бабушка Варвара, а со мной ребятишки - малышки. Пришли на гулянье вас звать.
Молодица: Пойдем на зеленые луга,
На речку бирюзовую,
На травушку шелковую.
Мы в речке искупаемся,
На травке поваляемся,
В лесочке наиграемся.
(старшие дети выходят, опустив головы)
Бабушка Варвара: Что ж вы, детушки, не веселы, что головушки повесили?
Что не веселитесь, не тешитесь, чего же вам не хватает?
Дети: Тепла, весны!
Молодица: А и правда, не позвали мы весну красную!
Дети поочередно:
- Я могу позвать!
- Я тоже могу позвать!
- Жаворонки, жаворонки прилетите,
Красну весну принесите.
Нам зима надоела,
Весь хлеб у нас поела.
-Уж ты пташечка, ты залетная,
Ты слетай на сине море
Ты возьми ключи весенние
Замкни зиму, открой лето!
Молодица: Вот и славно стало!
Исполняется хоровод «Веснянка»
Бабушка Варвара: Рада весна такой песенке. (поднимается бутафорское солнышко) Вот и солнышко появилось, давайте с ним поздороваемся.
Дети исполняют закличку «Здравствуй, солнышко- колоколнышко»
Молодица: Солнышко встает, пастушок уже идет, он играет в дудочку и коров с собой зовет.
Песня «Ранним – рано, поутру»
Ребенок:
Тара-ра, тара-ра-ра,
Идут девки со двора
Песни петь и плясать,
Всех вокруг забавлять!
Песня «Выходили красны девицы» (исполняют девочки)
Ребенок:
Расступись, честной народ, не пыли дорожка,
Добры молодцы идут погулять немножко.
Песню «Молодчик» (исполняют мальчики)
Пляска «Молодчик»
Молодица: Шелкова ковыль- трава!
Ой, да закружилась голова!
Игра «Карусель»
(По окончании игры Молодица обращается к девочке, опустившей голову):
Молодица:
Что ты, Дунюшка, не весела?
Что головушку повесила?
Мальчик:
Пошла Дуня из ворот
Во зеленый огород,
Сорвала лопушок,
Да под самый корешок.
Сшила Дуня сарафан
И наряден и не ткан,
Положила в уголок
В берестяной коробок.
Где ни взялся – таракан
Проел Дунин сарафан!
(Дуня плачет)
Мальчик: Эй, добры молодцы, ко мне! (выходят мальчики с молотками)
Инсценировка песни «Во кузнице»
Бабушка Варвара:
На Руси уж так идет,
Что талантливый народ!
Сам себе и швец, и жнец,
И на дудочке игрец!
Молодица:
Много танцев нам известно
Мы их любим танцевать.
А на этом на гулянье
Круговую бы сплясать!
Круговая пляска «Марьюшка-Марьяна»
Ребенок:
Ох, ноги мои, что мне делать с вами
Для хороших людей пляшите вы сами!
Исполняются «Частушки – нескладушки» в круговой пляске.
Молодица: Наигрались, напелись, наплясались, нагулялись!
Бабушка Варвара: Играми, да плясками сыт не будешь! Я сегодня пирогов знатных напекла, есть чем вас попотчевать.
(входит Дед Егор с самоваром в руках)
Дед: Пока вы гуляли, у меня чаек поспел!
Чай горячий – наша сила
Украшение стола!
Молодица: С чая лихо не бывает!
Так в народе говорят.
Чай - здоровье, всякий знает!
Пей хоть пять часов подряд!
Бабушка Варвара: Ребятушки! Приглашаем мы вас с Дедом Егором к нам в дом за столы дубовые, за скатерти узорные на чай с пирогами! Милости просим!
Все:
Тары- бары, рас-та-бары!
Выпьем чай из самовара
С сушками, ватрушками,
пирогами вкусными!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222637-konspekt-razvlechenija-dlja-detej-raznovozras
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Менеджмент в образовании
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.