Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.11.2016

Рабочая программа по русскому языку 4 класса II вида

Прибыткова Юлия Александровна
учитель начальных классов
Рабочая программа по русскому языку 4 класса II вида представляет собой КТП на II четверть по учебнику "Русского языка" 2 класса В.П. Канакиной. Данный материал имеет интерес для педагогов специальных школ.

Содержимое разработки

Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 4 классе II вида

по учебнику «Русский язык» 3 класса В.П.Канакиной, В.Г.Горецкого

Условные обозначения:

1 – комбинированный урок.

2 – урок изучения нового материала.

3 – повторительно-обобщающий урок

4 – урок закрепления и развития знаний, умений и навыков.

5 – урок применения знаний, умений и навыков.

6 – урок контроля и учета знаний.

7 – урок развития речи.

8 – урок повторения.

9 - урок коррекции знаний и умений.

10 – нетрадиционный урок.

Р.С. – региональное содержание

КТП по предмету РУССКОМУ ЯЗЫКУ в 4 б классе на II четверть

Дата проведения урока

Содержание (разделы, темы, тип урока)

Домашнее задание

Количество часов

Словарь

Всего

Практические работы, контрольные

II четверть

1

Рекомендации к осуществлению проектной деятельности: Проект "Семья слов". 7

с.101, №3

1

Проект. №1

Дерево с однокоренными словами.

Правописание частей слова (29 часов)

2

Общее представление о правописании слов с орфограммами в значимых частях слова.1

с.102, упр.193.

1

Заморозок, холод, иней. Безударный гласный звук, в приставке, в корне, в суффиксе, в окончании. Дворы – двор, пчела – пчелы. Солить – соль.

3

Правописание слов с безударной гласной в корне слова. 1

с.105, упр.195.

1

Проверочное слово. Стрела, трава, вода, холмы, жара, свеча, пчела, гнездо, чижи, дожди, шкафы. Хвалить, тащить, позвонить, просить, мирить. Семерка, озеро, скворец, кормушка, долина. Тяжелый, вечерний. Далекий, еловый, правдивый

4

Уточнение и обобщение знаний о двух способах проверки слов с безударными гласными в корне. 1

1

5

Правописание слов с двумя безударными гласными в корне слова. 1

с.107, упр.200.

1

6

Р.С. Составление текста из деформированных предложений. 1

с.108, упр.204.

1

Сторожить, сторожка, сторож. Вечерок, вечер, вечерний. Коробок, коробка, короб. Холодок, холод, холодный.

7

Правописание слов с безударными гласными в корне. Слова с буквосочетаниями –оло-,-оро-, -ере-. 1

Раб. тет. с.54, упр.136.

1

Злато – золото, млеко – молоко, древо – дерево, страж – сторож.

8

Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным в конце слова и перед согласным в корне. 1

Раб. тет. с.57, упр.142.

1

Сапожки – сапожок - сапожник. Лебедь – лебеди - лебедушка. Узкий - узок - узенький. Ловкий - ловок.

9

Уточнение и обобщение знаний о двух способах проверки написания слов с парным по глухости – звонкости согласным звуком в корне. 1

с.113, упр.214.

1

10

Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным в конце слова и перед согласным в корне. 1

с.115, упр.218.

1

Запиши слова по образцу. Объясни, какую букву надо писать и почему.

11

Р.Р. Составление текста на основе личных наблюдений или по рисунку. 1

Раб. тет. с.58, упр.144.

1

Каким увидели в этом году первый снег? Как он преобразил все вокруг?

12

Упражнение в написании словс парным по глухости-звонкости согласным в конце слова и перед согласным в корне. 4

с.116, упр.221.

1

Измени слово так, чтобы парный звук стоял перед гласным звуком или звуками [л], [м], [н], [р], [в].

13

Закрепление правил правописания безударных гласных в корне и парных по глухости-звонкости согласных на конце слов и перед согласным в корне. 5

Раб. тет. с.59, упр.149.

1

Канавка, кофта, когти, локти, блюдце, перчатка, улыбка, стрижка, резьба. Хороший – хорош, свежий – свеж, сберегу – 1сберег.

14

Работа по сюжетному рисунку. 5

с.116, упр.222.

1

Резкий голос, редкий лес, скользкий лед, ловкий человек, близкий друг, легкий груз.

15

Р.Р. Составление текста по сюжетному рисунку. 5

Подготовка пересказа по рисунку.

1

Р.р.

16

Правописание слов с непроизносимым согласным в корне. 1

с.117, упр.224.

1

Тростник, счастливый, честный, чувство, лестница, здравствуй.

17

Правописание слов с непроизносимым согласным в корне. Правописание слов, в которых нет непроизносимого согласного звука.1

с.120, упр.229.

1

Непроизносимый согласный в корне слова. Грустить – грустный, опоздать – поздний, место – местность. Интересный, вкусный, опасный, чудесный. Интересный, вкусный, опасный, чудесный. Интересный – интересен, вкусный – вкусен, опасный – опасен. Непроверяемая, проверяемая орфограмма.

18

Правописание слов с непроизносимым согласным в корне. 3

Раб. тет. с.62, упр.155.

1

19

Тест по правописанию слов с непроверяемыми и проверяемыми орфограммами в корне.6

Раб. тет. с.63, упр.158.

1

Тест

20

Работа над ошибками. Правописание слов с удвоенными согласными. 9

Раб. тет. с.63, упр.159.

1

21

Правописание слов с удвоенными согласными. 1

с.122, упр.235.

1

Коллектив, коллекция. Грамм, килограмм, аккуратный, суффикс, рассказать, ссора.

22

Р.С. Подготовка к написаниюсочинения по репродукции картины В.М. Васнецова «Снегурочка». 1

с.123, упр.238.

1

Почему так художник назвал картину? Что на ней изображено? Зима, темный лес, алмазные звезды, лунный свет, поляна, яркие тени, красивый наряд, теплые варежки. Тонкая березка, огоньки-светлячки

23

Р.С. Сочинение по репродукции картины В.М. Васнецова «Снегурочка». 1

1

Р.р.

24

Правописание в словах приставок и суффиксов. Суффиксы – ек, - ик в словах, их правописание. 1

с.125, упр.241.

1

Суффикс, приставка. Правописание суффиксов. Билетик,билетики, билетика. В суффиксе –екгласная исчезает. Горошек, горошка, горошки.

25

Правописание суффиксов в словах. 2

с.128, упр.247.

1

Суффиксы – ек, -ик, -ок, -оньк, -еньк.

Коврик, замочек, клубочек, прутик, внучек, ключик.

26

Правописание приставок в словах. 3

с.129, упр.252.

1

Разгулялась. Принакрылась. Зашумела.

27

Правописание значимых частей слова. 1

с.130, упр.255.

1

Клеил, ставил, грел.

Наклеил, поставил, прогрел.

28

Правописание приставок и предлогов в словах.5

с.132, упр.260.

1

Доехал до дома, скатился с горы, отплыл от берега, наклеил на конверт.

29

Правописание приставок и предлогов в словах. Контрольное списывание.6

Раб. тет. с.73, упр.179.

1

30

Контрольная работа с грамматическим заданием. 6

1

К.р. с гр.з. №

31

Работа над ошибками, допущенными в контрольном диктанте. 9

Раб. тет. с.74, упр.183.

1

32

Место и роль разделительного твердого знака в слове. 1

с.135, упр.266.

1

Разделительный твердый знак. Приехать – отъехать, ёжился – съёжился, выяснить – объяснить. Разделительный твёрдый знак в слове – это орфограмма. Разделительные твёрдый и мягкий знаки указывают, что следующая за ними буква имеет два звука.

33

Правописание слов с разделительным твердым (ъ) знаком. 1

Раб. тет. с.77, упр.189.

1

34

Правописание слов с разделительным твердым (ъ) и мягким (ь) знаками. 4

Раб. тет. с.77, упр.191.

1

35

Р.С. Смысловая нагрузка приставок в словах с твёрдым знаком. 2

Раб. тет. с.78, упр.192.

1

36

Перенос слов с разделительным твердым знаком.1

с.136, упр.268.

37

Жанр объявлений.4

с.138, упр.274.

1

Объявление. Семья, копьё. Бельё. Обезьяна. Фильм

38

Правописание слов с разделительным твердым знаком и другими орфограммами. 1

с.140, упр.277.

1

39

Р.Р. Подготовка к написанию изложения. 7

Раб. тет. с.79, упр.194.

1

Р.Р. №

Воскресенье, веселое объявление, известная пьеса, разъяренный зверь, восьмой подъезд, объездная дорога, съехал в овражек, вьюжная погода.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225506-rabochaja-programma-po-russkomu-jazyku-4-klas

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки