Конспект развлечения «Деревенские посиделки»

Конспект развлечения

«Деревенские посиделки».

Цель: Через синтез искусств (художественное слово, музыка, народный фальклор, танцы) воспитывать у детей любовь к истокам русской культуры, желание быть участником русских традиций.

Ход занятия.

- Добрый день судари и сударыни! Рады встречи с Вами на нашем празднике! Сегодня мы его проведем по-особенному, так как раньше праздновали. Как издавна на Руси отдыхали от домашних дел и суеты на вечеринках, на посиделках. На посиделки люди собирались, чтобы «других посмотреть, себя показать», померяться удалью и ловкостью, частушкой да шуткой-прибауткой переброситься, в потехах, да забавах посоперничать.

Перед вами две соревнующиеся команды, как бы две «деревни».

-И первое конкурсное задание им будет такое: придумай название своей «деревне».

- А пока команды совещаются, мы вам представим наше доброжелательное жюри. Им на нашем празднике придется усердно, чтобы оценить по достоинству усилия и успехи команд.

-И так, команды, оглашают названия своей «деревни», мотивируют, почему выбрали именно это название, а жюри оценивают первый конкурс (5баллов).

- Пришло время распотешиться. А сейчас посмотрим, умеете ли вы скоро говорить? Ни один праздник не обходится без такой веселой забавы, как скороговорки. И следующий конкурс называется «Кто кого скоро переговорит, перевыскороговорит». Тот, кто большее число раз произнесет, четко не сбиваясь, одну и ту же скороговорку, получит 5баллов.

- Ответы детей.

- На любом празднике звучали хорошие, задушевные песни и нам не обойтись без песен. Давайте подарим друг другу, «деревня – деревне», русскую народную песню. А заодно и выясним, чья «деревня» более талантлива в певческом плане. В нашем распоряжении гармонист. 5баллов получит тот, кто споет русскую народную песню наиболее задушевно, любовно, красиво.

Дети поют.

- Что-то засиделись мы, пора бы и ноги размять. В старину любила молодежь водить хороводы. И следующий конкурс – каждая «деревня» покажет свой хоровод. И кто лучше исполнит хоровод, получит 5баллов.

Хороводы: «На горе то калина», «Во поле береза стояла».

- В любой деревне, как правило, есть своя «первая девушка». Они умеют все. Про таких раньше говорили: «коня на скоку остановит, в горящую избу войдет». Есть, наверное, такие девушки и в Ваших «деревнях». Я вызываю на следующий конкурс самую ловкую рукодельницу из каждой «деревни».Нужно вдеть нитку в иголку, кто быстрее это сделает, тот и победит.

Выполнения задания.

- На посиделках царила очень свободная атмосфера, никто никого не принуждал что-либо делать. Хочешь поиграть, спеть, потанцевать – пожалуйста, выходи в круг. А может и нашим «деревням» «схлестнуться», показать, на что каждая способна.

-Наш следующий конкурс – на лучшую частушку. Победитель получит 5баллов.

Дети поют частушки.

- А теперь давайте поиграем в русскую народную игру «Кошки мышки». Чью мышку кот быстрее поймает, та «деревня» и проиграла.

Игра детей.

- Нет человека, который бы не помнил напев какой-либо народной песни, не знал бы несколько сказок, пословиц, поговорок…..Вот и я предлагаю вспомнить пословицы и поговорки о зиме. Каждый назвавший такую зарабатывает по 1баллу.

Дети говорят пословицы и поговорки.

-Поиграли, попели. А теперь поделимся некоторыми рецептами приготовления чая. Ведь ни одни посиделки не обходились без этого чудесного напитка, удивительного источника бодрости и здоровья. А какое существует разнообразие целебных, витаминных чаев.

- Итак за дело! – Кто будет первым делиться своим рецептом?

За конкурс «Русский чай» «деревня» получит 5баллов.

Дети делятся рецептами чая.

Слово предоставляется нашему жюри.

-А теперь приглашаю всех к столу на чай!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223600-konspekt-razvlechenija-derevenskie-posidelki