Класс-единая команда

Тренинг на командообразование.

Тема: Наш Класс - Единая команда.

Автор: Гайфуллина Лилия Флорисовна

педагог-психолог МОБУ СОШ №3

Цель:

Создать условия для активизации процесса успешного сплочения группы.

Задачи:

формирование чувства команды;

навыков взаимодействия в команде (в группе);

формирование групповых норм партнерского общения.

Формирование доверительной обстановки в группе;

умения координировать совместные действия

Добрый день! Рада вас приветствовать.Меня зовут Лилия Флорисовна, я являюсь психологом МОБУ СОШ №3 И темой нашей занятия является: НашКласс - Единая команда.
-Скажите,что такое команда в вашем понимании? А считаете ли Вы что ваш класс является командой? Сегодня мы это и проверим.

Цель нашего занятия: стать единым дружным коллективом. Как гласит пословица: один за всех и все за одного.Каждый из вас как цвета этой радуги-индивидуальнен и неповторим ,а вместе вы образуете единство, палитру всех цветов.

Итак мы отправляемся в морское приключенческое путешествие на нашем огромном корабле, по Тихому холодному океану, но с горячими сердцами. Чтобы расположиться на нашем корабле определим капитана и штурмана.Занимаем позиции и начинаем наше путешествие.

Но……. Не все так просто, чтобы тронуться с берега нам нужно узнать кто из нас кто. А вдруг в тылу враги?)

Задание 1:

Фуражка знакомства. У нас на борту имеется атрибут –фуражка. Ваша задача передавать ее из своих рук другому на голову(соседу-матросу) при этом называя + качество соседа.

Мы узнали кто присутствует в нашей дружной команде и так как мы единое целое. Команда 5А класса, находясь на корабле нам необходима единая форма или

же символикаЗадание 2:Ваша задача придумать легкий символ вашейморской команды - вашего класса. Затем этот символ будите рисовать на щеке вашего соседа. На обдумывание –минута, засекаю на песочных часах.

Задание№3 Наконец-то мы с вами тронулись с места. Но забыли поднять наш флаг. Чтобы его поднять капитану с матросами нужно дружно исполнить любую песню на выбор. ( небольшой отрывок, время на обдумывание – минута).

Задание №4

Наш флаг поднят наша команда, наше единство впереди планеты всей. Взялись за руки и пустим волну. Но ребята разразился шторм!!!!!!!!!!! Правая часть борта начала тонуть и матросы на ней. Чтобы спасти левая часть борта должна протянуть руку, ведь команда- взаимоподдержка!!! Тот кто находится слева изображает без слов что написано на листке, как участник слева угадывает он спасен.

Задание №5

Буря стихла, все спасены. Солнышко вышло из-за туч. Мы приближаемся к берегу, чтобы спустить якорь капитану команды необходимо получить ответ на своем воздушном шаре на вопрос: Назовите одним словом как вы поняли за сегодняшний тренинг что такое команда. Прошу капитана озвучить ответы команды 5А класса. Молодцы! Вы справились с заданием. Мы вновь на берегу. Возьмитесь за руки закройте глаза почувствуйте,что именно в данный момент Вы одна команда-сильная, дружная,цельная. Непобедимая армада.

Заключение:

Мы благополучно приплыли. А на берегу нас встречает глава РФ. Подняли флаги,памахали шариками. Правительство страны за успешную операцию-операцию по сплочению команды решило Вас вознаградить Золотыми монетками. Молодцы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222943-klass-edinaja-komanda