Сценарий конкурса художественного чтения стихотворений

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 39»

г. Ревда

Сценарий конкурса художественного чтения стихотворений

«Вот Оно какое наше лето»

Составитель:

Учитель - логопед

Мызина Татьяна Борисовна

2016

Г. Ревда

Цели:

Совершенствование художественно – речевых, исполнительских навыков детей при чтении стихотворений, развитие навыков публичных выступлений, содействие развитию творческого потенциала воспитанников дошкольного возраста, привлечение интереса к литературе;

формировать способности детей к выразительному чтению наизусть, развитию поэтического слуха, чувствовать и отображать поэтические образы;

воспитывать эстетический вкус; к поэтическому жанру художественной литературы.

Задачи:

приобщать детей дошкольного возраста к художественному слову;

учить дошкольников выразительно представить текст, используя средства интонационной речевой выразительности (силу голоса, интонацию, ритм и темп речи);

формировать у дошкольников навыки выразительного чтения, артистические умения;

пополнить словарный запас дошкольников;

формировать художественный вкус;

раскрыть творческие возможности исполнителей;

развивать артистические способности;

развивать поэтический слух, совершенствовать исполнительское мастерство.

Материалы: мультимедиа, картинки: тучка, грибы, ягоды; зонтик; бабочка, божья коровка (пазлы); воздушные шарики.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

– Здравствуйте, дорогие гости. Добрый день, ребята. Мы рады видеть Вас в нашем зале! Сегодня необыкновенный день. Мы сегодня в этом зале собрались, чтобы порадовать друг друга умением рассказывать стихотворения. Сегодня мы проводим конкурс чтецов и возможно среди вас найдутся те, кто делает это особенно хорошо. Стихи сегодня прозвучат очень разные, но все посвящены одному времени года. Какому? Вы узнаете, отгадав загадку:

Под окном растет цветочек,

А на дереве – листочек.

Муравей несёт поклажу,

Я его травинкой глажу.

И тепло, и много света!

Значит, наступило …

(Лето)

– Правильно, это – лето. Оно дарит нам необыкновенную красоту и радость. Вот и наш конкурс чтецов мы посвящаем самому любимому времени года это ЛЕТО. Но в начале мы с вами встанем в хоровод.

- На наш конкурс пришли не только конкурсанты и зрители, но и жюри. А жюри это самые главные люди в конкурсе. Поэтому давайте мы с ними познакомимся и попреведствуем их.

Руководитель МАДОУ детский сад

Музыкальный руководитель МАДОУ детский сад

Инструктор по физической культуре МАДОУ детский сад

Они вас будут оценивать и выбирать самых необычных чтецов.

Очень добрым, очень светлым

Золотистым ясным днем

Мы поедем в гости к лету,

В гости к солнышку пойдем!

- И так, в путь, дорогие друзья! В гости к лету!

- А сейчас мы узнаем какое оно лето, прослушав стихотворение, которое прочитает нам _________ из средней группы, оно так и называется «Лето». Будем слушать нашего первого конкурсанта внимательно и сидеть очень тихо.

Лето, Лето, красное,

Солнечное ясное,

С ягодами, травами,

Речками, дубравами,

Дождиком веселым,

Радугой над домом,

Лето, лето, не спеши,

Уходить за камыши.

- Какое замечательное стихотворение. Много стихов про лето написали наши поэты и вот еще одно стихотворение про лето прочитает нам ________ из старшей группы. Стихотворение называется «Лето» написал его Владимир Орлов.

- Что ты мне подаришь, лето?

- Много солнечного света!

В небе радугу-дугу!

И ромашки на лугу!

- Что ещё подаришь мне?

- Ключ, звенящий в тишине,

Сосны, клёны и дубы,

Землянику и грибы!

Подарю тебе кукушку,

Чтобы, выйдя на опушку,

Ты погромче крикнул ей:

«Погадай мне поскорей!»

И она тебе в ответ

Нагадала много лет!

А кто внимательно слушал, чем нас лето радует? (солнышком ясным, ягодками, травкой, дождиком веселым, радугой, ромашками, земляникой, грибами). Летом тепло, можно гулять, загорать, купаться играть.

Ребята, а вы знаете какой первый месяц лета? Сейчас я вам загадаю загадку, а вы попробуйте отгадать, про какой же это месяц.

Теплый, длинный, длинный день,

В полдень – крохотная тень,

Зацветает в поле колос

Подает кузнечик голос,

Дозревает земляника,

Что за месяц,

подскажи-ка?

(Июнь)

А вы знаете ребята, что в июне есть такой день, когда ночь бывает очень короткой, а день длинный? Это было 20 июня и 21 июня. Это праздник максимума Света, Солнца - время самого долгого дня и самой короткой ночи. Он символизирует расцвет природы и торжество жизни.

А вот _________ из старшей группы нам сейчас расскажет стихотворение Ирины Дзятко, что можно еще бывает и можно увидеть в июне.

Снег в июне? Ха-ха-ха!

Разве так бывает?

Это просто чепуха,

Не поверю никогда!

Летом с неба льет вода,

Это каждый знает!

Ну-ка, выгляну в окно…

Ой, и правда, все бело!

Это сказка наяву:

Снег ложится на траву,

Он лежит, не тает,

Снова подлетает.

В кучу дворник снег собрал,

Спичкой чиркнул – снег пропал.

Вот, порядок, чистый двор,

Посреди горит костер.

Это летний снег горит,

Ветер дунул посильней –

Вновь на землю снег летит,

Да не с неба, с тополей!

Ребята, что за снег бывает летом? (тополиный пух). Вот какой необычный снег бывает летом, но его детям нельзя поджигать. Это могут делать ТОЛЬКО взрослые.

Ребята, отгадайте следующую загадку:

Жаркий, знойный, душный день,

Даже куры ищут тень.

Время ягод и грибов.

Дни его – вершина лета,

Что, скажи, за месяц это?

(июль)

В июле становится много ягод, грибов, но чтобы они росли для этого нужен дождик. _______ из средней группы сейчас нам расскажет стихотворение - зазывалочку про дождик.

Дождик, дождичек грибной!

Не беги ты стороной!

К нам спеши, не мешкай,

С груздем, сыроежкой!

Наберем лукошко –

Приходи к нам с ложкой!

Посмотрите Егор к нам позвал тучку. Давайте мы с вами немного поиграем. Игра «Спрячься под зонтик от дождя» - физ.минутка.

Летом дождик бывает очень теплый. Дождик может идти и когда светит солнышко – такой дождь называют Грибным. А кто знает какие грибы у нас растут? (красноголовик, опята, синявки (сыроежки), подберезовик, лисички, грузди).

Загадки про грибы.

Вдоль лесных дорожек

Много белых ножек

В шляпках разноцветных,

Издали приметных.

Собирай, не мешкай!

Это … (сыроежки)

Растут на опушке

Рыжие подружки.

А зовут их … (волнушки)

Молодцы, много знаете грибов. Все эти грибы можно собирать в корзинку, в лукошко и кушать. А вот ___________ из средней группы нам сейчас расскажет стихотворение еще про один гриб – это Мухомор.

Красный гриб на тонкой ножке

Прибежал на косогор

И сказал:

- Хочу в лукошко.

А ему в ответ Антошка:

- Нам не нужен мухомор.

Ребята, а красивый гриб Мухомор? Красная шляпка в крапинку, белая ножка! Но его кушать нельзя, а то можно отравиться.

__________, тоже из средней группы, расскажет стихотворение про вкусную ягодку «Земляничку»

Солнце льется на полянку,

Солнце яркое печет.

На полянке земляника

Краснощекая растет!

Позову свою подружку

Наберем мы ягод кружку!

А какие ягоды вы знаете? (малина, клубника, черная смородина, земляника и т.д.). Молодцы!

Игра «По малину в сад пойдем».

___________ из подготовительной группы нам расскажет стихотворение Елены Благининой «Уморилась».

Солнце желтым косяком

Улеглось на лавке

Я сегодня босиком

Бегала по травке.

Я видала, как растут

Острые травинки,

Я видала, как цветут

Синие барвинки.

Я слыхала, как в пруду

Квакала лягушка,

Я слыхала, как в саду

Плакала кукушка.

Я видала гусака

У цветочной грядки.

Он большого червяка

Расклевал у кадки.

Я слыхала соловья –

Вот певун хороший!

Я вида муравья

Под тяжелой ношей.

Я такому силачу

Два часа дивилась …

А теперь я спать хочу,

Ну вас, уморилась …

Какое замечательное стихотворение. Давайте, чтобы нам не уснуть, мы с вами поиграем в игру «Собери картинку» (пазлы).

Вот еще одна загадка:

Ночь длиннее, день короче,

Дождь все чаще землю мочит,

Спеют яблоки и груши,

Варят ягоды и сушат –

Заготавливают впрок –

Скоро лету выйдет срок!

Что за месяц, угадай?

А потом сентябрь встречай!

(Август)

Правильно – это месяц август. Последний месяц лета. И завершает наш конкурс чтецов последний конкурсант ___________ из подготовительной группы со стихотворением про Август Натальи Светлячок.

Август по лесу шагает.

Всем подарки предлагает:

Груши, яблоки, орехи –

Рыжим белкам для потехи.

Зайцу свежую морковку,

Чтоб трусишка прыгал ловко.

В поле гречка для мышат,

А опята для ежат,

Спелых ягод урожай –

Только ведра подставляй!

Медвежонку сладкий мед –

Август всем подарки шлет.

Вот оно какое наше лето, оно зеленью одето. Снова лето к нам пришло, это очень хорошо! Вот и выступили все наши чтецы, спасибо им большое за старание! Пока жюри подводит итоги, мы с вами можем поиграть с воздушными шарами.

Игра «С воздушными шарами».

Жюри подводит итоги. Награждение участников.

P.S. на протяжении всего конкурса транслируются картинки про лето, зал украшен.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/224527-scenarij-konkursa-hudozhestvennogo-chtenija-s