Урок мужества «Горячее сердце»: примеры отваги для коррекционных классов

Сценарий Урока мужества: «Горячее сердце».

Автор: Иваненко Е. Ю., учитель истории Отечества

Цель:

- формирование представлений об ответственном гражданском поведении детей и молодежи на примерах отважных поступков их сверстников, а также неравнодушного отношения к людям, нуждающимся в помощи, участия в деятельности общественных объединений направленных на заботу о представителях старшего и младшего поколений.

Задачи:

1. Повышение познавательного интереса обучающихся к вопросам патриотизма, неравнодушия, здорового образа жизни, бережного отношения к родным и близким.

2. Мотивация обучающихся к проявлению неравнодушного, ответственного отношения к различным жизненным ситуациям, повышению социальной активности.

3. Включение обучающихся в социально полезную деятельность, используя примеры «горячих сердец» России.

Ход урока.

1. Организационный момент. Создание эмоционального настроя.

- Кто такой герой? (ответы детей).

- Герой - человек, совершающий подвиги, необычный по своей храбрости, доблести, самоотверженности.

- Что такое Отечество? (ответы детей).

- Отечество, отчизна - родная страна.

- Могут ли быть героями ваши ровесники? (ответы детей).

2. Введение в тему.

С  ноября 2013 года в России проходит Всероссийская общественно-государственная инициатива "Горячее сердце" – это новый проект Фонда социально-культурных инициатив.

Презентация

Основной целью инициативы является чествование и выражение признательности детям и молодежи в возрасте до 23 лет, проявившим неравнодушие и активную жизненную позицию, совершившим героические и мужественные поступки, бескорыстно пришедшим на помощь людям, а также преодолевшим трудные жизненные ситуации.

В оргкомитет инициативы ежегодно поступают более тысячи представлений на награждение Нагрудным знаком «Горячее сердце» со всех девяти Федеральных округов и более 70 субъектов Российской Федерации.

По итогам реализации инициативы ежегодно издается Почетная книга «Горячее сердце» с рассказами о поступках награжденных ребят и деятельности общественных организаций и объединений.

Награждение проводится ежегодно на торжественных церемониях в Москве, а также в регионах РФ при поддержке Полномочных представителей Президента РФ в Федеральных округах и губернаторов субъектов Российской Федерации.

Смысл этой инициативы объясняют нам слова гимна «Горячих сердец».

Когда б все юные сердца России,

Одним горячим полыхнув огнём,

Объединили вдруг свои усилья,

Все льдины зла растаяли бы в нем!

Я – Россиянин, я за всё в ответе!

Мне Родина дороже бытия!

За всё, что происходит на планете,

Горячим сердцем отвечаю я!

Я рядом с тем, кого беда застала,

В огонь и в воду я готов идти!

Сердцам горячим медлить не пристало,

Чтоб малыша из пламени спасти!

Я – Россиянин, я за все в ответе!

Мне Родина дороже бытия!

За всё, что происходит на планете,

Горячим сердцем отвечаю я!

В оргкомитет инициативы ежегодно поступают более тысячи представлений на награждение Нагрудным знаком «Горячее сердце» со всех субъектов Российской Федерации. Награждение проводится ежегодно на торжественных церемониях в Москве, а также в регионах РФ.

По итогам реализации инициативы ежегодно издается Почётная книга «Горячее сердце» с рассказами о поступках награждённых ребят. Книга также размещена на сайте инициативы в открытом доступе. Благодаря этой инициативе, мы не просто уверены, мы точно знаем, что в трудную минуту обязательно найдется «горячее сердце», готовое прийти на помощь!

3. Основная часть

Кто они современные герои?

Видеоролик

Всего же обладателями почетного нагрудного знака стали 130 молодых людей до 23 лет, в том числе паралимпийцы.

 В соревнованиях на XI Паралимпийских зимних играх 2014 года приняли участие 555 спортсменов из 45 стран. Сборная России установила рекорд по количеству завоёванных медалей на XI Паралимпийских зимних играх.

В активе российской команды 80 медалей: 30 золотых, 28 серебряных, 22 бронзовых.

 Победы достигнуты благодаря высокому мастерству, огромной воле к победе, мужеству, самоотверженности и патриотизму российских спортсменов.

Человек с горячим сердцем Азат Карачурин, 1995 года рождения. На Паралимпийских играх в Сочи он выиграл две медали в биатлоне -  «золото» в гонке на 12,5 км и "бронзу" на дистанции 7,5 км. Свои победы он посвятил маме.

Главным героем Игр стал российский паралимпиец Роман Петушков, завоевав на Паралимпиаде в Сочи 6 золотых медалей. Это новый рекорд в истории Паралимпийских Игр: ранее ни одному спортсмену не удавалось завоевать на одной Паралимпиаде столько наград.

 Роман Петушков сумел доказать всем, что инвалид - это не потерянный человек. 

Благодаря Играм Россия вошла в тройку самых влиятельных спортивных держав в 2014 году и получила статус лидера мирового спорта.

Смелая и решительная защитница

Можно сказать, что в этом году многодетная семья Шафиевых как будто начала жизнь заново. Летом в их родной деревне Таллыкуль Благоварского района случился пожар, и их дом сгорел дотла. Сейчас родители и пятеро детей – восьмилетняя Айгуль, семилетний Айнур, четырехлетний Артём, двухлетний Амир и годовалая Амина – живут на попечении односельчан, которые помогают налаживать хозяйство. Помогает и государство, и местный благотворительный фонд.

Горе – не беда. Если бы не геройский поступок Айгуль Шафиевой, то пожар мог бы обернуться страшной трагедией не только для ее семьи, но и для всей деревни. Днем 5 июля 2015 года взрослые Шафиевы, взяв с собой Айнура и Артёма, пошли в лес за ягодами – в такой большой семье любое подспорье важно. Дома оставались 80-летняя бабушка, Амир и Амина, а также Айгуль, которая по обыкновению присматривала за младшими детьми. Айгуль – девочка ответственная, внимательная, опора родителей. Мама совершенно спокойно доверяла ей детей.

Айгуль с бабушкой стирали на улице покрывало, как вдруг заметили, что из дома валит дым. Девочка кинулась в дом, там находились Амир и Амина. Здесь она увидела, как заискрился компьютер и тут же начали гореть брусчатые стены. Стоял треск, во все стороны сыпались искры. Девочка подхватила брата, посадила его на шею, взяла на руки сестренку, и все вместе они выбежали из дома. А дом уже вовсю горел. Оставив детей рядом с бабушкой, Айгуль побежала к деревенской системе оповещения, чтобы сообщить всем о пожаре.

Маленькая второклассница поступила совершенно по-взрослому: действовала грамотно, четко и эффективно. Как будто ей не впервой видеть пожары и спасать детей из горящего дома.

Родители пробыли в лесу часа полтора, а когда вернулись, дом уже догорал. Увидев это, Рамза Шафиева, многодетная мать, схватилась за сердце. Но когда поняла, что трое ее детей и бабушка целы и невредимы, без сил опустилась на завалинку и стала кричать односельчанам, чтобы никто не подходил близко к пожарищу – боялась за жизни людей. «Дом спасти не удалось, – говорила потом она, – но я рада, что все остались живы!» Благодаря смелости и решительности Айгуль Шафиевой никто в семье не пострадал.

Родилась в 2007 году
Награжденa в 2016 году
Деревня Таллыкуль, Республика Башкортостан

Взрослый подросток

Лето – прекрасная пора, когда можно насладиться теплом и купальным сезоном, чтобы вдоволь нагуляться и наплаваться. Но даже во время отдыха нельзя терять бдительность, особенно на водоемах, где любая неосторожность может стать причиной несчастного случая. Трудно сказать, чем могло бы обернуться купание группы мальчиков, если бы рядом не оказался 13-летний семиклассник Павел Федотов.

1 июня 2015 года – самое начало лета. Было уже тепло, поэтому несколько друзей решили пойти искупаться. Пруд, куда направились ребята, расположен в деревне Поченары, что в Ядринском районе, – любимое место отдыха детворы. Быстро скинув одежду, ребята с разбегу бросились в воду и поплыли. Вдруг один из них замахал руками, закричал и стал погружаться в воду. Дети подумали, что так их товарищ шутит, и не спешили на помощь.

Крики ребенка услышала проходившая мимо женщина. Она сразу поняла, что происходит что-то неладное, и стала звать на помощь. К счастью, неподалеку рыбачил Павел Федотов. Ни секунды не колеблясь, он тут же бросился в воду и быстро добрался до тонущего, а тот, наглотавшись воды, уже совсем обессилел. Павел крепко ухватил мальчика и поплыл в сторону берега. Когда юный спасатель вытащил мальчика на сушу, тот уже был без сознания.

Оказавшиеся на берегу взрослые мужчины – Зиновий Иванов и Юрий Ильин – стали делать пострадавшему искусственное дыхание, а Елена Пчелкина оперативно оказала первую медицинскую помощь. И вот, наконец, мальчик начал подавать признаки жизни, откашливаться и постепенно приходить в себя. Врачи подъехавшей «скорой помощи» сначала доставили мальчика в реанимационное отделение Ядринской районной больницы, а потом в Чебоксары.

Ученик 7-го класса кукшумской школы Павел Федотов первым бросился на помощь тонущему ребенку, проявив решительность и мужество. За свой смелый поступок школьник награжден почетной медалью «За спасение погибавших». Он спас такого же паренька, каким является сам, потому что в свои 13 лет подросток Павел Федотов уже состоялся как надежный, ответственный, серьезный взрослый человек.

Федотов Павел

Родился в 2002 году
Награжденa в 2016 году
Город Ядрин, Чувашская Республика

Мастер добрых дел

Екатерина Белова учится в Елецком лицее сферы бытовых услуг и является самым активным участником добровольческого социального проекта «Добрые руки». Девушка готовится стать мастером парикмахерского искусства. О том, что ее сердце и руки по-настоящему добрые, знают и воспитанники коррекционной школы-интерната № 5, и постояльцы Елецкого дома-интерната для престарелых и инвалидов.

Каждый человек хочет выглядеть привлекательно, и самый простой способ придать себе ухоженный внешний вид – это прическа. Однако далеко не каждый житель даже крупного города может позволить себе услуги дорогостоящего специалиста. Поэтому и возник такой проект, как «Добрые руки». В его рамках воспитанникам и подопечным государственных учреждений регулярно оказываются бесплатные парикмахерские услуги, а делают это активисты добровольческого десанта из лицея сферы бытовых услуг, в числе которых и Екатерина Белова.

Для пожилых людей лицейские добровольцы нередко дают концерты, посвященные праздничным и знаковым датам, таким как День пожилого человека или День матери. А когда начинающие парикмахеры делают модельные стрижки и популярные прически воспитанникам школы-интерната, то те бывают просто в восторге от результата. В учебных классах, где работают добровольцы, собирается целая толпа желающих подстричься и просто понаблюдать за этим интересным процессом. Екатерина во время стрижки общается со своими маленькими клиентами: она легко находит общие темы для разговоров и с неподдельным интересом выслушивает детские истории. Воспитанники школы-интерната делятся с ней своими проблемами и радостями, общаются на равных и радуются жизни.

Екатерина помимо того, что помогает детям и пенсионерам, еще и превосходно учится и участвует в исследовательских разработках. Она награждена грамотой за проведение исследовательской работы «Аксессуары в прическах», имеет диплом областной олимпиады профессионального мастерства и сертификат участника Всероссийского форума проектных траекторий «Моя страна – моя Россия». За успехи в учебе, научных исследованиях и активное участие в общественной жизни ей назначена областная стипендия. И можно не сомневаться, что, когда на базе лицея, как это запланировано, откроется социальная парикмахерская, Екатерина Белова будет в ней в числе первых мастеров добрых дел.

Белова Екатерина

Родилась в 1998 году
Награждена в 2016 году
г. Елец, Липецкая область

А он не знал, что он – герой…

Это слова из стихотворения, написанного на смерть Данила Галичина. 21 февраля 2015 года, в день похорон юного кадета, вместе с его родителями плакали все, у кого есть сердце. Плакал весь город…

Данил трагически погиб, когда вместе с друзьями возвращался домой после подготовки к большому районному патриотическому мероприятию – игре «Зарница». За миг до смерти он спас двух девушек, оттолкнув их в сторону от дороги, по которой мчался автомобиль-убийца. Но сам отскочить не успел. Данил не колебался ни секунды, он действовал по велению сердца, проявив истинное мужество.

«Мы шли немного впереди, по обочине дороги, – рассказывали девушки, которые в тот трагический вечер были вместе с Данилом. – Мы говорили о том, как будем завтра выступать… Предупредить нас о том, что сзади едет машина, он не успел. Может быть, поздно ее увидел. Он вдруг просто шагнул к нам и оттолкнул в сторону... Он был нашим другом, классным парнем, веселым таким…

Исполнительный, дисциплинированный, с удивительным чувством юмора, скромный, ответственный, добрый, отзывчивый – так говорили о Даниле учителя и товарищи. Его все любили. «Когда о трагедии узнали в классе, весь первый урок просто вой стоял, плакали очень сильно… Ребята и сейчас плачут», – вот слова его классного руководителя.

Данил был активным юношей, принимал участие во всех социальных акциях, проводимых ко Дню Победы в Великой Отечественной войне, Дню памяти воинов-интернационалистов. Помогал ветеранам, участвовал в акциях по уборке памятных мест города, в открытии месячника оборонно-массовой и спортивной работы, подготовке военно-полевой игры «Зарница».

В общении Данил был легким, со всеми однокурсниками находил общий язык, хотя и учился с кадетами клуба «Патриот» первый год. Был приветливым и всегда готовым прийти на помощь. Отличался успехами в специальных дисциплинах, среди учащихся первого курса был одним из лучших по физической подготовке.

У Данила было огромное желание учиться и в будущем стать настоящим защитником своей Родины, настоящим героем! Он и стал героем. Как горько говорить о нем «был»…

Галичин Данил

Родился в 2001 году
Погиб в 2015 году
Город Шумиха, Курганская область

Учитель: /организует с учащимся дискуссию/

- Ребята, вам знакомы такие понятия как милосердие, долг, честь, совесть?

- Как вы понимаете слова – «В жизни всегда есть место подвигу»?

- А смогли бы вы прийти на помощь человеку, попавшему в беду?

Доклад ученика:

В Новочеркасске мужчина спас соседей при пожаре

Из огня Михаил Кудинов вынес двоих детей и помог выбраться их матери и бабушке.
В Новочеркасске мужчина спас соседей при пожаре в квартире. Он первым ринулся в объятую пламенем квартиру, вынес двоих детей и помог эвакуировать двух взрослых. Прибывшие на место спасатели отметили, что своим героическим поступком Михаил Кудинов спас жизни четверых человек, которые без его оперативной помощи непременно погибли бы. 

22 февраля в доме по улице Калинина, 75 утром загорелся телевизор в квартире №9. Жильцы вовремя не заметили этого, и квартиру охватило пламя. Один из соседей заметил дым из под входной двери в квартиру и стал звать на помощь других жильцов дома. Услышав крики, новосел Михаил Кудинов кинулся на помощь. У двери в горящую квартиру уже собрались другие жильцы дома, они смогли взломать дверь, но войти так никто и не решался. Михаил узнал, что в квартире двое маленьких детей и бросился на помощь. 

Это действительно страшно, когда ты заходишь, ничего не видишь в дыму, сразу начинается паника. Инстинкт срабатывает хочется бежать. Но я помнил, что там дети. Вспомнил о своем сыне и о страхе забыл, рассказал Михаил Кудинов.

Он вынес из горящей комнаты детей: девочку и мальчика. К ребятам на помощь подоспели соседи. Жильцы вспомнили, что в квартире должна быть и бабушка малышей, и отправились за ней. Последней из пожара смогли вывести мать детей – Елену Добрынину. Она и пострадала сильнее всех и была доставлена в реанимацию. 

Прибывшие на место пожара спасатели эвакуировали жильцов дома и потушили пожар. Они поблагодарили мужчину за проявленный героизм.

Краснодар. В заведение одной сети фастфуда на ул.Ставропольской зашел парень - инвалид. Знаете что было дальше? Работники не просто помогли ему снять верхнюю одежду и сесть за стол. Они его накормили буквально "с ложечки". Терпеливо, молча, без лозунгов, без разглагольствовании о Боге, добре и терпимости. Просто взяли и накормили - как своего. Настоящее добро - оно такое.

 А сейчас я хочу вам предложить небольшой экскурс в историю. Какую знаменательную дату мы будем отмечать в этом году 9 мая ? Война в те далёкие дни шла не на жизнь, а на смерть. На защиту Родины встал и стар, и млад. О самых юных защитниках нашей Родины, пионерах-героях, мы хотели бы сегодня напомнить вам.  И я думаю, вы убедитесь в том, что у них были такие же горячие сердца, как и у ваших юных современников.

-Мы прочитали много книг о юных героях ВОВ, но и в дальнейшем будем продолжать чтение. Сегодня мы перелистаем страницы истории и остановимся на страничке, которая была опалена пожаром ВОВ. Война опалила своим огнем судьбы многих детей, отняв у них родных и близких, дом и семью, и само детство. Детство, опаленное войной, нашло самый искренний отклик в сердцах поэтов и писателей.

/Выставка книг/
   Из книг мы узнали, что до войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали, прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья.
   Пришел час - и они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда разгорается в нем священная любовь к Родине ненависть к ее врагам. 
   /Песня “Орленок”/

  Как только окончился бой, во дворе появились немцы и полицаи,

приказали всем выйти из подвала и под конвоем увели мужчин, подростков и даже мальчиков 8-9 лет. Всех повели в здание школы №1

(сейчас гимназия №12). Утром 21 января в доме появился 9-летний Сергей Удовиченко. Мальчик был ранен в плечо. Он рассказал, что всю ночь фашисты продержали их в школе, а на рассвете повели на расстрел. Выводили по трое под конвоем, сбежать было невозможно. По дороге избивали прикладами. Ставили на краю подвала, что был расположен через дорогу и расстреляли. В конце расправы для пущей верности, фашисты бросили в подвал три гранаты. Это просто чудо, что кому-то удалось спастись. Кроме Сергея Удовиченко выжили Володя Брусс и Андрей Кучеров. Ребята дождались, когда палачи разойдутся, и, помогая друг другу, выбрались из подвала. Они пролежали на снегу до рассвета, а потом разными дорогами вернулись домой.

Вечная память героям!!!

4.Итог мероприятия

Вопросы: Так кто же такой герой? Какой материал включает в себя почетная книга «Горячее сердце»

Сегодня в нашем образовательном учреждении прошёл единый  Урок Мужества, посвященный Всероссийской общественной инициативе «Горячее сердце». Мы познакомились с  Почётной  книгой  «Горячее сердце»,  с рассказами о поступках награждённых ребят и деятельности общественных организаций и объединений. Провели очень интересную дискуссию, обсудили представления о милосердии, добре, мужестве, долге, чести и ответственности. Вы познакомились с рассказами о сверстниках, чьи отважные поступки, а также неравнодушное отношение к людям, нуждающимся в помощи, служат примером мужества и ответственного гражданского поведения.  Мы вспомнили юных героев времён ВОВ, минутой молчания почтили их память. Я думаю, что все вы  поняли, что такое милосердие и что такое «горячее сердце». Юным героям вручают нагрудные знаки «Горячее сердце», а их подвиги записывают на страницах одноименной Почётной книги. Среди награждённых есть ребята, которые отдали свои жизни, оказывая помощь пострадавшим. Это – невосполнимая утрата для их родных, ну а для нас они служат примером патриотизма и любви к своему народу, к своей Родине.

Уверена, что ваши сердца никогда не остынут,  и в трудную минуту вы сможете прийти на помощь людям.

И сейчас каждому из вас хочу прикрепить символ «Горячее сердце», пусть ваши сердца станут мужественными и такими же горячими.

( прикрепление символа)

Ресурсы :http://donday-novocherkassk.ru/news/more/v-novocherkasske-muzhchina-spas-sosedej-pri-pozhare.html

http://cordis.fondsci.ru/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222915-urok-muzhestvagorjachee-serdce