- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Золотая осень»
ГБУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Башкирский республиканский детский дом №1 имени Шагита Худайбердина
Сценарий праздника «Золотая осень»
Выполнила:
Явгильдина Л.Х.
Дети стоят полукругом.
Исполняется песня «Листопад»
1 реб.
Солнышко усталое
Скупо греешь ты.
Желтые, да алые
Кружатся листы.
2 реб.
В шелесте да шорохе
Наш осенний сад.
На дорожках ворохи
Пестрые лежат.
Ведущий. - Ребята, вы догадались. О каком времени года мы прослушали стихи?
Как осень бывает красива!
Запомним её листопад.
Осени грозди рябины
Огнём ярко – красным горят.
Мы праздник сегодня устроим,
И О сень к себе позовём,
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споём.
Давайте, ребята, все вместе мы Осень к себе позовём.
Все вместе. Осень, Осень, в гости просим!
3 реб.
По дороге золочённой
Осень щедрая идёт,
Украшена листами клёна,
Нам корзиночку несёт!
Входит Осень с корзинкой в руках.
Осень: Здравствуйте, дети!
Дети: Здравствуй, Осень!
4 реб.
Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла!
У тебя мы Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
5 реб.
Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и мёду принесла!
А хорошую погоду
Ты нам, Осень принесла?
Осень:
А погода осенью бывает очень разной:
То дождь из тёмной тучи,
То солнце в небе ячном.
Но, знайте, дождь осенний
Он вовсе не напрасный,
Ведь он питает влагой всю землю после лета,
Для урожаев будущих
Заботой служит это!
Песня «Дождик»
Ведущая:
В платье пестро – золотистом
Осень к нам явилась в зал
Как прекрасная царица,
Открывающая бал.
Осень, как тебе мы рады!
Приходи к нам, гостьей будь.
И осенними дарами
Угостить всех не забудь!
Осень:
Что вы, что вы!
Ведь корзина
Полна солнечных даров.
Много тут рябины красной,
Спелых яблок и грибов.
Ведущая:
Погоди-ка, Осень, не спеши
Все дары перечислять,
Дай возможность нашим детям
Все на ощупь отгадать.
Осень проводить игру «Чудесный мешочек»
6 реб.
Встанем быстро в хоровод
И пойдём на огород.
Что же выросло у нас?
Мы увидим там сейчас.
Хоровод «Есть у нас огород»
Ведущий:
Празднично, нарядно, весело кругом
Журавли летают в небе голубом.
Жура – жура – журавель,
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
«Где же лучшая земля?»
Отвечал он пролетая:
«Лучше нет родного края!»
7 реб.
Журавли летят, курлычат,
Шлют последнее «прощай»
За собою лето кличут,
Улетают в тёплый край.
Песня «Журавушка»
Проводятся игры:
«Перелётные птицы»
«Игра с листьями»
Ведущая: - Послушайте, Осень, какие замечательные стихи о тебе знают наши дети.
9 реб.
Осень лето провожало по лесной тропинке
Листопадом разбросила листья из корзинки
Налетел проказник ветер, веточки качая,
Лето вспоминая.
10 реб.
Осень, осень, осень
Ты шумишь сухой листвой.
Осень, осень, осень
Наступает праздник твой
Это праздник твой
Рощ, полей, лугов, садов.
Это с летом расставанье,
Ожидание холодов.
11 реб.
Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Наливались, отяжелели,
Потекли и полетели.
Зашуршали по кустам,
Прошуршали по сучкам.
Ветер золото кружит
Золотым дождём шумит.
12 реб.
Наступила осень.
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы
В тёплые края.
Осень: - Да, действительно, замечательные стихи прочитали дети обо мне, молодцы! Я с удовольствием вас послушала, а сейчас,хотела бы узнать, умеете ли вы отгадывать загадки?
И на горке, и под горкой,
Под берёзой, и под ёлкой,
Хороводами, и в ряд
В шапках молодцы стоят. ( грибы)
Летом вырастают
А осенью опадают. (листья)
Как на нашей грядке
Выросли загадки.
Сочные, да круглые,
Вот такие крупные!
Летом зеленеют,
Осенью краснеют. (помидоры)
А на этой грядке
Горькие загадки:
33 одёжки. Все без застёжки.
Кто их раздевает,
Тот слёзы проливает. (лук)
А на этой грядке
Длинные загадки:
В этой грядке снеговик
Летом нос растить привык. (морковь)
Ведущая. - Наши дети специально для тебя, Осень, приготовили песню шутку.
Осень. - Молодцы, ребята! Все мои загадки отгадали. Очень мне у вас понравилось. Я поняла, что все вы знаете и любите осень. В это время года у вас скучно не бывает. Вы всегда найдёте занятие, интересное, полезное, весёлое. Я рада была встрече с вами и хочу на прощанье оставить угощение – свои осенние дары.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/224014-scenarij-prazdnika-zolotaja-osen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.