Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
31.10.2016

Приключение инопланетянина

Прудникова Юлия Николаевна.
Учитель начальных классов
Сценарий внеклассного мероприятия «Приключение инопланетянина» для летнего лагеря или начальной школы. Увлекательное путешествие по страницам детской литературы в игровой форме. Цель занятия — закрепить знания о прочитанных книгах, развить творческое мышление, память, внимание и речь учащихся. Интерактивные задания и командные игры расширяют кругозор детей, стимулируют познавательные способности и превращают повторение материала в яркое праздничное приключение. Идеально подходит для организации досуга, сплочения коллектива и поддержания интереса к чтению.

Содержимое разработки

Прудникова Юлия Николаевна

МКОУ «Белоносовская СОШ»

Учитель начальных классов.

«Приключение инопланетянина»

Развлекательное мероприятие в летнем лагере.

Цель:

познакомить детей с творчеством различных писателей-сказочников и проверить знание детей по этим сказкам.

Задачи мероприятия:

Создать условия для формирования и закрепления знаний по детской литературе;

Развитие творческого мышления, познавательных способностей учащихся, памяти, внимания, речи, расширить кругозор детей;

Воспитывать любовь к сказкам, прививать интерес к чтению.

Оборудование:

компьютер, проектор, экран, доска, колонки.

Оформление:

Музыка из сказок, видио отрывки из м/ф, иллюстрации художников к различным сказкам, выставка книг со сказками различных писателей.

Ход мероприятия

(Сказочница сидит у окна избушки)

Сказочница: -Здравствуйте, люди добрые, расскажу я вам сегодня сказочку. Вы любите сказки?

-А хотя знаете, расскажу я лучше историю. (Встаёт идёт на сцену) Хотите верьте, хотите нет, а иду я как-то по лесу, грибы собираю, ягоды, травы примечаю. Вдруг, на встречу мне…

(Выходи закрытый в плащ инопланетянин, открывается)

Сказочница: - Кто ты, добрый человек?

Инопланетянин: -Я не человек, я инопланетянин.

Сказочница: -Чур меня! От куда ты взялся? Дело пытаешь, аль от дела лытаешь? Что же ты молчишь, добрый молодец?

Инопланетянин: -Я не молодец, я девица.

Сказочница: А, красна девица! И от куда же ты явилась?

Инопланетянин: С Марса. У нас беда.

Сказочница: -Какая такая беда? Чем сможем поможем. Првды ребята? Рассказывай.

Инопланетянин: -Дети спать не хотят, сказки новые требуют на ночь. Вот меня и послали к вам на Землю, чтобы узнать что-нибудь новенькое, интересное.

Сказочница: -Так это не беда. Та как раз по адресу. Я ведь не только в грибах разбираюсь, я еще большая сказочница. Негоже детям без сказок- то. Поможем красной девице с Марса?

-А куда сказки – то складывать будешь?

Инопланетянин: -Вот… (показывает сундук). Какие понравятся, все сюда поместятся.

Сказочница: -Ну, садись, вот тебе первая сказочка.

(Видио клип «Золушка». Поёт ученица.)

Сказочница: -Понравилась?

Инопланетянин: -Хорошая сказка! Беру. А как называется? (Дети отвечают)

Сказочница: - Хорошо, слушай следующую сказку. («Цветик –семицветик». Инсценировка конца сказки.)

Инопланетянин: -Добрая сказка. Тоже беру.

Сказочница: - а как называется эта сказка, ребята? (Дети отвечают)

-Ох, засиделись мы, пора и размяться.

Игра «Мартышки». (Дети повторяют движения)

Мы весёлые мартышки,

Мы играем громко слишком.

Всё ногами топаем,

Всё руками хлопаем,

Надуваем щёчки,

Скачем на носочках,

Дружно прыгнем к потолку,

Пальчик поднесём к виску

И друг дугу даже язычки покажем!

Шире рот раскроем, гримасы все состроим.

Как скажу я слово три

Все с гримасами замри

Один, два, три!

Сказочница: -Отдохнули хорошо. У нас и про вас, инопланетян есть сказки. Смотри.

(Отрывок из м/ф «Казаки и инопланетяне»)

Инопл.: -Интересная сказка. Но это не про Марс. Много ли сказок на земле? И дети их все помнят?

Сказочница: Много. Давай проверим, помнят или нет.

Викторина

Сколько у Белоснежки было друзей гномов? (7)

Как звали братьев поросят, которые победили злого волка? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)

Кто нанял к себе на службу работника Балду? (Поп)

Как звали хозяина кота в сапогах? (Маркиз-Карабас)

Кто жил у самого берега моря 30 лет и 3 года? (старик со старухой)

Куда шла Красная шапочка через лес с корзиной пирожков и горшочком масла? (к бабушке)

Как звали летающего друга малыша, который жил на крыше? (Карлесон)

Как называется деревня, куда приехал жить дядя Федор, кот Матроскин и пес Шарик? (Простоквашино)

Загадки

1. Толстяк живет на крыше,

Летает он всех выше.

(Карлсон)

2. Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите имя ее.

(Красная Шапочка)

3.Возле леса, на опушке

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки.

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

(Три медведя)

4.Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор ...

(Айболит).

5.На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

Покатился ...

(колобок).

6.Она красива и мила,

А имя ей от слова "зола".

(Золушка)

7.Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек - копытца.

Трое их - и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

(Три поросенка)

8.У отца был мальчик странный,

Необычный - деревянный.

Но любил папаша сына.

Что за странный

Человечек деревянный

На земле и под водой

Ищет ключик золотой?

Всюду нос сует он длинный.

Кто же это?..

(Буратино).

9.С букварем шагает

В школу мальчуган,

Попадает вместо

Школы в балаган.

(Буратино)

10.Красна девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слезы льет бедняжка!..

(Снегурочка)

Сказочница: - Все сказки учат добру, честности, трудолюбию, дружбе. Без дружбы сложно жить на свете. Поднимите руки у кого есть друзья.

Инопл.: -А что такое дружба?

Сказочница: -Дружба… А вот смотри.

(Видио клип, песня «Дружба») Дети подпевают.

Инопл.: -Да, хорошо, что у вас есть друзья. Я тоже хочу быть вашим другом.

Сказочница: -Мы очень рады. Давайте дружить планетами.

Инопл.:-Хорошо у вас, но мне пора лететь. Дети заждались. Спасибо вам.

Сказочница: - Прилетайте ещё. До свидания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223105-prikljuchenie-inoplanetjanina

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки