Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.10.2016

Викторина развлечение по ПДД для детей подготовительной группы

Викторина по ПДД для подготовительной группы детского сада — это увлекательное игровое занятие, направленное на обобщение и проверку знаний детей о правилах дорожного движения. Мероприятие в формате вопросов, загадок и практических заданий помогает закрепить навыки безопасного поведения на дороге и улице. Дошкольники в активной форме повторяют значения сигналов светофора, дорожных знаков и правила перехода проезжей части. Такое развлечение способствует формированию ответственного отношения к собственной безопасности в игровой, доступной для детей форме.

Содержимое разработки

Викторина – развлечение по ПДД для детей подготовительной группы.

Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о правилах дорожного движения.

Образовательные задачи:

Закрепить знания детей о транспорте, о видах транспорта.

Закрепить знания детей о сигналах светофора;

Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков;

Совершенствовать навыки поведения на дороге через изучение знаков дорожного

движения;

Закрепить умение детей применять полученные знания, о правилах дорожного

движения в играх.

Развивающие задачи: 

Развивать внимательность, наблюдательность при выполнении задания;

Развивать логическое мышление;

Развивать речь.

Воспитательные задачи:

Воспитывать у детей уважительное отношение к правилам дорожного движения и желание следовать им;

Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;

Воспитывать умение внимательно слушать, не перебивать, дополнять и исправлять ошибки своих товарищей.

 Материал:

Дорожные знаки, макет светофора, карточки (желтая, зеленая, красная), ящик черного цвета, геометрические фигуры, конверты со знаками, музыкальный центр.

Ход занятия:

Под музыку дети входят в музыкальный зал и поют песню:

- Топ, топ, топает малыш

С мамой по дороге, милый стриж,

Чтоб смелей по улице гулять

Нужно очень много знаков знать.

Пр-в: Топ, топ (2р), осторожным будь,

Топ, топ (2р), правила ты не забудь!

Ребёнок: Каждый из дорожных знаков

Свой совет даёт однако.

Коль собрались в дальний путь,

Ты про знаки не забудь.

В ПДД их очень много,

С ними легче всем дорога.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! У нас сегодня с вами будет викторина и все вопросы, как вы уже догадались, будут по правилам дорожного движения. И сразу вам 1 задание! Разделитесь на две команды, выбрать капитана и придумать название команды. ( Играет тихая музыка, дети выполняют задание)

- Команды готовы. И я представляю наше жюри. (представление членов жюри)

- Прошу капитанов, представить свои команды! (представление команд)

- Итак, начнем с разминки! Я, показываю карточку – вы показываете действие.

Игра на внимание: Красный – молчите.

Желтый – хлопаете в ладоши,

Зеленый – топаете ногами. (проводиться игра)

- Оценки жюри.

2 задание: «Отгадай-ка!»

- Ребятки, а загадки вы любите отгадывать? Тогда слушайте: (каждой команде своя загадка)

- Дом чудесный – бегунок

На своей восьмерке ног,

День-деньской в дороге,

Бегает аллейкой

По стальным двум змейкам. (трамвай)

- Что за чудо синий дом-

Ребятишек много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином. (автобус)

- Вот идут четыре братца,

По наезженной дороге.

Но, они совсем не ноги.

Никогда не расстаются,

Два следа за ними вьются. (колеса)

- На резиновом ходу

Всю дорогу обойду.

Я на стройке пригожусь,

Я работы не боюсь.

Мне открыты все пути,

Вам со мной не по пути. (автомобиль)

- Держусь я только на ходу,

Если встану – упаду. (велосипед)

- Несется и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой. (мотоцикл)

- Синий круг, велосипед,

Ничего другого нет.

Что за знак?

Найди ответ. (велосипедная дорожка)

- В синем круге пешеход

Не, торопиться, идёт.

Дорожка безопасна,

Здесь ему не страшно. ( пешеходная дорожка).

Молодцы, ребята! А, теперь оценки жюри.

3 задание: «Азбука дорог».

- Ребята, я буду читать стихотворение (каждой команде своё), а ваша задача найти нужный знак. (знаки лежат на столах перед командами).

- Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый,

На ту сторону ведет

Пешеходный…(переход).

- Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро не возможно,

Знают люди все на свете:

В этом месте ходят…(дети).

- На машинах здесь, друзья,

Ехать никому нельзя,

Можно ехать, знайте, дети,

Только на …(велосипеде).

- А здесь, ребята, не до смеха,

Ни на чем нельзя здесь ехать,

Можно только своим ходом,

Можно только…(пешеходам).

Молодцы, ребята! А, теперь оценки жюри.

4 задание: П/игра «Займи своё место»

- Каждый игрок, занимает свой цвет (красный, желтый или зеленый). Ведущий в центре и говорит: «Раз, два, три! Из светофора выходи!» Все выходят из своих мест и разбегаются. Ведущий убирает один из кружков. Затем говорит: «Раз, два, три! В светофор, беги!». Игроки занимают свои места, кому не хватило, выбывает. Побеждает, та команда, чей игрок останется последним.

Молодцы, ребята! А, теперь оценки жюри.

5 задание: Дид./игра «Разрезной знак».

- Каждой команде, предлагается конверт, в котором находится разрезанный дорожный знак. Команды, должны составить дорожный знак и назвать его. Побеждает, та команда, которая быстрее справится с заданием.

Молодцы, ребята! А, теперь оценки жюри.

6 задание: Домашнее задание. «Пословицы и поговорки».

- Участники команд, называют как можно больше пословиц и поговорок, на тему ПДД.

Побеждает, та команда, которая больше назовет.

Молодцы, ребята! А, теперь оценки жюри.

7 задание: «Собери машину»

- Из геометрических фигур, собрать машину.

Молодцы, ребята! А, теперь оценки жюри.

8 задание: «Черный ящик»

- Каждая команда, по очереди задает ведущему вопрос, о содержимом ящика. Ведущий может, только ответить: «да» или «нет». Побеждает, та команда, которая отгадает, что лежит в черном ящике.

Молодцы, ребята! А, теперь оценки жюри.

9 задание: «Четвертый лишний»

Назовите, лишнего участника дорожного движения.(Грузовик, дом, «Скорая помощь», снегоуборочная машина).

Назовите, лишнее транспортное средство. (Легковой автомобиль, грузовая машина, автобус, детская коляска).

Назовите, транспортное средство, не относящееся к общественному транспорту. (Автобус, трамвай, грузовик, троллейбус).

Назовите, лишний цвет, светофора. ( Красный, оранжевый, желтый, зеленый).

Молодцы, ребята! А, теперь оценки жюри.

Подведение итогов. Награждение команд.

Ведущий: Наша викторина подошла к концу, и на прощание мы споем песенку.

- Нет, нужней на свете пешеходам

Правил безопасных переходов.

Тем, кто знает, не страшны тревоги

Ни на тротуаре, ни в дороге. (2 раза).

Правил, никогда мы не забудем,

Пользу все они приносят людям.

И лишь, тот в беду не попадет,

Кто, старательный и честный пешеход!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222714-viktorina--razvlechenie-po-pdd-dlja-detej-po

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки