- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника осени для начальной школы: сплочение и творчество
28.10.2016 Праздник осени .
Цель: 1) сплочение коллектива детей;
2) наблюдение за осенними изменениями в природе;
3) создание эмоциональной благоприятной обстановки в группе.
Задачи:воспитывать дружеские отношения между детьми; развивать коммуникативные возможности учащихся, уметь правильно общаться в обществе; корректировать внимание, мышление, творческую активность.
1сл.Ведущий:
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете.
Приветливо осень стучится в окошко,
Сегодня мы поиграем немножко.
На игровую программу приглашаю я всех,
Пусть звучит музыка, улыбки и смех.
Думаю, весело все поиграем,
Праздник наш осени посвящаем!
2сл.Дары осени
Унылая пора!
Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса,
Люблю я пышное
природы увяданье,
В багрец и золото
одетые леса...
3слВдущий
Осень нас к себе на праздник пригласила,
Чтоб никто не опоздал, осень попросила.
И вот мы здесь, сверкает зал, теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш праздник и в танце закружится.
Но где же осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть она замешкалась немного?
Давайте осень позовём, про осень песенку споём.
6сл.Осень (Выходит под музыку с корзинкой с фруктами) Осень и говорит:
Я осень золотая, поклон, мои друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу.
Смотри, уж в золоте багряный лес.
Скользнул луч солнца золотой с небес,
И на земле ковёр лежит златой -
Лишь только осенью увидите такой.
Ну, что же, детвора, открыть нам бал пора,
Пусть вечно юный вальс закружит в танце нас
Дары осени
Сейчас мы с вами поиграем в игру «Что растёт в огороде?» Я буду задавать вопросы, а вы на них отвечать словами «да» или «нет».
-Растёт капуста в огороде?
- Да!
- Краснеет помидор всегда?
- Да!
- А лук на грядке зеленеет?
- Да!
- Картошка в огороде зреет?
- Да!
- И на траве, как на подушке, растёт зелёная лягушка?
- Нет!
-Есть в огороде перец сладкий?
- Да!
- И кабачок растёт на грядке?
- Да!
- Морковка выстроилась в ряд?
- Да!
- Растёт на грядках шоколад?
- Нет!
- Растут укроп, фасоль, горох?
- Да!
- Растёт большой и злой бульдог?
- Нет!
Ведущий
Читаем стихи на тему: «Осень» Учебная программа. Диск
Поиграем: «Хорошо – плохо»
Продолжите предложение.
Осень – это хорошо, потому что…
Осень – это плохо, потому что…
Осень
Я шагала по всему Новосибирску ,Заглянула в огороды , в сады, в леса? Собирала вам подарочки для праздника. Вот нашла частушки про мои грибочки.Кто сме и готов их мне пропеть?.
(музыку подобрать. Напечатать частушки , по очереди выходят дети и поют)
Частушки
1. Лёня рано-рано встал,
Все грибы в лесу собрал.
Хвалится грибочками
С беленькими точками.
2. По лесочку шла я, шла,
Много я грибов нашла.
Как увидела медведя,
Еле ноги унесла.
4. Мы с подружкой в лес ходили,
Там огромный гриб нашли.
Мы вдвоем его тащили,
Домой еле донесли.
5. Сколько лет тебе, сморчок?
Ты по виду старичок.
Удивил грибок меня:
«Возраст мой всего два дня».
6. Шоколадная папаха,
Белый шелковый мундир.
Посмотрев, опенок ахнул:
Настоящий командир.
7.Подберезовик с утра
В гости собирался.
Белки шляпу утащили –
Дома он остался.
8. Как у рыжих у лисичек
Появились три сестрички.
Хорошо бы мальчика –
Рыжего красавчика.
9. Сыроежки нарядились
В разноцветны платьица.
Посмотрите-ка на нас,
Какие мы красавицы!
10.У сморчков опять беда!
Разболелись как всегда:
Засопели носики,
Носики-курносики.
11.У маслят дела шли бойко,
Да сломалась маслобойка.
«Как теперь мы будем, братцы,
Средь народа называться?»
12. Мухомор домой бежал,
Все горошки растерял.
И ответ жены был строг:
Не пустила на порог.
13.Лист осиновый на шляпке
Очень уж грибку к лицу.
Подосиновика с горки
Видно даже за версту.
14. Вот растёт гриб – боровик,
И красив он, и велик.
В толстой шапке набекрень
Ножка крепкая, как пень.
15. Спрятались под елками
Рыжики с иголками.
Не малы, не велики,
И лежат, как пятаки.
16. Разноцветные поганки
Сами лезут на полянки.
Нам не надо ни одной,
Обойдем их стороной!
17. Пучеглазый мухомор
Боком сел на косогор.
Смотрит, улыбается,
Хочет всем понравиться.
18. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали!
Дары осени . А я предлагаю поиграть «В Ладошки»
Вот игра у нас какая –
Хлоп ладошка, хлоп другая.
Правой – левую ладошку
Мы похлопаем немножко,
А теперь ладошкой левой
Ты хлопки погромче делай!
Вверх ладошки – хлоп, хлоп,
По коленкам – шлёп, шлёп,
По плечам теперь похлопай,
По бокам себя пошлёпай,
Можем хлопать за спиной,
Хлопаем перед собой,
Справа можем, слева можем
И крест – накрест руки сложим
!
Дары осени и Осень поочереди загадывают загадки.
- А теперь, ребята, я вам предлагаю отгадать загадки о животных.
------Лесом катится клубок
У него колючий бок.
Он охотится ночами
За жуками и мышами. (Еж)
------Летом ходит без дороги
Между сосен и берез,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза пряча нос. (Медведь)
--. Длиннющая старуха без рук, и без ног, и без брюха. Всегда укусить норовит, она как гусыня шипит (змея)
-- Сам мал, незаметно хожу, но больше себя ношу (муравей)
ведущий
Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят...
(Осень)
Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
(Осенний лист)
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это - ...
(Дождь)
Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
(Ветер)
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно ...
(Листопад)
Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ!
(Поздняя осень)
------А куда деваются эти животные осенью?
Ведущий Игра Да или нет?
Ведущий
(угадай месяцыКакой месяц называли златоцвет, румянец осени, заревником (ревун)?
Какой месяц называли листопадник, грязник, свадебник, позимник?
Какой месяц называли месяцем полных кладовых, грудень ?
* * *
Осень
Посмотрите на презентацию.Покажите, какие птицы прилетели к нам? Акакие улетели?
Дары Осени
Продолжи пословицы о месяцах
В сентябре и лист на дереве не………………………держится.
Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь ………………………..капустой.
Октябрь – ложка воды, ведро ……………………………..грязи.
В ноябре мужик с телегой прощается, в ………………………..сани забирается.
Ведущий
Осенние приметы
Лягушки квакают к …………………дождю.
Бабье лето ненастно – осень …………………….сухая.
Комары в ноябре – быть лёгкой ………………….зиме.
Гуси летят высоко – будет много…………………….. снега,низко –……………. мало.
Что значит бабье лето? Когда оно было?
Конкурсы…
Ведущий: Спасибо тебе, Осень, что к нам пришла,
Много интересного нам принесла,
Спасибо тебе за богатый урожай,
Приходи к нам ещё, не забывай!
Осень
Я подарочки раздам , пожелаюВам:
Хорошо учиться, на славу в каникулы повеселиться, не болеть .
(Раздает всем яблоко, банан)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/224935-prazdnik-oseni-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.