- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План взаимодействия с родителями общеразвивающей направленности детей 4-5 лет
План взаимодействия с родителями группы №9 общеразвивающей направленности детей 4-5 лет за 2015-2016г.
Месяц | Форма проведения | Мероприятия | Цели |
Сентябрь | Рекламный буклет | «Давайте, познакомимся!» | Знакомство родителей с детским садом, педагогическим коллективом. |
Презентация | «О нас» | Формирование положительного имиджа ДОУ. | |
Составление социального паспорта группы | Получение и анализ информации о социальном составе группы. | ||
Родительское собрание | «Игра – основной вид деятельности дошкольника» | Ознакомление родителей с планом на год. Познакомить родителей со значением игры в развитии личности ребенка. Привлечение родителей к участию во всех мероприятиях, обмен мнениями о делах группы прошлого года и рекомендации родителей на этот год. | |
Музыкальный конкурс | «Алло, мы ищем таланты» | Поиск, развитие и поддержка талантливых детей и их родителей. | |
Развлечение | «Происшествие в Светофории» | Сблизить членов семьи в совместном развлечении. Воспитывать интерес и сплочённость. Познакомить детей и родителей с правилами дорожного движения. | |
Выставка рисунков. Родители- дети (совместная деятельность) | «Мы любим наш город» | Через познавательную деятельность знакомить детей с малой родиной. | |
Музыкальная инсценировка по мотивам сказки К. И. Чуковского | «Федорино горе». | Воспитывать любовь к произведениям К. И. Чуковского через музыкальное восприятие. | |
Праздник | «Осень, осень, ты прекрасна!» | Обогатить знания детей о характерных приметах осени, закономерностях в природе. Расширить представление детей и родителей о времени года «осень» | |
Акция | «Если хочешь быть здоров» | Научить ребенка заботится о своем здоровье. | |
Спортивное развлечение | «В гости к мишке». | Привлечение родителей к участию в мероприятии. | |
Октябрь | Консультация | «Роль игрушки в развитии ребенка» | Дать рекомендации об использования игрушки в воспитании детей дошкольного возраста. |
Работа с родителями по благоустройству территории | «Неделя добрых дел» | Продолжать привлекать родителей к совместной работе по благоустройству территории детского сада. | |
Выставка Карвинг | «Осенняя фантазия» | Активизация совместного творчества воспитанников и их родителей. | |
Акция | «Книжкина больница» | Воспитывать бережное отношение к книге. | |
Выставка рисунков | «Юный пешеход» | Совместное изготовление атрибутов для уголка ПДД. | |
Консультация | «О значении обучения детей дошкольного возраста ПДД» | Формирование у дошкольников знаний, умений и навыков безопасного поведения на дорогах. | |
Беседа | «Одежда детей в разные сезоны». | Дать разъяснение о том, что кутать ребенка вредно. | |
Праздник | «Осенняя прогулка». | Обогатить знания детей о характерных приметах осени, закономерностях в природе. Расширить представление детей и родителей о времени года «осень» |
Развлечение посвященное Покрову. | «Посиделки на Покров» | Сформировать знания детей о праздновании Покрова на Руси. | |
Ноябрь | Спортивное развлечение | «В гостях у Айболита». | Формирование интереса к выполнению норм ГТО в детском саду, занятиям спортом. |
Круглый стол | «Развитие мышления и речи детей» | Психолого-педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребенка | |
Досуг с родителями посвященный « Дню матери» | «Мы любим наших мам» | Расширить и обогатить знания детей о многообразии профессий мам. Активизация родителей в работе у группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников ДО и родителей. | |
Папка передвижка | «В садике своем очень весело живем» | Познакомить родителей с жизнью детей в детском саду. | |
Кукольный спектакль | «Пых» | Учить ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях. | |
Экологический конкурс | «По страницам Красной книги» | Воспитание бережного отношения к природе и ее богатствам. | |
Конкурс поделок ко дню матери. | «Мамины руки золотые» (выставка творческих работ мам) | Полюбоваться творчеством талантливых и умелых рук наших бабушек и мам. | |
Родительское собрание | «Развиваем ребенка в семье и в детском саду». | Установление сотрудничества детского сада и семьи. | |
Выставка детского рисунка | «Россия - моя Родина» | Формировать осознанное действенное отношение к природе своего края ,его истории. | |
Акция – конкурс | «Здоровый образ жизни нашей семьи» | Формирование здорового образа жизни у воспитанников и их родителей. | |
Фотовыставка ко Дню Матери | « Загляните в мамины глаза» | Воспитывать чувство гордости у ребенка за свою маму. Вызвать желание рассказать про нее. | |
Музыкально – литературная композиция по русскому фольклору | «В деревне Потешкино» | Приобщение детей и родителей к русскому фольклорному наследию. | |
Декабрь | Акция | «День добрых дел» | Привлечение родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду; сплочение детского и взрослого коллектива. Побуждать на добрые дела. |
Смотр-конкурс | «Оформление зимних участков | Приобщить малоактивных родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество. | |
Кукольный спектакль | «Друзья познаются в беде». | Учить ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях. | |
Конкурс новогодних поделок с родителями | «Символ года» | Развивать эстетическое восприятие детей и родителей. Привлечь внимание к красоте окружающего мира. Содействовать возникновению чувства радости от их созерцания. | |
Праздничный новогодний утренник | «Здравствуй, здравствуй Новый год!» | Создать праздничную атмосферу для детей и родителей, предложить совместное участие в конкурсах и играх. |
Конкурс оформления группы | «Новогодняя сказка в гостях» | Привлечение родителей к оформлению группы. Обогащение отношений детей и родителей опытом эмоционального общения. | |
Папка передвижка | «Зима и зимние забавы» | Расширить знания родителей о значении зимних игры в развитии ребенка; заинтересовать проблемой; приобщить к игре ребенка в условиях семьи; вооружить родителей знаниями о целесообразном педагогическом подборе игрушек и игр. | |
Изготовление кормушек | Воспитывать любовь к птицам. Привлечь родителей к изготовлению кормушек. | ||
Развлечение | «Загадки и отгадки». | Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством, сказками, загадками, народными играми. | |
Спортивное развлечение | «Зимнее приключение». | Формирование интереса, эмоционально положительного отношения к здоровому образу жизни, укрепление здоровья. | |
Январь | Мастер-класс | «Умелые ручки» | Вовлечение родителей в изготовление праздничных костюмов и атрибутов к празднику Дня Защитника Отечества, 8 Марта. |
Папка-передвижка | «Мы работаем по ФГОС». | Познакомить с новым направлением в ДОУ. | |
Анкетирование | «Какой вы родитель?» | Повышение педагогической культуры родителей. | |
Памятка для родителей | «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности». | Знакомство родителей с методикой ознакомления дошкольников с правилами пожарной безопасности. | |
Привлечение родителей к зимним постройкам на участке. | Воспитывать сплочённость группы, желание поделиться своей радостью, впечатлениями. | ||
Конкурс чтецов | «Рождество» | Развивать эстетическое восприятие детей, формировать познавательный интерес к окружающему миру, к Рождеству. Формирование коммуникативных умений и навыков, воспитание гуманного отношения к людям. | |
Марафон | «Добрых дел мастера!» | Сблизить членов семьи в совместной работе. Развивать желание сделать как можно больше полезных дел для других. | |
Праздничные гуляния | «Делу время, потехе час». | Формирование у детей целостного представления о ярмарочных гуляниях на Руси. | |
Февраль | Анкетирование | Изучение удовлетворенности семей услугами детского сада. | |
Семейная фотовыставка | «Наши замечательные папы» | Демонстрация уважительного отношения детского сада к роли отца в воспитании ребенка. | |
Консультация | «Взаимодействие педагогов и родителей в процессе физического воспитания дошкольников» | Формирование атмосферы общности интересов детей, родителей и коллектива детского сада | |
Консультация | «Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной» | Познакомить родителей с разнообразными видами активного зимнего отдыха, подвижными играми на воздухе, которые имеют большое значение для всестороннего гармоничного развития ребенка, положительно влияя на его здоровье. |
Родительское собрание | «Дружная семья – залог психического здоровья ребенка» | Создание условий в семье для охраны здоровья детей, совершенствование их психического и физического развития. | |
Семейная фотовыставка | «Наши защитники» | Формировать у детей дошкольного возраста чувство патриотизма, гордости и уважения за Российскую армию,свою семью. | |
Спортивное развлечение | «Зимний спортивный праздник» | Приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту. Привлечение родителей к совместной деятельности. | |
Смотр - конкурс | «Создание условий для сюжетно-ролевой игры» | Развитие инициативы и творчества педагогов и родителей по созданию условий для сюжетно-ролевой игры. | |
Акция | «Каждой птичке свой домишко» | Вовлечение родителей в совместное изготовление скворечников. | |
Народный праздник | «Катерина – Санница» | Развитие эмоциональной стороны речи детей, приобщение к истокам народнойкультуры. | |
Праздник на основе народных традиций | «Масленка – масленка, широкая масленка» | Воспитывать уважение к традициям русского народа. Создать праздничную атмосферу для детей и родителей, предложить совместное участие в конкурсах и играх. | |
Март | Праздник | « Для любимой мамочки песенки спою» | Приобщение пап к участию в празднике, в украшение группы, зала. |
Консультация | «Применение здоровье сберегающих технологий в детском саду и семье». | Задача этих технологий- обеспечение эмоциональной комфортности и позитивного психологического самочувствия ребёнка в процессе общения со сверстниками и взрослыми в детском саду и семье. | |
Папка передвижка | «Март пришел - весну привел» | Воспитание экологической культуры у детей и родителей, формирование бережного отношения к природе, развитие эмоциональной отзывчивости. | |
Акция | «Огород на окне» | Порекомендовать родителям посадить дома мини-огород. Приобщить к созданию огорода в группе. Познакомить детей с растениями. | |
Развлечение | « В стране Смехопотамии». | Создать праздничную атмосферу для детей и родителей, предложить совместное участие в конкурсах и играх. | |
Выставка коллективных работ | «Милые, любимые, родные!» | Демонстрация уважительного отношения детского сада к семейным ценностям. Привлечь пап и детей к оформлению выставки – поздравления к 8 марта. | |
Спортивное соревнование | «Мы за солнышком шагаем». | Доставить детям удовольствие от совместных эстафет, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи. | |
Апрель | Выставка | «Пасхальный сувенир» | Приобщение дошкольников и родителей к национальной культуре , посредством формирования интереса к традициям празднования христианского праздника «Пасха. Светлое Христово Воскресенье». Возрождение традиций народной культуры. |
Конкурс | «Мини-стадион на площадке | Формирование интереса у родителей, эмоционально положительного отношения к здоровому образу жизни, укрепление здоровья. Привлечение к созданию мини-стадиона. | |
Семейный клуб | «Спортивная семья» | Привлечение внимания семьи к вопросам здорового образа жизни. Сплочение родителей детей разных групп. | |
Папка передвижка | «Светлый праздник Пасхи» | Знакомство детей и родителей с христианским праздником Светлой Пасхи и его обычаями. | |
Спортивное развлечение | «Весенние игры». | Развивать дружеские взаимоотношения между родителями (семьями) группы; Познакомить с тем, как можно устраивать семейные досуги; Побуждать родителей больше времени уделять своим детям. | |
Весенний концерт – представление | «Как Несмеяну рассмешили». | Создать радостное настроение, желание дружно играть, воспринимать шутки, танцевать. | |
Выставка детских работ художественно - продуктивной деятельности | « Дорога в космос» | Вызвать интерес к космическомупространству, расширять представления детей о профессии летчика – космонавта, воспитывать уважение к профессии, развивать воображение, фантазию... | |
День открытых дверей для родителей | «Мы рады видеть вас» | Формирование положительного имиджа детского сада в сознании родителей Демонстрация всех видов воспитательно - образовательной работы коллектива ДОУ с детьми | |
Май | Родительское собрание | «Посеешь привычку — пожнёшь характер» | Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. |
День открытых дверей | «Чему мы научились?» | Участие родителей в открытых просмотрах занятий специалистов. | |
Общее родительское собрание | «Итоги работы детского сада за год» | Подведение итогов эффективности работы детского сада. | |
Смотр-конкурс групповых участков | « Наполни душу красотой!» | Поиск новых форм оформительского мастерства ДОУ. | |
Консультация | «Методы нетрадиционного рисования» | Раскрыть новые возможности использования хорошо знакомых предметов в качестве художественных материалов. | |
Акция | «Зеленый, цветущий участок» | Привлечение родителей к благоустройству участка детского сада, к совместной деятельности с детьми. | |
Акция | «Вырасти цветок дома» | Формировать представления и элементарные знания о комнатных растениях; обогащать жизненный опыт ребенка. | |
Семейная акция | «Мы выходим на субботник» | Наведение порядка на территории детского сада. Подготовка территории к летнему сезону. | |
Спортивный праздник | «В гостях у матрешки». | Создать условия для положительных эмоций, праздничного настроения . | |
Досуг | «Путешествие по сказкам» | Развитие коллективных и творческих способностей, воображения, кругозора в процессе праздника. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.